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徐州市礦山路小學
私立普通
徐州市礦山路小學，學校位于風景秀麗的云龍湖北岸，現(xiàn)學校占地面積為6259m2，建筑面積為4500m2，綠化面積為1260m2。為推進教育現(xiàn)代化，走規(guī)模辦學之路，學校先后投入200多萬元對原校舍進行徹底改造，校園面貌發(fā)生了巨大的變化。學校配有微機室、多媒體教室、自然實驗室、圖書室、閱覽室、少先隊室、檔案室、教工活動室等，室內(nèi)設(shè)備齊全，三機一幕進入了每個教室。學校還建起全區(qū)一流標準的籃球場，添置了各種體育設(shè)施。校園內(nèi)外花圃及各種大小景點與文化設(shè)施融為一體，整個校園綠樹成蔭，花木錦簇，四季飄香，人文渲染。我校現(xiàn)有11個教學班，500多名學生，30名教職工。其中高級教師20人，學歷合格率100％，其中本科學歷3人，?？茖W歷20人。 我校全面貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，大力推進素質(zhì)教育，以“規(guī)范、實驗、特色、品位”為辦學方向，以“樂學、善學、務(wù)實、創(chuàng)新”為校訓，形成了“誠信、嚴謹、求是、拓新”的校風，“愛崗、求實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風和“樂學、善思、實踐、創(chuàng)新”的學風。 為進一步深化教改，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教育科研在教學中的先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用，切實提高教育教學質(zhì)量，近年來，礦山路小學本著“以教學促科研、以科研帶教學”的宗旨，結(jié)合校情，努力加快本校的教育科研的步伐。為了充分調(diào)動廣大教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性，不斷提升學校的科研水平，學校把科研工作列入了學校每年議事日程當中，建立了科學的科研管理辦法和教學成果獎勵辦法，把科研成果作為教職員工工作考核的重要組成部分，對在科研活動中做出成績的集體和個人進行表彰和獎勵。學校領(lǐng)導(dǎo)努力帶頭，校長在繁忙工作之中認真撰寫相關(guān)的教學論文。在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，該校教師積極投身教學科研已蔚然成風。目前，學校共有省級2個，市級課題3個，無論是初登講臺的教育新人，還是已有多年教齡的中老年教師，都正以飽滿的熱情投入到教育課題的研究之中，積極撰寫教育論文，將研究成果運用到教育、教學實踐中去，大大地提高的教育實效。 放眼礦山路，綠意正濃。機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與奮斗同在。沐浴著課程改革的春風，以校本教研為載體，與時俱進，開拓創(chuàng)新，礦山路小學的素質(zhì)教育之路一定會更加寬廣！
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徐州市淮西中心小學
私立普通
