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徐州市務(wù)本高級(jí)中學(xué)官網(wǎng)
私立普通
務(wù)本高中創(chuàng)辦于1998年 8月，是徐州市建國(guó)以來(lái)第一所全日制民辦高中。辦學(xué)十二年來(lái)，已培養(yǎng)了2441名合格的高中畢業(yè)生，向北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。北京理工大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)等名校輸送了1400多名優(yōu)秀新生，受到了省、市表?yè)P(yáng)，社會(huì)贊譽(yù)。 務(wù)本高中是市教委直管學(xué)校，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，市教委朱浩熙主任親自為學(xué)校題寫(xiě)校名，并擔(dān)任學(xué)校顧問(wèn)，要求學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng)新，把務(wù)本辦成民辦窗口學(xué)校。 務(wù)本定位是公益事業(yè)，以培養(yǎng)人才為宗旨，不以營(yíng)利為目的，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在第一位。 現(xiàn)在務(wù)本已經(jīng)發(fā)展到18個(gè)班，在校師生1000余人，并已辦出自己的特色。 徐州市教委主任朱浩熙題寫(xiě)的校牌 1．培養(yǎng)目標(biāo)超前。以鄧小平“三個(gè)面向”題詞為指針，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“理想遠(yuǎn)大、品德高尚、知識(shí)扎實(shí)、身心健康”和創(chuàng)新意識(shí)與能力的新世紀(jì)人才，適應(yīng)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要。2．教學(xué)設(shè)備高檔次。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)200余臺(tái)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教室等設(shè)備齊全，教學(xué)手段高新。3．教師高水平。從省內(nèi)外招聘具有“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神的名、特、高、優(yōu)教師任教，各科教師配套。4．教學(xué)高質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把提高教育、教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。堅(jiān)持開(kāi)展教育教學(xué)科學(xué)研究，堅(jiān)持進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，多年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量均高于同類(lèi)學(xué)校。5．管理高效率。務(wù)本充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職工聘任制，工作考核制，獎(jiǎng)懲制，全員實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制。形成人人敬業(yè)，個(gè)個(gè)愛(ài)生，奮發(fā)向上，積極奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
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徐州樹(shù)德中學(xué)
私立普通
徐州樹(shù)德中學(xué)創(chuàng)辦于2012年，系民辦全日制初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有三個(gè)年級(jí)18個(gè)班近千人，60余人，全部是中青年教師，其中本科生53人，碩士研究生7人，中共黨員30人。中學(xué)高級(jí)教師4人，特級(jí)教師1人。校址位于鼓樓區(qū)政府東北隅的祥和路徐新橋南首。這里遠(yuǎn)離喧囂，環(huán)境幽雅，恬靜舒適，是一方教書(shū)育人的熱土、學(xué)子成長(zhǎng)的沃土、拒絕污染的凈土?！ ∷哪陙?lái)，我校取得了可喜的成績(jī)，受到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的青睞和社會(huì)的認(rèn)可。2014年我校榮獲徐州市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，是當(dāng)年全市獲此殊榮的唯一民辦學(xué)校;2016年4月，徐州一中、三中分別給我校授發(fā)的“優(yōu)秀生源基地”的銘牌。我校走向成功，得益于“辦人民滿意學(xué)校，育國(guó)家棟梁之才”的辦學(xué)理念和“小規(guī)模，中班額，高質(zhì)量，有特色，鑄精品，創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思路，科學(xué)管理，規(guī)范治校，質(zhì)量固本，和諧發(fā)展，呈現(xiàn)諸多亮點(diǎn)?！ ×咙c(diǎn)一：教師樹(shù)立高尚師德，學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良品德，學(xué)校弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。 多年來(lái)學(xué)校把師德建設(shè)擺在重要位置，采取組織學(xué)習(xí)、明確要求、狠抓落實(shí)、嚴(yán)格考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲等多項(xiàng)舉措抓緊抓好。廣大教師通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》，提高了覺(jué)悟水平和人格魅力，愛(ài)崗如癡，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，自覺(jué)杜絕有償家教，不從學(xué)生及家長(zhǎng)身上謀取私利，真情關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，為培養(yǎng)學(xué)子成人成才甘愿付出，無(wú)怨無(wú)悔。在學(xué)生工作中強(qiáng)調(diào)“德育為先”，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、夕會(huì)、每周時(shí)政學(xué)習(xí)、設(shè)立“學(xué)生自治日”和“好人好事記錄簿”、主題月、豐富多彩的第二課堂活動(dòng)以及思想品德課等渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)注重培養(yǎng)自治能力，引領(lǐng)他們關(guān)注社會(huì)，關(guān)心國(guó)家大事和世界風(fēng)云變幻，樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)等高尚情操和優(yōu)良品格，在校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社會(huì)上做好公民。