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蘇州木瀆姑蘇實驗小學
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蘇州市吳中區(qū)木瀆姑蘇實驗小學位于木瀆鎮(zhèn)南，古橫山（俗稱七子山）西，金橋開發(fā)區(qū)蘇莊路。學校前身可追溯到建于民國35年（即1946年）的肖家郎小學，迄今已有近70年歷史。期間，學校的沿革和發(fā)展變化與社會變革息息相關。1995年9月，在“村小撤并、規(guī)模辦學”、推進教育現代化進程中，在當時吳縣市教育局和木瀆鎮(zhèn)人民政府的主導下，將附近村小合并，成立木瀆第二小學。2014年9月，由木瀆鎮(zhèn)黨委政府決定并通過上級主管部門審批同意，正式更名為木瀆姑蘇實驗小學。學校現占地約42畝，29242平方米，建筑面積19174平方米，建有報告廳、圖書館、科學實驗室、音樂舞蹈房、美術教室、書法教室、計算機網絡教室、校園電視臺、塑膠運動場等現代化教育設施，并附設幼兒園。學校堅持依法治校，全面貫徹國家的教育方針，面向現代化，面向世界，面向未來，面向全體，從兒童的角度、教育的立場出發(fā)，積極探索素質教育。學校堅持“立足姑蘇南苑，開展親綠教育。建設蘇州一流小學，培養(yǎng)品行端正好，學習有后勁的小學生”的文化核心理念，以“報春暉”為校訓，營造“融而能和”的校風，樹立“引而能發(fā)”的教風，培養(yǎng)“學而向上”的學風，提煉?；?ldquo;月季”、校樹“香樟”、校園吉祥物“白鴿飛飛”的內在品質指引師生成長。在學校團隊成員的共同協(xié)作下，履行和實踐下列使命：營造和諧型的學校文化：凸現個性求融合，講究藝術求品位，構成花園求氛圍。注重效益型的領導管理：博學嚴謹善學問，分工合作能奮進，平易務實能育人。探索素質型的教師團隊：熟教精藝能導引，巧啟多思善深研，因材施教善創(chuàng)新。實現持續(xù)性的學生發(fā)展：素質全面顯基礎，個性發(fā)展顯特長，活潑向上顯余力。學校辦學成果顯著，曾先后獲得吳中區(qū)規(guī)范管理獎、吳中區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)獎、蘇州市教育現代化小學、蘇州市常規(guī)管理示范小學、蘇州市德育先進學校、蘇州市教科研先進學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市自然實驗室合格學校、蘇州市合格家長學校、蘇州市手球學校、蘇州市體育傳統(tǒng)項目學校、蘇州市書香校園、蘇州市家庭教育課程化項目學校、蘇州市文博課程教育基地、蘇州市節(jié)水型學校、江蘇省優(yōu)質幼兒園、江蘇省教育收費規(guī)范學校、江蘇省健康促進學校、江蘇省平安學校、江蘇省綠化達標單位、江蘇省綠色學校、全國青少年手球運動推廣學校、全國校園足球特色學校等稱號。
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蘇州市常熟市東張中心小學
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常熟市東張中心小學位于常熟市沿江經濟開發(fā)區(qū)，瀕臨長江，學校始建于1904 年（清光緒三十年），源遠流長、勵精圖治的辦學，積淀了豐厚文化底蘊，培育了無數如兩院院士鄭國錩、徐國鈞等佼佼人才。目前，我校占地面積20498平方米，生均占地15.67平方米，校舍建筑面積為8089平方米，生均校舍面積為6.18平方米。建有200米環(huán)形塑膠跑道，活動面積為8720平方米，生均活動面積為6.67平方米。學校有30個教學班，1308名學生，平均班額為43.6人。學生中其中外地生265名，占學生總數的20.26%。學校有教職員工88名，專任教師79名，師生比為1：16.56，其中小學高級教師58名，大專以上學歷71人（本科43人），占教師高一級學歷比例為89.87%，學校有縣級以上骨干教師21人。經過近年的建設，學校各項設施建設一流，學校教育裝備基本達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》Ⅰ類標準。