淮西中心小學座落在繁華的淮海路上，至今已有近百年的辦學歷史。一代代淮西人勵精圖治，開拓進取，鑄就了幾十年的輝煌。學校擁有現(xiàn)代化計算機網(wǎng)絡(luò)教室、數(shù)字化校園音響、多媒體教室、實驗室以及心理健康咨詢室等10余個專用教室，并配備符合省級標準的現(xiàn)代化教育裝備。學?，F(xiàn)有22個教學班，在校學生近900人，師資力量雄厚。學校本著“科研興教”、“科研興校”的辦學宗旨，科研與教學齊頭并進，教育教學成績斐然。數(shù)學教學是學校的優(yōu)勢項目。僅2005年上半年，學校在省、市、區(qū)舉行的各項數(shù)學和寫作競賽中取得了驕人的成績。 在2005年江蘇教育報刊和《小學生數(shù)學報》編輯部舉辦的第二屆“我們愛數(shù)學”少年數(shù)學文化傳播系列活動之三——《小學生數(shù)學報》優(yōu)秀小讀者評選活動中（筆試），我校3—6年級學生有38名學生分別獲得特等獎及一、二、三等獎。其中，吳雨桐等9位同學榮獲六年級組二等獎，楊雪暉等3位同學榮獲六年級組三等獎；石家誠同學榮獲五年級組一等獎，張熙同學榮獲五年級組二等獎，張睿寬等5名同學榮獲五年級組三等獎；史婉月等5名同學榮獲四年級組特等獎，張彭淮等4名同學榮獲四年級組一等獎，王卓然等4名同學榮獲四年級組二等獎，李起宇等2名同學榮獲四年級組三等獎；蘇絨絨同學榮獲三年級組一等獎，劉冠鈺等2名同學榮獲三年級組二等獎，盧昊晨榮獲三年級組三等獎。該成績名列全市各小學之首。 2005年，在第十屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽活動中，我校共有28人分別榮獲一、二、三等獎。其中孫潛等3位同學榮獲六年級組一等獎，王正旭等3名同學榮獲五年級組一等獎；單政、王駿杰榮獲六年級組二等獎，張劼明榮獲五年級組二等獎，李東昊、吳欣倩榮獲四年級組二等獎；孫洪祥等6人榮獲六年級組三等獎，左依娜等6人榮獲五年級組三等獎，王佳琦等3位同學榮獲四年級組三等獎。2005年，在“希望書庫杯”第四屆中國青少年讀寫大賽江蘇選拔賽區(qū)中，我校有71名學生分別榮獲一、二、三等獎。其中，六（6）班崔珊同學榮獲六年級組省級一等獎及“中國青少年讀寫50杰”稱號（徐州市區(qū)少兒組僅此一人），六（2）班丁一夫同學榮獲六年級組省級二等獎及“中國青少年讀寫500強”稱號，王憬、胡敏兩位同學榮獲六年級組省級三等獎及“江蘇省青少年讀寫500強”稱號。 2005年，學校被評為“徐州市模范小學”。 2008年，學校被評為“江蘇省實驗小學”。 如今，取得了輝煌成就的淮西小學正朝著更高更遠的目標大踏步地前進。
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徐州市銅山區(qū)單集小學中心校
私立普通
單集鎮(zhèn)中心小學始建于1936年，占地13960余平方米。學校以“高質(zhì)量，有特色，讓學生滿意，家長放心，社會認可”為辦學宗旨，以“為了學生的發(fā)展，為了教師的進步，為了校園的和諧”為辦學理念，堅持依法治校，科研興校，質(zhì)量強校的目標，在比較艱苦的條件下，不斷開拓進取，負重拼搏，走出了一條具有鮮明特色的辦學之路。 學?，F(xiàn)有17個教學班，學生740人，教職工53人，其中大專學歷28人，本科學歷21人，具備小學高級職稱30人，縣級以上骨干教師15人。他們近年來在縣級以上論文獲獎愈二百篇，先后有27人在縣以上課堂教學競賽中獲獎，輔導(dǎo)學生在數(shù)學競賽，讀報，美術(shù)，音樂，舞蹈，科技創(chuàng)作等方面多次獲國家、省、市、縣的獎勵并且獲獎呈逐年上升的趨勢。單集鎮(zhèn)中心小學以規(guī)范化的教學管理，卓有成效的教學質(zhì)量，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，贏得了社會、家長和學生的廣泛贊譽。取得教育教學的雙豐收。教師愛崗敬業(yè)，具有較高的教學能力；學生文明守紀，具有良好的學習習慣。各年級各學科的優(yōu)秀率、合格率逐年提高，教學質(zhì)量名列全縣前茅。05-06學年在縣教研室組織的四、五年級調(diào)研考試中取得全縣第一名，06-07年度又在縣教研室組織的六年級畢業(yè)調(diào)研考試和綜合知識競賽中分別獲得了全縣第二名和第三名的好成績。學校先后被授予“徐州市排球特色項目學?！薄ⅰ靶熘菔畜w育衛(wèi)生工作特殊貢獻先進單位”、“銅山縣青年文明號”、銅山縣模范學校等稱號......