就整個(gè)學(xué)校而言，繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神，把樹(shù)德中學(xué)打造成遠(yuǎn)離污染的凈土，師生愉快生活的樂(lè)土，學(xué)子成人成才的沃土?！ ×咙c(diǎn)二：堅(jiān)持教學(xué)為中心，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，是我校一貫的追求。 我們認(rèn)為，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線，學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展、跨越發(fā)展，關(guān)鍵在質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我校施行教學(xué)研究“三步曲”：第一步：規(guī)范集體備課。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，集體備課做到“三備”：一是備教材——深入研究教材，把握精髓，找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和能力訓(xùn)練點(diǎn)，并由此設(shè)定教學(xué)目標(biāo);二是備學(xué)生——了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣和方法及學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難，并以此為依據(jù)設(shè)計(jì)課堂，優(yōu)選教法，提高教學(xué)的針對(duì)性、有效性;三是備教法、學(xué)法——精心設(shè)計(jì)教法學(xué)法，科學(xué)安排教學(xué)流程，構(gòu)建新型課堂格局，師生互動(dòng)，突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。第二步：提高上課、聽(tīng)課質(zhì)量。倡導(dǎo)上“功夫課”、“智慧課”。要認(rèn)真打磨，使每節(jié)課都見(jiàn)功夫：即每個(gè)教學(xué)步驟都合章法，每個(gè)教學(xué)行為都見(jiàn)實(shí)效，一堂課下來(lái)，所有知識(shí)點(diǎn)學(xué)生全部掌握，所有學(xué)生都掌握了知識(shí)點(diǎn)。要開(kāi)動(dòng)腦筋，使每節(jié)課都出智慧：學(xué)生的積極性被充分調(diào)動(dòng)，思維活躍，敢于質(zhì)疑、探究，不時(shí)出現(xiàn)嶄新的觀點(diǎn)或獨(dú)到的見(jiàn)解，課堂呈現(xiàn)耳目一新、別開(kāi)生面的美妙境界。聽(tīng)課是教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)研修、教學(xué)能力增強(qiáng)的有效途徑之一，我校大力倡導(dǎo)多聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，深入思考，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高質(zhì)量。第三步：搞好集體評(píng)課。在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上深入思考，踴躍發(fā)言，就執(zhí)教人對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與把握、教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)或選擇、教學(xué)效果的成敗得失等方面，實(shí)話實(shí)說(shuō)，不空泛，不摻假，不奉承，分析、力求上升到理論高度，體現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。 與此同時(shí)，深化教學(xué)改革，大力推進(jìn)“學(xué)講計(jì)劃”。廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局“學(xué)講方案”，并在自己的課堂上努力落實(shí)，普遍做到了以下幾點(diǎn)：一是明確教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過(guò)程中師生共同努力達(dá)成目標(biāo);二是激發(fā)興趣，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性，使學(xué)生處于如饑似渴的亢奮狀態(tài);三是以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，構(gòu)建“以學(xué)生學(xué)為主”的課堂格局，造就看學(xué)（讀書(shū)）、思學(xué)（思考）、議學(xué)（討論）、問(wèn)學(xué)（質(zhì)疑）、聽(tīng)學(xué)（聽(tīng)講）、寫(xiě)學(xué)（動(dòng)筆）氛圍;四是教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，在重難點(diǎn)上用點(diǎn)撥法精講，要言不煩，體現(xiàn)教學(xué)深度，深層次開(kāi)發(fā)學(xué)生智力;五是求實(shí)，即讓每個(gè)學(xué)生在習(xí)得知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力上得到實(shí)惠?！ ×咙c(diǎn)三：培養(yǎng)目標(biāo)定位于“面向全體、培優(yōu)拔尖”?！ ∈紫仁?ldquo;面向全體”，確保入讀樹(shù)德中學(xué)的學(xué)生都能成人成才，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。要求教師做到“把每節(jié)課都當(dāng)作評(píng)優(yōu)課上好，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)作優(yōu)秀生教好，把每個(gè)班級(jí)都當(dāng)作重點(diǎn)班帶好”。在此基礎(chǔ)上努力做好“培優(yōu)拔尖”工作，通過(guò)群體輔導(dǎo)和個(gè)體幫扶，使那些學(xué)有潛質(zhì)、行有余力的孩子充分發(fā)掘才思，施展能力，“培優(yōu)拔尖”收效顯著。 展望未來(lái)，我們要站在教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)上，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，堅(jiān)持目標(biāo)自信、道路自信、質(zhì)量自信、管理自信，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、規(guī)范、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，煥發(fā)精神，勇于擔(dān)當(dāng)，面向全體，培優(yōu)拔尖，為打造品牌樹(shù)德而努力奮斗!