各班配置了大屏幕彩色電視機及視屏轉換儀，每位教師都配置了一臺筆記本電腦，學校有網絡教室2個，學校共有學生用計算機220臺，生均計算機0.17臺;學校有音樂教室3個，有鋼琴及電鋼琴5臺;學校還有美術教室2個，體育器材室2個，科學實驗室2個，各類教學器材能滿足教學和體藝活動的需要。學校建有藏書室1個，閱覽室3個，共有藏書27200冊，生均20.58冊。學校非常重視安保工作，配備專職安保人員3名，學校圍墻裝有電子圍欄，學校內部建有監(jiān)控攝像8個，ck報警4處，應急報警按鈕2個，做到技防和人防的相互配合、相互到位。學校的食堂衛(wèi)生并能滿足師生就餐需要，并提供安全衛(wèi)生的飲用水。近三年來，我們學校全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，各項管理制度完善，管理規(guī)范，崗位責任明確，學校在校訓“正直、勤勞、親愛”的指引下，以“依法治校，人本理校，質量立校，科研強校，特色興校”為行動理念，以“成就每個獨特而鮮活的生命，達成人民滿意的親民教育”為辦學宗旨，在“營造陽光環(huán)境，推崇陽光管理、打造陽光課堂、搭建陽光舞臺、塑造陽光團隊，培育陽光少年”，構建“向真、向善、向美”的校園特色文化建設方面作出了積極有效的探索，我們嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開器各類課程，開展豐富多彩的教育活動，嚴格落實一小時“陽光體育”活動，興趣小組的學生比例達到82.14%，2011年學生體質健康標準測試合格率為96.98%，學生學業(yè)考試成績合格率達99.29%。通過全體師生的共同努力，使學校成為注重傳統(tǒng)與現代的有機結合，形象與內涵的均衡提升，務實與創(chuàng)新的協(xié)調發(fā)展，素質與特色的全面兼顧的“講科學、尚人文、重質量、求發(fā)展”的蘇南農村強校。先后獲得“常熟市德育工作先進學校”、“常熟市教育科研先進學校”、“常熟市第二批新教育實驗掛牌單位”、“新教育實驗學校”、“常熟市無煙單位”、“常熟市先進退休教工之家”、 “常熟市黨建工作先進集體”、“常熟市‘雛鷹爭章’特色學校”、“常熟市遠程非學歷教育先進學校”、“蘇州市現代化學校”、“蘇州市平安學校”、“蘇州市依法治校先進學校”、“蘇州市少先隊工作先進學校”、“蘇州市合格心理咨詢室”、“蘇州市體育傳統(tǒng)項目學校”“蘇州市業(yè)余訓練先進集體”、“蘇州市校務公開先進學校”、江蘇省省二星級檔案室、“全國中小學思想道德建設活動先進學校”、“全國心理輔導特色學校”、“全國中小學心理健康教育理事會理事單位”等榮譽稱號。
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蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭實驗小學
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陽澄湖畔，草鞋山下，坐落著一所百年老校??蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭實驗小學。學校始建于1906年，借園區(qū)高速發(fā)展之東風，于2003年搬遷至占地44000平方米的新址，并于2013年按照江蘇省中小學教育技術裝備標準Ⅰ類實施改擴建工程，百年老校重新煥發(fā)勃勃生機。學校本著“讓每一個孩子享受愛與智慧的品質教育”的辦學理念，以“唯實 求真”為校訓，全心追求辦學的美好愿景：讓每一個孩子成為??人格健全，適應現代社會的快樂少年；知書達禮，具有傳統(tǒng)文化氣質的美德少年；奮發(fā)向上，愛學習、會學習的智慧少年?！ ?998年至今，學校堅持培育書法特色，書法寫字教育已成為學校辦學的一張亮麗名片。學校先后獲得“中國教育學會書法教育示范學校”、“中國書法（寫字）特色學校”、“中國特色教育示范基地”、“江蘇省中小學書法特色學校”、“蘇州工業(yè)園區(qū)特色學校AAA級”等榮譽稱號，同時，成為江蘇省硬筆書法家協(xié)會實驗基地、蘇州市書法家協(xié)會教育基地。學校連續(xù)兩次榮獲江蘇省書法寫字教育先進集體。在江蘇省教育廳組織評選的2013年教學成果獎評比（四年一評）中，我校的《深化校園書法寫字特色的研究與實踐》申報項目獲得了基礎教育類二等獎。