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徐州少華街第三小學
公立普通
少華街第三小學位于礦山路西三環(huán)高架向西雨潤新城社區(qū)內(nèi)，學?？傉嫉?2畝，建筑面積2.8萬平方米，8軌制。校園布局合理，風景優(yōu)美的自然景觀滲透到校園的每個角落。根據(jù)規(guī)劃，為突出學校辦學特色，設(shè)計了乒乓球館，其中4個比賽場地、8個訓練場地。除了48個教室外，還建有科學教室、儀器室、實驗室、微機室、影音室、階梯教室、藝術(shù)展廳、學校禮堂、圖書館、食堂、標準操場等。 百年名校少華街小學歷史悠久，底蘊豐厚，是一座高質(zhì)量、有特色、國際交往型的精品名校。作為少華教育集團的一分子，少華三小將秉持“讓每位師生得到充分、持續(xù)、健康發(fā)展”的辦學理念，奉行“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、文化潤校、名師鑄校、學子戀校”的辦學目標，致力于“做最懂孩子的教育，給孩子最幸福的課程”。“構(gòu)筑最美校園，打造最優(yōu)師資，提供最好課程，創(chuàng)造最實課堂。”少華街第三小學科學制定了“十個一學生培養(yǎng)目標”：一流好人格，一身好體魄，一生好習慣，一個好興趣，一種好思維，一手好漢字，一副好口才，一篇好文章，一項好才藝，一門好外語。讓鮮活且多姿多彩的志華教育課程體系、讓百年流傳的少華優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根三小，努力使學校成為“學生樂學、教師幸福、家長滿意、社會認可”的示范學校，讓轄區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,鑄就徐州教育優(yōu)質(zhì)品牌。
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徐州市睢寧縣實驗小學
公立普通
睢城鎮(zhèn)中心小學坐落在縣城繁華區(qū)，下轄18所定點小學、16個教學點、44所幼兒園、1所職業(yè)技術(shù)學校，在職員工780人，其中省級試驗小學一所，省級電化教育實驗學校一所，市縣級優(yōu)秀學校10所。多年來，中心小學堅持以德治校，依法治教，全力深化素質(zhì)教育，特別是近兩年，學校以“十五”發(fā)展規(guī)劃為藍圖，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，緊抓機遇，自加壓力，提出了“精品管理，特色培育”的口號，強化校園環(huán)境建設(shè)，完善新型管理體制，樹立全新教育觀，營造“精教研、善教學、高素質(zhì)”的教師隊伍，積極開展具有自己特色的創(chuàng)造性教育教學實踐活動，全鎮(zhèn)教育質(zhì)量和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，邁出了可喜四大步：一是全面完成布局調(diào)整和“三新一亮”工程。規(guī)范了教育資產(chǎn)管理，先后投資300余萬元，完成全鎮(zhèn)改危、改弱和附屬設(shè)施的套配工作，添置160余萬元資產(chǎn)，校園視聽網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代化教學多媒體一應(yīng)據(jù)全。全鎮(zhèn)教育物流邁上了快車道。二是教師成長工程首戰(zhàn)告捷。首批通過260人次成長工程評估教案近4000節(jié)次，形成各種考評材料450余份，全面完成評估任務(wù)，參評教師業(yè)務(wù)水平和授課能力都有顯著提高，全縣首次教師成長工程現(xiàn)場會在睢城鎮(zhèn)中心小學召開，校長張成金作經(jīng)驗介紹。為配合成長工程，中心校開展了送課下鄉(xiāng)活動，即城區(qū)骨干教師到農(nóng)村學校上示范課。