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徐州市二十九中學(xué)
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徐州市第二十九中學(xué)是一所師資雄厚、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教育教學(xué)質(zhì)量高的完全中學(xué)，位于交通便利的黃山、民富園居住新區(qū)?，F(xiàn)建校已近四十年，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工近120人，其中高級(jí)教師占30%，各級(jí)研修與務(wù)實(shí)高效的校本培訓(xùn)，使教師教育理念更新，教書(shū)育人的水平不斷提高。嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)范管理，敢為人先的校風(fēng)氛圍，塑造了二十九中人拼搏向上的精神！ 學(xué)校占地48畝，標(biāo)準(zhǔn)的田徑、藍(lán)、排、足、乒乓、羽毛球場(chǎng)地一應(yīng)俱全。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜藝樓布局合理，裝備完善。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、管理電腦化的圖書(shū)室、閉路電視系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、紅外監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校有200平方米的師生餐廳、600平方米的學(xué)生宿舍。幽雅的竹林、月季園、生物園、暢想園等人文景觀巧妙地點(diǎn)綴于校園之間?！ W(xué)校以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，以創(chuàng)建“東部名?！睘槟繕?biāo)。
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徐州市擷秀中學(xué)
私立普通
江蘇省徐州市擷秀中學(xué)是江蘇省名校、全國(guó)首批國(guó)家級(jí)示范高中——徐州市第一中學(xué)創(chuàng)辦的民營(yíng)初中，1997年建校，現(xiàn)有54個(gè)班，3000多名學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持“依法治校，以情育人，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，教育質(zhì)量高，社會(huì)信譽(yù)好。學(xué)校注重人文教育，大力開(kāi)展校園文學(xué)活動(dòng)，成立了“擷秀文學(xué)社”，以校報(bào)為學(xué)生提供發(fā)表陣地，極大地激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作積極性。學(xué)生已在全國(guó)60多家報(bào)刊上發(fā)表各類(lèi)作品700多篇，有100多人在各類(lèi)征文中獲獎(jiǎng)，有多篇佳作被選入作品集。 現(xiàn)代化辦學(xué)的現(xiàn)代化首先是教育理念、教育思想的現(xiàn)代化，擷秀初級(jí)中學(xué)在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，堅(jiān)持走"輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、生動(dòng)活潑、全面發(fā)展"的道路，堅(jiān)持以教師的高水平、課堂的高效率、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣取代作業(yè)多、負(fù)擔(dān)重、效果差。盡管社會(huì)上時(shí)有議論說(shuō)"擷秀初級(jí)中學(xué)學(xué)生作業(yè)少質(zhì)量能保證嗎"的懷疑，學(xué)校不為所動(dòng)，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向教師要質(zhì)量，而不是向?qū)W生加壓力。近幾年來(lái)，學(xué)校更提出"讓每一個(gè)學(xué)生都有幸福的初中生活，""讓幸福的初中生活成為學(xué)生一生中最為美好的記憶和最為珍惜的時(shí)光"。這些先進(jìn)的、科學(xué)的現(xiàn)代教育理念，引領(lǐng)著學(xué)校的教育教學(xué)改革，指導(dǎo)著教師的教育教學(xué)實(shí)踐，使他們擺正了教師與學(xué)生的關(guān)系，教與學(xué)的關(guān)系，課內(nèi)與課外的關(guān)系，不斷更新教學(xué)手段、方法，提高了教學(xué)質(zhì)量特別是課堂教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，不斷優(yōu)化的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，教師們也是積極學(xué)習(xí)、吸納、采用，并得心應(yīng)手地運(yùn)用到教學(xué)中，如虎添翼，教學(xué)質(zhì)量有了更顯著的提高。