2013年9月，學校國粹藝術傳承中心正式成立，拓展和延伸了原有的辦學特色，成立了軟筆書法、硬筆書法、國畫、篆刻、剪紙、拓碑、扇藝、蘇繡、吳方言、詩詞楹聯(lián)、國學（德善書院之“唯亭學堂”）、評彈、象棋、圍棋、武術、珠算、古箏等16個種類三十幾個學生社團。2016年，以“傳承國粹藝術，培育德慧少年”為主題的課程規(guī)劃正式開始實施。學?，F有2765名學生，57個教學班，148名專任教師，其中本科學歷達83%，研究生學歷達10.6%，區(qū)級以上骨干教師達30%。在蘇州市教育局“三會”精神的引領下，學校每年舉辦校園藝術節(jié)、科技節(jié)、陽光快樂運動會、雙語節(jié)、讀書節(jié)、書法節(jié)以及豐富多彩的主題教育活動和綜合實踐活動，促進學生健康快樂地發(fā)展，大力推進素質教育的實施。2003年，學校順利通過江蘇省實驗小學驗收，并先后獲得“全國教育科研先進單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省標兵紅旗大隊”、“江蘇省健康促進學校銀牌”、“蘇州市常規(guī)管理示范學校”、“蘇州市教育現代化學校”、“蘇州市特色文化學校”、“蘇州市信息化示范學校”、“蘇州市德育示范學校”、“蘇州市語言文字規(guī)范化示范校”、“蘇州市義務教育學校管理標準試點學校”、“蘇州市武術推廣先進單位”、“蘇州市體育傳統(tǒng)項目校（武術）”、“蘇州市家庭教育課程項目學校”、“蘇州工業(yè)園區(qū)青少年科技教育特色學校”等榮譽稱號。腳踏實地，仰望星空，唯亭實驗小學正朝著特色鮮明、內涵豐富、社會知名、人民滿意的辦學目標大步前行！ 學?，F有999名學生，26個教學班。60名專任教師學歷全部合格，本科畢業(yè)14人，占23.3%，大專學歷41名，占68.3%。其中，有江蘇省優(yōu)秀班主任1名，蘇州市優(yōu)秀教育工作者1名，市優(yōu)秀少先隊輔導員2名，園區(qū)教育先進工作者5名，園區(qū)學科帶頭人1名，園區(qū)教學能手3名，園區(qū)教壇新秀5名，鎮(zhèn)學科帶頭人13名，鎮(zhèn)教壇新秀1名。骨干教師占53.3%。 學校占地44000平方米，生均44.1平方米;校舍建筑面積14000平方米，生均14.3平方米;綠化面積為22400平方米，生均22.4平方米;圖書26000冊，生均26.1冊。擁有寬敞明亮的教學樓、行政樓、科技樓、藝體樓，建好250米環(huán)形跑道、塑膠運動場、風雨操場、籃球場、乒乓球、羽毛球訓練場地等，有校史陳列室、微機室、標本室、美術室、書法室、勞技室、自然實驗室、電子琴室、語音室、陶藝室、音樂室、舞蹈室、少先隊隊室等專用教室，各專用教室的配備均達到了江蘇省教育現代化標準。擁有校園百兆寬帶網及配套網絡服務器、交換機，互聯(lián)網信息進入各教室和教師辦公室。新三機一線進入普通教室（三機：大屏幕背投、計算機、視頻屏展示臺，一線：寬帶網線）學?，F有56寸背投設備30套，學生微機房2個，多媒體電子閱覽室1個，多功能網絡教室一個，教師辦公室配備每人一臺電腦，226臺電腦可同時上網，學生與電腦之比達到6：1。建成校園閉路電視演播系統(tǒng)，開辟小花電視臺、演播室，校園滿足了現代化教育的需要?！ ‰S著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學校緊緊圍繞"德育為首，教學為主，質量為本"的辦學宗旨，全面貫徹教育方針，大力推進素質教育。確立了"三風"，校風為"文明、嚴謹、奮進、創(chuàng)新"，教風為"樂業(yè)、務實、善導、愛生"，學風為"好學、善思、自立、求真"。學校以"寫字教學"為窗口，全面開展素質教育，在這數年中，教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，教師結構趨向合理，教學質量明顯提高，學生素質全面發(fā)展。在全校師生的共同努力下，學校相繼被評為蘇州工業(yè)園區(qū)文明單位、蘇州工業(yè)園區(qū)先進基層黨組織，蘇州工業(yè)園區(qū)巾幗建功先進集體、蘇州工業(yè)園區(qū)德育先進學校、蘇州工業(yè)園區(qū)社會合格單位，蘇州工業(yè)園區(qū)女教職工先進集體，蘇州市文明單位、蘇州市常規(guī)管理示范學校、蘇州市標兵紅旗大隊、蘇州市特色文化學校、蘇州市教育信息化實驗學校、蘇州市三星級隊室，江蘇省文明單位等榮譽稱號?！ W校的領導班子，形成了一個搭配合理、團結協(xié)作、吃苦耐勞、廉潔高效、敬業(yè)愛崗的學校工作領導核心。按德才兼?zhèn)涞脑瓌t，配備了校長兼黨支部書記1名，副校長3名;教導處設主任1名，副教導2名;德育處設主任1名，少先隊總輔導員1名，總務處設主任1名，副主任1名，教科室設主任1名，副主任1名，整個領導班子成員結構合理，平均年齡為39歲，中共黨員占80%。學校制定了工作制度、學習制度、會議制度，重大決策集體討論，集中班子成員的共同智慧，不斷提高領導班子的決策能力、組織能力、指導能力，并帶領教職工實現了一個又一個奮斗目標，在教工中有較高的威信。 學校因勢利導，實事求是，與時俱進，確定了 "創(chuàng)建江蘇省實驗小學"的新目標，帶動全校師生，進行了新的實踐，新的探索。
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蘇州市常熟市海虞中心小學
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海虞中心小學坐落在歷史悠久、人文薈萃的常熟市海虞鎮(zhèn)，學校創(chuàng)辦于1906年，是一所具有一百多年歷史的老校。學校占地面積68畝，建筑面積23400平方米，建有辦公樓、教學樓、科技樓、實驗樓、報告廳、體育館等。校園內綠草茵茵，流水潺潺，人文氣息濃郁。教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)布局合理、功能齊全，一流的設施為培養(yǎng)一流的人才創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。學校目前共有35個教學班， 1400多名學生，學校加快了骨干教師、名教師的培養(yǎng)步伐，涌現了一批市學術、學科帶頭人，教學能手和德育能手組成的骨干教師群體，在市級評優(yōu)課、基本功競賽中初露頭角，屢創(chuàng)佳績，廣大教師在長期的教學實踐中形成了“嚴謹、求實、誘導、創(chuàng)新”的良好教風。學校以“追求卓越，崇尚一流，一切為了促進學生的和諧發(fā)展，讓學生成人成才”為辦學理念，以管理科學化，設備現代化，師資優(yōu)質化，質量素質化，辦學特色化為目標，加強常規(guī)管理，全面實施素質教育，促進了學生的全面發(fā)展，形成了“文明、團結、奮發(fā)、進取”的良好校風，教育質量穩(wěn)步上升，連續(xù)三年在市教育局教育質量發(fā)展性評估中獲得A等，并獲二等獎。學校強化特色建設，學校以畫信為載體，培養(yǎng)了學生的觀察能力、創(chuàng)造能力和交往能力，提高了學生的人文素養(yǎng)。成立了蘇州畫信培訓學校常熟海虞教育站，與日本長野市立吉田小學等學校建立了長期的國際畫信交流關系，每年參與了中外主題畫信活動和社會精神文明建設活動，在市內外產生了較大的影響。近五年來，經過全校教職員工的努力，學校先后被評為蘇州市現代化小學、蘇州市教育技術裝備管理先進學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市特色文化學校;江蘇省實驗小學、江蘇省綠色學校、江蘇省健康促進學校銅牌獎、省和諧教育先進學校、省科技教育先進集體等榮譽。展望未來，全體師生員工決心繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，奮力拼搏，加快發(fā)展，把學校辦成內涵豐富，品質優(yōu)異，質量上乘，特色鮮明，人民滿意的現代化小學。
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蘇州市昆山市三中心小學