上學期，送課下鄉(xiāng)40課次，受培訓教師1000余人。中心校還先后選派40多位中青年骨干教師赴省市學習。為激勵教師成長，中心校還實行城鄉(xiāng)教師后發(fā)進位、末位調(diào)整競爭機制，加強了城鄉(xiāng)教師交流，使“死水”變“活水”。三是新課改工作取得了階段性成果。以省級實驗小學為基地，加強課改的帶動與輻射，以新課程培訓為主線，強化新理念走進新課堂。通過培訓、觀摩、研究、交流，全鎮(zhèn)課改工作成果顯著，上級領(lǐng)導(dǎo)的評價是：扎實、有序、深入、創(chuàng)新。中心校先后承辦了全縣大型課改研究會、現(xiàn)場會、成果展示會，全鎮(zhèn)有10多個課改科研新課題，在省市級立項，有10多篇課改論文在省市級刊物發(fā)表。四是常規(guī)管理上臺階。中心校以“精品管理、規(guī)范操作”為目標，加大學校常規(guī)管理力度，2003年至今，中心校先后下發(fā)了45個針對性文件，重在治弱、治差、治亂，要求各校嚴格執(zhí)行不走樣。加強隨機檢查，不搞統(tǒng)一視導(dǎo)，加強實情調(diào)研，不搞集體匯報，加強微觀調(diào)度，不搞宏觀評價。全鎮(zhèn)學校常規(guī)管理井然有序，規(guī)范刷新，起到窗口鎮(zhèn)、示范大校敢為人先的榜樣作用。
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豐縣華山鎮(zhèn)華星小學
公立普通
豐縣華山鎮(zhèn)華星小學座落在史店村，南傍徐豐公路，位置優(yōu)越，交通便利。學樓二幢，學校現(xiàn)有教學班18個，在校學生775名，教職工47人，學校占地20畝，擁有面積為2981平方米，高標準四層教教師平均年齡不到32歲，一批高素質(zhì)、年輕有為的教師正在我校茁壯成長，部分教師已經(jīng)在市縣教育教學中嶄露頭角，為我校的高目標發(fā)展提供了堅實保障。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)花壇形式各異、繁華似錦、綠草如茵，是教書育人的良好場所。 我校系徐州市雙擁工程之一，一期教學樓工程由中國人民解放軍十二集團軍捐資30萬元，徐州市人民政府投資20萬元，徐州市教育局干部職工捐資十萬元，以及地方政府投資共同興建。1997年11月竣工并投入使用，為擴大規(guī)模進一步改善辦學條件，2003年十二集團軍又捐資15萬元進行二期教學樓建設(shè)。 作為軍民共建學校，我們本著“軍民同心、共育英才”的原則，以教學為中心，以擁軍優(yōu)屬為特色，以“自主、和諧、文明、進取”的校風，“愛生、敬業(yè)、博學、創(chuàng)新”的教風和“樂學、善思、合作、自主”的學風提升辦學質(zhì)量，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下經(jīng)過全體師生的共同努力，華星小學不僅在全鎮(zhèn)農(nóng)村小學中獨領(lǐng)風騷，而且也在全縣教育戰(zhàn)線形成良好影響，先后被評為江蘇省硬筆書法學習基地，徐州市模范學校，市百佳校園、市安全文明校園、縣文明校園、縣優(yōu)秀家長學校，多次被評為縣先進單位。我校在十二集團軍、鎮(zhèn)黨委、政府、中心校的大力支持下，先后投入160多萬元，建有高標準教學樓二幢，教室門前硬化路面2180平方米，有200米環(huán)形跑道，100米直跑道，2個籃球場，體育聯(lián)合器材1套，新建水沖式廁所1個，修建花壇景點30多個。學校根據(jù)教育現(xiàn)代化的需求，為每個教室配備了“二機一幕”設(shè)置了多功能教室、科學實驗室、美術(shù)室、音樂室、勞技室、少先隊室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、體育器材室、舞蹈室等13個專用教室，僅圖書室就配備了價值8萬余元的圖書，共計15600余冊，人均20冊，儀器室、音樂室、體育器材室配套齊全，能滿足各科教學需要，有高標準微機室1口，微機21臺，校長室、教導(dǎo)處等科室均配有筆記本電腦，初步實現(xiàn)了辦公自動化。 