高質(zhì)量質(zhì)量是立校之本。教學(xué)質(zhì)量尤其是民辦學(xué)校的立校之本。擷秀初級(jí)中學(xué)多年來(lái)一直把高質(zhì)量視為生命線抓在手上，從未放松。眾所周知，擷秀初級(jí)中學(xué)由于每年報(bào)名人數(shù)太多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，多年來(lái)都是以電腦派位的方式確定生源。這些年來(lái)，擷秀初級(jí)中學(xué)每年都是千人以上的18個(gè)班的規(guī)模。這樣的規(guī)模在全市初中中不多，而以這樣的規(guī)模保持著高質(zhì)量更是奇跡，而2010年又以這樣的規(guī)模取得全市中考成績(jī)第一名更是奇跡中的奇跡。而擷秀初級(jí)中學(xué)創(chuàng)造了這樣的奇跡。過(guò)去不說(shuō)，僅以2009年以來(lái)三年的中考成績(jī)看：2009年我校共有1023人參加中考，年級(jí)總均分市區(qū)第三，17名學(xué)生考到700分以上（全市共40人），其中閆怡君同學(xué)奪得大市第一。在市區(qū)前100名考生中我校學(xué)生有47人，達(dá)一中并軌線的學(xué)生共116人，達(dá)擷秀初級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生共284人。達(dá)三中錄取分?jǐn)?shù)線的的學(xué)生共289人，達(dá)樹(shù)人中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的的學(xué)生共433人，達(dá)徐高錄取分?jǐn)?shù)線的的學(xué)生共501人2010年共有945人參加中考，年級(jí)總均分市區(qū)第一，總分達(dá)700分以上（全市共50人）共有23名學(xué)生，其中710分以上全市3人，我校占2人。在市區(qū)前100名考生中我校學(xué)生有47人，達(dá)一中并軌線的學(xué)生共119人，達(dá)擷秀初級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生共297人。達(dá)三中錄取分?jǐn)?shù)線的的學(xué)生共340人，達(dá)樹(shù)人中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的的學(xué)生共433人，達(dá)徐高錄取分?jǐn)?shù)線的的學(xué)生共560人。2011屆初三共畢業(yè)901人，年級(jí)總均分市區(qū)第二，總分700分以上共有39人（市區(qū)85人），最高分715.5分為我校初三（7）班袁木子同學(xué)，大市第一；56人達(dá)一中并軌線696.5分（一中并軌生計(jì)劃128人）；203人達(dá)一中擇校線681.5分（一中招生計(jì)劃共640人）；299人達(dá)擷秀初級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線670.5分；330人達(dá)三中錄取分?jǐn)?shù)線666.5分；524人達(dá)樹(shù)人中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線644分；達(dá)徐高錄取分?jǐn)?shù)線639.5分的學(xué)生共590人，全校共有634人達(dá)市區(qū)四星級(jí)高中錄取分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)人數(shù)的70%。跟蹤來(lái)看，擷秀初級(jí)中學(xué)的初中畢業(yè)生考上徐州一中高中后，又考入一中實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)比例是最高的。每年一中高三畢業(yè)生考入清華、北大、復(fù)旦、南大等名牌學(xué)校的學(xué)生中，擷秀初中生在其中所占的比例也是最高的，且多數(shù)尖子生也出自擷秀初中。高中老師對(duì)擷秀初中畢業(yè)生的評(píng)價(jià)是：自信、大氣、會(huì)學(xué)習(xí)、善思考、潛力大、后勁足。重規(guī)范超大的規(guī)模，并不理想的生源要取得全市一流的成績(jī)其難度是可想而知的，而要長(zhǎng)期得保持這樣的成績(jī)甚至跨入全市第一，可以說(shuō)是創(chuàng)造了奇跡。奇跡的背后，擷秀初級(jí)中學(xué)靠的是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，靠的是現(xiàn)代教育觀念的引領(lǐng)，靠的是注重規(guī)范管理的落實(shí)。規(guī)范的制度，規(guī)范的管理，規(guī)范的辦學(xué)，規(guī)范的行為，所有的規(guī)范都實(shí)施到位，基礎(chǔ)的工作、基本的成績(jī)就有了保障；所有的常規(guī)都常年堅(jiān)持到位，做到規(guī)范，不同尋常的成就就自然出現(xiàn)，就是"模范"了。比如在教學(xué)管理上，擷秀初級(jí)中學(xué)從備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等方面都有嚴(yán)格的管理與嚴(yán)格的要求。