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昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學位于江蘇省蘇州市昆山市兵希鎮(zhèn)江蘇省昆山市開發(fā)區(qū)合興路。昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學校園占地面積大，學生人數眾多，教學設備完善。最近幾年，在校長的帶領下，全校教師勵精圖治，開拓進取，努力塑造形象，取得了前所未有的成績。昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學堅持以教育科研為先導，根據學校的特點和自身發(fā)展需要，堅持在全面育人的基礎上重視學生個性的發(fā)展，創(chuàng)新能力的培養(yǎng);堅持以科學管理提高教學質量，凝成一個團結協(xié)作、開拓進取的領導班子;堅持造就一支基本功扎實、業(yè)務素質優(yōu)良、立志獻身教育事業(yè)的師資隊伍，加速青年教育的培養(yǎng)，以而全面推進素質教育。目前昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學已初步構建起小學生素質教育的目標與評價體系，落實了學校實施素質教育的運行機制，從而從制度層面上保障了素質教育的順利實施。同時以課程改革為主渠道，加強學科、活動、環(huán)境課程的建設和教學方法手段的更新，加快了各學科的骨干教師隊伍建設，形成了以思品、體育等學科為先的特色學科建設體系，充分發(fā)展了學生的思想、認知、能力、審美、勞動、身體、心理等諸方面素質，在全面發(fā)展的基礎上，學生個性得到張揚。
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蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖中心小學
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蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖中心小學位于太湖之濱的“中國刺繡藝術之鄉(xiāng)”——鎮(zhèn)湖街道。它始建于1914年。至今已有近百年的歷史。學校占地20637平方米，建筑面積7267平方米。學校建有200米塑膠跑道、各類球場、輪滑訓練場等，體育設施齊全，并擁有各類專用教室，如舞蹈房、蘇繡苑、評彈教室、科技創(chuàng)新教室、航模訓練基地等。在校學生963多人。教職工73人。教師綜合素質較高，中學高級教師3人，占4.11%，小學高級教師47人，占64.38%，研究生學歷2人，本科學歷41人，占專任教師比例56.16%，大專學歷26人，占35.62%。隨著城鄉(xiāng)一體化的步伐，學校力求突出內涵發(fā)展，凸現亮點，把學校創(chuàng)建成一所特色鮮明，質量上乘、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的高水平現代化學校。從2006年始有關主管部門一方面在構建學校異地興建的藍圖，一方面不斷改善學校辦學條件，2007年底，鎮(zhèn)湖中心小學創(chuàng)建省教育現代化學校成功，學校的硬件設施得到大幅改善或更新，各項指標基本達到省頒標準。實現了100M高速信息光纖接入，電腦投影進入教室，學校還配置了實物展示臺和電子白板。圖書也得到不斷補充，現有圖書42500冊，生均達44.1冊，還創(chuàng)建了電子圖書室，超過省頒標準。學校在加強硬件設施建設的同時，還十分重視校園文化建設，精心營造育人環(huán)境，著力打造優(yōu)雅、凈化、綠化、美化的園林式校園，使校園充滿人文氣息。學校把特色建設當作學校教育現代化建設的一項重要指標，正逐步把德育內容課程化，打破傳統(tǒng)意義上的課堂模式，構建“無形”德育大課堂；以課程改革為契機，以提升學生綜合素養(yǎng)為目標，以幫助學生發(fā)展興趣為導向，做強做實學校的特色課程，形成了以藝術、科技、體育為體系的校本課程系列，蘇繡、科技、舞蹈已經享譽蘇州而成為我校的特色項目，輪滑、跆拳道、書法、合唱等也正在努力成為新亮點；學?，F為蘇州市德育先進學校，蘇州市藝術教育先進學校、蘇州市科技特色學校、江蘇省科技五星級先進集體等，隨著這些課程的逐步推進和完善，鎮(zhèn)湖中心小學也必將跨入一個全新的時代。學校積極開發(fā)“十二五” 學校主課題“課程管理（校本課程）視域下：“現代吳娃”綜合素養(yǎng)培育的實踐研究”為學校十二.五中心課題，它是十一.五學校主課題的延伸課題，承接了十一.五課題的精華部分，擴展了它的外延，使它更符合學校的發(fā)展現狀，其研究內容涵蓋了學校的辦學目標及在此目標引領下學校所有的教育教學活動，切實推動教師在做中學，在學中做；在實踐中研究，在研究中實踐，最終摸索出一條讓鎮(zhèn)小持續(xù)、健康發(fā)展的又無限延展的路。