學校鼓勵學生開拓創(chuàng)新，利用科技興趣小組引導(dǎo)學生開展“小制作、小發(fā)明”活動，近年來，先后有18件作品獲得縣級獎勵，2007年8月在第四屆中小學生勞技創(chuàng)新大賽中，張娣同學的作品《四鳥戲珠》榮獲蘇北唯一的國家級銅牌。 2007年12月我校成為名副其實的市級優(yōu)秀實驗小學，在今后的辦學中我們一定會齊心協(xié)力，持之以恒，把我校建設(shè)辦人民滿意的教育，我們一定會以市實小創(chuàng)建為新起點，迎接華星小學更為絢麗的明天，這朵軍地文明之花將會更加璀璨！
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徐州市八里小學
公立省級實驗小學
八里中心小學創(chuàng)建于1990年9月，坐落于徐州市復(fù)興北路，現(xiàn)由八里本部和閆窩分校組成。學校現(xiàn)有學生806人，22個班級，教師58人。?？萍耙陨蠈W歷43人，占教師總?cè)藬?shù)的74%。學校曾培養(yǎng)江蘇省特級教師一名，現(xiàn)有區(qū)骨干教師十八名?！ W校以 “創(chuàng)品牌學校，辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標，以依法治校，全面實施素質(zhì)教育為辦學指導(dǎo)思想，以孩子的未來就是我們的希望為辦學宗旨，形成了求實、進取、團結(jié)、創(chuàng)新的校風，嚴謹、扎實、靈活、求新的教風，以及勤學、苦練、好問、多思的學風。學校先后榮獲了“市花園式單位”、徐州市“電教實驗學?！薄⒔K省“綠色學?！?、江蘇省“模范學?！薄⒔K省“實驗小學”等光榮稱號?！ W校本部占地24020平米，生均29.8；建筑面積達6144平米，生均7.6。為迎接現(xiàn)代化檢查，今年學校新建教學樓一棟，建筑面積763平方，鋪設(shè)了200米長的塑膠環(huán)形跑道，新建了學校大門，綠化校園500平方，投資數(shù)十萬元新增了電腦、投影機、體育器材、圖書、監(jiān)控設(shè)備等專用器材?，F(xiàn)在學校圖書閱覽室、實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室等專用教室一應(yīng)俱全。 整個校園建筑風格為仿園林式建筑風格，紅瓦飛檐，立柱長廊，可以說是處處是景，景隨步移，目前已經(jīng)行成了 “八里十景”：清風荷塘、移步小橋，林蔭水杉、百態(tài)湖石、奇峰假山、迎春花叢、臘梅傲雪、紫藤花架、青松玉立、碩果杏壇。 我校共有建筑樓5棟，前4座教學樓，分別取名為：志道樓，據(jù)德樓，依仁樓，游藝樓，取自孔子： “志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”之說（--《論語·述而》）。后綜合樓，取名“文行忠信樓”，取自“子以四教,文行忠信”（--《論語·述而》）。 學校以藝術(shù)教育為辦學特色，堅持“以美育人，智中有美，美中有德”。在藝術(shù)教育的選材內(nèi)容上，我校以徐州鄉(xiāng)土文化為主要內(nèi)容，尤其以徐州博大精深的漢畫藝術(shù)為重點。在校本課程中我校1—6年級分別設(shè)立了如下課程：漢畫彩瓶、金銀粉漢畫、粉印漢畫、水墨漢畫、膠皮版畫、雕刻漢畫等等。學校研究確立了《漢畫藝術(shù)進課堂的研究》的主課題，并且還與國家級、省市級課題主動對接，先后參加了教育部重點課題——中國美術(shù)家協(xié)會藝術(shù)委員會 成就未來—蒲公英行動之中國民間和鄉(xiāng)土文化資源與美術(shù)教育研究，并被命名為課題實驗校，還參加了江蘇省重點課題——鄉(xiāng)土美術(shù)教學的研究，并承擔了2個子課題，又參與攥稿了由徐州市教研室組織編寫的徐州鄉(xiāng)土美術(shù)教材，目前我校已擁有校本教材三本——茅村漢畫、剪紙、創(chuàng)意漢畫。此外我校還多次承辦高規(guī)格教學展示活動，國家級展示課一節(jié)，省級展示課六節(jié)。學校先后4次參加省錄像課錄制工作，其上課資料被收錄進稱之為“省長工程課”的教材配套教輔資料中，面向全省美術(shù)教師發(fā)行。正是顯著的藝術(shù)教育成果，我校被授予“全國藝術(shù)教育特色先進單位”榮譽稱號。