在這些環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題，學(xué)校視為"教學(xué)事故"嚴(yán)肅處理。無(wú)人違規(guī)，質(zhì)量就有了保證。比如學(xué)生最敏感的作業(yè)布置上學(xué)校要求各學(xué)科作業(yè)總量控制在1個(gè)半小時(shí)，不得超過(guò)2個(gè)小時(shí)；作業(yè)要體現(xiàn)"低起點(diǎn)、多層次"，針對(duì)不同程度的學(xué)生分為必做題、選做題和拓展題等多種形式，以滿足所有學(xué)生的不同需要；各學(xué)科布置的作業(yè)，老師們集體備課時(shí)都要認(rèn)真研究，做到"精選、精煉、精講、精評(píng)"，各類(lèi)型的作業(yè)堅(jiān)持"有發(fā)必改、有改必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改"。這樣高質(zhì)量的作業(yè)題一題勝過(guò)隨意布置的十題，這樣精到訓(xùn)練的效果勝過(guò)很多沒(méi)有選擇的題海百倍。再比如每天早自習(xí)的20分鐘，怎么上？怎么用？如果漫無(wú)目標(biāo)、學(xué)生只是有心無(wú)心地泛泛而讀，效率肯定不高。而擷秀初級(jí)中學(xué)對(duì)語(yǔ)文、外語(yǔ)老師每天的早自習(xí)20分鐘要求必須有"備課"：早自習(xí)讀什么，怎么讀，限定多長(zhǎng)時(shí)間完成及完成后必須有測(cè)試等都有具體的要求。天天都有，天天堅(jiān)持，每天20分鐘的成效就很顯著了。至于對(duì)學(xué)生文明行為規(guī)范的要求，擷秀初級(jí)中學(xué)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)就是以行為規(guī)范的"規(guī)范到位"作保障的，且這些規(guī)范要求正逐步內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的行為習(xí)慣。有特色一所學(xué)校的生命力往往表現(xiàn)在其辦學(xué)特色上。"有特色"正是表現(xiàn)了一所學(xué)校的活力及魅力。擷秀初級(jí)中學(xué)的特色在教學(xué)上是高質(zhì)量的教師集體備課和學(xué)生的四人學(xué)習(xí)小組。這一特色是擷秀初級(jí)中學(xué)取得教學(xué)高質(zhì)量的秘訣之一。學(xué)生課外活動(dòng)的豐富多彩是擷秀初級(jí)中學(xué)一大特色。學(xué)校已經(jīng)形成傳統(tǒng)的"知識(shí)節(jié)"、"藝術(shù)節(jié)"、"體育節(jié)"三大節(jié)活動(dòng)，更重要的是這"三大節(jié)"活動(dòng)年年有突破，次次有創(chuàng)新，使這些活動(dòng)成為學(xué)生"人人期待向往，個(gè)個(gè)積極參與"的盛大節(jié)日。在活動(dòng)中，學(xué)生展現(xiàn)自我，展露了才藝、張揚(yáng)了個(gè)性，找到了歡樂(lè)和自信。比如今年剛剛閉幕的藝術(shù)節(jié)，歷時(shí)一個(gè)月，學(xué)生先在班級(jí)、年級(jí)參與繪畫(huà)、剪紙、攝影、噴涂、演唱、合唱等方面的藝術(shù)活動(dòng)，遴選出的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目由學(xué)校安排在校園畫(huà)廊展出，由學(xué)校搭建舞臺(tái)租來(lái)音響分別舉行藝術(shù)節(jié)演出和校園十佳歌手競(jìng)賽。演出的那一天，校園到處懸掛著學(xué)生們剪紙的作品，到處充滿著濃厚的藝術(shù)氛圍。指定的一段校墻上一大群學(xué)生在"涂鴉"，他們的作品吸引了很多的觀賞者、評(píng)論者。"擷秀交響樂(lè)團(tuán)"的精彩演出更把藝術(shù)節(jié)推向高潮，真是一個(gè)"擷藝術(shù)精萃、秀青春風(fēng)采"的藝術(shù)節(jié)。這樣的藝術(shù)節(jié)、這樣多彩的初中生活，相信每一個(gè)從擷秀校園走出去的學(xué)生都是永遠(yuǎn)難忘的，都是值得珍惜的幸福初中生活的回憶。"現(xiàn)代化、高質(zhì)量、重規(guī)范、有特色"這是擷秀初級(jí)中學(xué)多年來(lái)實(shí)踐著的現(xiàn)實(shí)、更是擷秀初級(jí)中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的奮斗目標(biāo)。2011年，擷秀初級(jí)中學(xué)進(jìn)入發(fā)展的新階段。在市委市政府高度關(guān)心和大力支持下，學(xué)校與徐工集團(tuán)合作辦學(xué)，校址遷往徐州市新城區(qū)，辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施得到極大改善，教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化，正在向辦全省一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
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堰頭中學(xué)
私立普通
鄉(xiāng)情濃郁特色鮮明的堰頭中學(xué)始建于1960年夏，毗鄰富饒的駱馬湖畔，東望美麗的新沂河。校園內(nèi)四季常綠，環(huán)境宜人，校風(fēng)純樸，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，是鄉(xiāng)間學(xué)子求知的理想之地。 近半個(gè)世紀(jì)的文化積淀，幾代人的不懈努力，使學(xué)校結(jié)出了累累碩果，取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校占地近百畝，在職教職工一百余人，現(xiàn)有學(xué)生兩千多名。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人，到處充滿了濃郁的文化氣息親切的人文關(guān)懷， 是一所能陶冶學(xué)生情操地人文校園。 學(xué)校校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，領(lǐng)導(dǎo)班子講求原則，開(kāi)拓創(chuàng)新，率先垂范。求真務(wù)實(shí)；教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，踏實(shí)教學(xué)，銳意進(jìn)取；廣大學(xué)生崇尚科學(xué)，富有愛(ài)心，勤奮刻苦，誠(chéng)實(shí)守信，師生的共同努力，把學(xué)校打造成了一所平安校園、和諧校園。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)樓寬敞明亮，微機(jī)室配置標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)室全市一流，多媒體室現(xiàn)代時(shí)尚，是一所能使每個(gè)學(xué)生人盡其才全面發(fā)展，特色鮮明的美麗校園。
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漢城國(guó)際學(xué)校
公立普通
學(xué)校概況 校園既按歐式建筑風(fēng)格前衛(wèi)設(shè)計(jì)，又兼具漢帝古城敦厚凝重之底蘊(yùn)。教學(xué)樓、科技樓、綜合樓等依連廊形成整體建筑群；教室、宿舍、操場(chǎng)、餐廳等硬件設(shè)施先進(jìn)完備，形成高規(guī)格、人性化的辦學(xué)新格局，讓學(xué)生讀在學(xué)園，動(dòng)在樂(lè)園，居在家園。學(xué)校秉持新教育理念，全面、全程、全力推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，實(shí)行高起點(diǎn)、精細(xì)化、人文化的校園管理、教育教學(xué)和生活服務(wù)，向沛城及周邊縣市提供最優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育資源，以便有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的父母將孩子人生起跑線提速到大中城市乃至發(fā)達(dá)國(guó)家孩子的水平。
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棋盤(pán)中學(xué)
私立普通
任 質(zhì)量 榮譽(yù) 學(xué)校奮進(jìn)中的新沂市棋盤(pán)中學(xué) 棋盤(pán)中學(xué)于1958年建校，歷經(jīng)50年風(fēng)雨，現(xiàn)有校園面積132畝，30個(gè)教學(xué)班，在校生1380人，教職工124人，擁有設(shè)施齊全的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞著“讓每一位都自信，使每一位都成功”的辦學(xué)理念，確立了“為學(xué)生發(fā)展奠基，辦讓老百姓充滿希望的教育”的辦學(xué)思想和“選擇適合學(xué)生的教育”的教學(xué)思想。德育重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育、特色創(chuàng)建重抓學(xué)生個(gè)性的展示、教學(xué)質(zhì)量重抓課堂教學(xué)改革、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展重抓教育科研。棋盤(pán)中學(xué)始終把自己定位成“老百姓上得起信得過(guò)”的中學(xué)。這既是棋盤(pán)中學(xué)始終堅(jiān)持的辦學(xué)方向，也是對(duì)社會(huì)的不變的承諾。為此，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在政策允許范圍內(nèi)，通過(guò)多種渠道為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生提供最大限度的照顧和支持，僅2008年2月的政府助學(xué)、扶貧助學(xué)及貧困生照顧就達(dá)21萬(wàn)元。榮譽(yù)——學(xué)校發(fā)展之基棋盤(pán)中學(xué)2004年被認(rèn)定江蘇省二星級(jí)高中。