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徐州市八里中心小學
公立區(qū)重點
八里中心小學創(chuàng)建于1990年9月，坐落于徐州市復(fù)興北路，緊靠徐州三大家具市場。學校前身是原郊區(qū)教辦將朱莊鄉(xiāng)八里小學和殷莊中心小學合并為八里中心小學。學?，F(xiàn)有學生715人，17個班級，教師43人。?？萍耙陨蠈W歷36人，占教師總?cè)藬?shù)的83.7%。學校擁有江蘇省特級教師一名，區(qū)青年名教師及區(qū)青年骨干教師各一名。 學校以 “創(chuàng)品牌學校，辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標，以依法治校，全面實施素質(zhì)教育為辦學指導(dǎo)思想，以孩子的未來就是我們的希望為辦學宗旨，形成了求實、進取、團結(jié)、創(chuàng)新的校風，嚴謹、扎實、靈活、求新的教風，以及勤學、苦練、好問、多思的學風。學校先后榮獲了“市花園式單位”、徐州市“電教實驗學校”、江蘇省“綠色學校”、江蘇省“模范學校”、江蘇省“實驗小學”等光榮稱號。學校占地16000平方米，建筑面積3700平方米、有4000平方米的操場，200米環(huán)形塑膠跑道，600平方米的球類活動場地。學?，F(xiàn)有教室12口，各種專用教室達21口，又專門建造了一間高品位的美術(shù)展室。 整個校園建筑風格為仿園林式建筑風格，紅瓦飛檐，立柱長廊，可以說是處處是景，景隨步移，目前已經(jīng)行成了 “八里十景”：清風荷塘、移步小橋，林蔭水杉、百態(tài)湖石、奇峰假山、迎春花叢、臘梅傲雪、紫藤花架、青松玉立、碩果杏壇。 我校共有建筑樓5棟，前4座教學樓，分別取名為：志道樓，據(jù)德樓，依仁樓，游藝樓，取自孔子： “志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”之說（《論語?述而》）。后綜合樓，取名“文行忠信樓”，取自“子以四教,文行忠信”（《論語·述而》）。 學校以藝術(shù)教育為辦學特色，堅持“以美育人，智中有美，美中有德”。在藝術(shù)教育的選材內(nèi)容上，我校以徐州鄉(xiāng)土文化為主要內(nèi)容，尤其以徐州博大精深的漢畫藝術(shù)為重點。在校本課程中我校1—6年級分別設(shè)立了如下課程：漢畫彩瓶、金銀粉漢畫、粉印漢畫、水墨漢畫、膠皮版畫、雕刻漢畫等等。學校研究確立了《漢畫藝術(shù)進課堂的研究》的主課題，并且還與國家級、省市級課題主動對接，先后參加了教育部重點課題——中國美術(shù)家協(xié)會藝術(shù)委員會 成就未來—蒲公英行動之中國民間和鄉(xiāng)土文化資源與美術(shù)教育研究，并被命名為課題實驗校，還參加了江蘇省重點課題——鄉(xiāng)土美術(shù)教學的研究，并承擔了2個子課題，又參與攥稿了由徐州市教研室組織編寫的徐州鄉(xiāng)土美術(shù)教材，目前我校已擁有校本教材三本——茅村漢畫、剪紙、創(chuàng)意漢畫。 此外我校還多次承辦高規(guī)格教學展示活動，國家級展示課一節(jié)，省級展示課六節(jié)。學校先后4次參加省錄像課錄制工作，其上課資料被收錄進稱之為“省長工程課”的教材配套教輔資料中，面向全省美術(shù)教師發(fā)行。正是顯著的藝術(shù)教育成果，我校被授予“全國藝術(shù)教育特色先進單位”榮譽稱號。
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