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校，徐州市德育工作先進(jìn)學(xué)校，徐州市合格高中，徐州市文明單位，徐州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。06年黨支部工作得到了中共新沂市委的肯定，并被授予“市先進(jìn)黨支部”稱(chēng)號(hào)。2007年學(xué)校被評(píng)為“新沂市安全文明單位”、“新沂市兩制工作先進(jìn)單位”等。教師——學(xué)校發(fā)展之本棋盤(pán)中學(xué)是新沂市較早面向全國(guó)招聘教師的學(xué)校之一，經(jīng)多年培訓(xùn)、篩選和積淀，目前，學(xué)校l 2 O多位教師中，大學(xué)本科學(xué)歷者占8 0％，中學(xué)中高級(jí)教師占4 0％以上。他們擁有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。學(xué)生——學(xué)校發(fā)展之源近三年來(lái)，教學(xué)成績(jī)逐步提升。2005屆高三在僅招13位重高生的情況下，高考有280多人升入不同高校，119人達(dá)本科資格線，其中44位學(xué)生走進(jìn)理想的本科院校。2006年88人達(dá)到高考本科資格線。2007年屆高三200%完成教育局下達(dá)的高考文化指標(biāo)。2005、2006、2007三年，棋盤(pán)中學(xué)為各類(lèi)高校輸送眾多優(yōu)秀體育、美術(shù)本科生。2007年2月，在新沂市期末調(diào)研考試中，我校高一年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、高二生物三科取得全市第一名，高一語(yǔ)文第三名的優(yōu)異成績(jī)。2007年7月，在新沂市教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，我校高二生物、高一政治兩科取得全市第一名，高二地理第三名，高二化學(xué)、語(yǔ)文（文）等取得第四名的優(yōu)異成績(jī)。
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啟星中學(xué)
私立普通
啟星中學(xué)創(chuàng)辦于1998年，是一所集 小學(xué)、初中、高中于一體的全日制寄宿名校。學(xué)校坐落在徐州市南郊銅山新區(qū)，毗臨中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、徐州師范大學(xué)等高校、環(huán)境幽雅，求學(xué)氛圍濃厚。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)班級(jí)，1300多名學(xué)生。建校六年來(lái)始終遵循高質(zhì)量、低收費(fèi)的辦學(xué)宗旨，以其一流的師資隊(duì)伍，嚴(yán)格的學(xué)生管理，過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)異的教學(xué)成果享譽(yù)徐州及周邊地區(qū)。學(xué)校占地60畝，花園式校園，綠化面積達(dá)80%。校園內(nèi)，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)樓，高標(biāo)準(zhǔn)的公寓式宿舍（暖氣、空調(diào)、電話）、雙層學(xué)生餐廳、浴室、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)施“名師造就名?！睉?zhàn)略，師資水平呈現(xiàn)“三高一低”的特點(diǎn)，即職稱(chēng)高、學(xué)歷高、教學(xué)水平高、年齡低。學(xué)校擁有大批學(xué)科骨干教師，均有碩士、本科學(xué)歷，平均年齡35歲，80%以上教師曾獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)?！ ⌒氯涡ｉL(zhǎng)裴士明（原三堡中學(xué)校長(zhǎng)）年富力強(qiáng)、思路清晰、管理經(jīng)驗(yàn)豐富，以嚴(yán)抓嚴(yán)管、強(qiáng)化素質(zhì)教育著稱(chēng)。2002年被評(píng)為全國(guó)百佳校長(zhǎng)，2003年被評(píng)為銅山縣名校長(zhǎng)。2004年被評(píng)為徐州市優(yōu)秀教育工作者。經(jīng)董事會(huì)任命從今年起，全面管理啟星中學(xué)教育教學(xué)工作?！ 男聦W(xué)期起啟星中學(xué)將與銅山名?！迦A中學(xué)合作辦學(xué)，兩校一體，同步管理，資源共享、教師互動(dòng)、措施一致、考試、檢測(cè)同步進(jìn)行，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，突出育人功能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，打造品牌，創(chuàng)優(yōu)美校園，出一流成績(jī)，為新區(qū)、銅山縣及周邊地區(qū)的廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)教育?！ ∥覀儗⒁匀碌男@面貌，科學(xué)的教育理念，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，人性化的管理措施，具有個(gè)性特色的教育教學(xué)方法，全封閉、全天候、全方位的管理模式，打造一個(gè)新的啟星中學(xué)?！ 跋氤晒?、到啟星”。讓每一個(gè)孩子成人、成才是我們的追求。讓“家長(zhǎng)放心、讓孩子愉快、讓社會(huì)滿意”是我們的目標(biāo)。我們一定遵守承諾，請(qǐng)家長(zhǎng)放心的把孩子送入啟星中學(xué)，這將是你無(wú)悔的選擇?！ ?我校實(shí)行全封閉寄宿制，嚴(yán)格的校內(nèi)管理使學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等社會(huì)不良環(huán)境的影響。早晚自習(xí)教師跟班輔導(dǎo)，使學(xué)生每天至少增加二小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)效率更高。我校還通過(guò)規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣全方位塑造學(xué)生健全的人格及健康的心理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；生活上注重細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和與人相處的能力，在學(xué)生的培養(yǎng)教育上，更注重成材先成人。 教學(xué)上尊重差異，按照分層教學(xué)模式，采取“提優(yōu)補(bǔ)差制”、“會(huì)診制”、“還課制”、“周周清”、“月月考”等，使優(yōu)生更拔尖，成績(jī)落后的學(xué)生明顯進(jìn)步。面臨高考升學(xué)，我校利用礦大、師大等高校的教育資源優(yōu)勢(shì)，舉辦女子特色班（全市首屆）、英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班、體育班、音樂(lè)、美術(shù)藝術(shù)特色班等等，為學(xué)生充分發(fā)揮特長(zhǎng)，升入理想的高等學(xué)府深造提供保障。 建校十年年來(lái)，我校憑借先進(jìn)的管理和服務(wù)理念、顯著的教育教學(xué)成績(jī)，深得教育主管部門(mén)及家長(zhǎng)好評(píng)并飲譽(yù)徐州及周邊省市。
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徐州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大黃山實(shí)驗(yàn)學(xué)校
公立普通
大黃山實(shí)驗(yàn)學(xué)校從一個(gè)呱呱墜地的嬰孩迅速成長(zhǎng)，實(shí)小人憑著沖天的熱情、不懈的努力、深入的鉆研，在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出豐富多彩的教育教學(xué)風(fēng)格和豐碩的教育教學(xué)成果。由于辦學(xué)質(zhì)量不斷攀升，社會(huì)聲譽(yù)逐年提高，如今我校已經(jīng)成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育界一面招展的旗幟。學(xué)校在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，如今的實(shí)小是一幅迷人的畫(huà)卷，永遠(yuǎn)使人向往；是一首昂揚(yáng)的詩(shī)歌，令人深思；是動(dòng)人的樂(lè)章，催人奮進(jìn)。在未來(lái)的日子里，我真誠(chéng)地希望我校校園網(wǎng)能夠?yàn)榻逃虒W(xué)提供一方綠色的天空，同時(shí)也衷心期待得到大家的幫助，愿意借助我校教育網(wǎng)站與大家互相學(xué)習(xí)互相交流，資源共享，以使我們不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。祝，教育的明天燦爛輝煌！愿，我們的學(xué)校茁壯成長(zhǎng)！
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常店初級(jí)中學(xué)
私立普通
1、硬件設(shè)施一流： 目前我校擁有一流的教學(xué)硬件，教學(xué)樓、綜合樓、塑膠跑道、風(fēng)雨球場(chǎng)、微機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室及圖書(shū)室均按省級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，同時(shí)配套設(shè)有環(huán)境優(yōu)良、安全衛(wèi)生的一流食堂。 2、師資力量雄厚： 我校集中了大批優(yōu)秀骨干教師，形成研究型名師陣容和以中青年為主、結(jié)構(gòu)合理的一流師資隊(duì)伍。目前我校全體教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中研究生18人，高級(jí)教師達(dá)45%以上。其中有享受各級(jí)政府津貼的市區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師21人，占全體教師30%。
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