學校嚴格執(zhí)行“三項規(guī)定”，努力踐行“三會”教育，積極發(fā)展學生的興趣特長。鎮(zhèn)湖中心小學的“打擊樂隊”獲得江蘇省第四屆少兒藝術節(jié)一等獎、蘇州市未成年人十佳文藝團隊，?？萍俭w育興趣小組在蘇州市科技體育奇奇運動會2011年比賽中獲得亞軍；在蘇州市2011年小學生航海模型比賽中我們的海模興趣小組分獲男生和女生兩項綜合團體冠軍；在蘇州市國際旅游節(jié)全民歡樂大比拼中，我們的舞蹈興趣小組表演的《刀鋒小戰(zhàn)士》喜獲優(yōu)秀表演獎，是蘇州大市僅有的五個獲獎隊之一；2010年高新區(qū)“六.一”文藝匯演中我們的舞蹈《遠方的爸爸、媽媽》喜獲一等獎，紅歌比賽學校合唱興趣小組獲得了區(qū)二等獎，在蘇州市“黨是陽光我是花”講故事比賽中，我校兩位選手分別獲得高級組一等獎和初級組二等獎等。在社會各界的關心下，經過師生的共同發(fā)奮努力，近兩年，陸續(xù)被評為蘇州市規(guī)范收費學校、蘇州市語言文字先進學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市文明學校、江蘇省綠色學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市藝術教育優(yōu)秀學校、江蘇省教育現代化小學、蘇州市平安學校、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市科技特色學校、江蘇省科技五星級先進集體等。
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蘇州市常熟市元和小學
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極富江南味的百年老校——元和小學，座落在風景秀麗的虞山南麓，碧水清流的尚湖水畔。校園內嫩綠的林木、湖石小橋、亭臺軒榭交相輝印，于曲徑通幽處流露著學校獨特的優(yōu)雅與情趣。她，創(chuàng)辦于1922年，目前擁有南北兩個校區(qū)和一個附屬幼兒園。小學擁有24個教學班， 1088名學生，69名教師。走過風雨，迎著陽光，元和人唱響“靈氣、成功、精彩”主旋律，演繹著一曲校園“人文、豐富、卓越”的永恒的贊歌。——改善辦學條件力度大 近年來，我們確立優(yōu)質均衡的理念，將辦好每一所學校作為我們努力的方向，按照教學要求，對照江蘇省中小學教育技術裝備Ⅲ類標準，配置了學校的優(yōu)質裝備。目前擁有先進的全自動錄播教室1個，每班配置的55吋液晶電視終端設備以及優(yōu)質的網絡環(huán)境，成為了學校改善 辦學條件的佐證。——重塑特色學校思路清 早在1995年，學校逐步形成了以“信息技術輔助教學”的教學特色。學校先后被確定為中央電教館“電化教學科學研究實驗試點學校”，被教育部命名為“全國教育技術現代化實驗學校”。近幾年來，學校跟隨時代脈搏，狠抓特色建設，繼續(xù)開展信息技術與學科整合的研究，推進的數字化校園建設有力地鞏固了學校的特色品牌。學校的信息化環(huán)境建設，起到了服務管理、服務教學、服務學生的積極作用。正在組織的信息化環(huán)境建設的五項研究內容三個研究重點，促進了學校信息化建設中呈現的教育性、發(fā)展性、便捷性、交互性等多項優(yōu)勢的形成。——創(chuàng)新教學管理方式新 學校師生比達到了1︰15.8，高一級學歷比例在98.6%;課程設置規(guī)范，并且做到了“開足開齊，上足上好”的要求;我們還致力于教學管理上的五項優(yōu)化：（優(yōu)化備課模式、優(yōu)化聽評課制度，、優(yōu)化教學工作檢查、優(yōu)化作業(yè)批改規(guī)范、優(yōu)化教研組活動）。學校啟動新電子備課管理模式、開啟網絡教研、組織的課堂觀察等項目都富有實效。——推舉成功教育亮點多 學校把育人取向定位在“育有靈氣的孩子”上。并努力刷新學生觀，提出了塑造“單純、豐富、高貴”的理想兒童人格要求。學校力推“新成功教育”：幾年來，先后圍繞“成長、成才、成功”設計系列活動：先后設計開展了“七色花”評比活動、讓每一個孩子都帶著獎狀回家活動、每月一次的隆重的“頒獎典禮”活動、校園年度人物評比、組建校長小助手團隊等活動，我們向每一個教師提出了 “八顆種子”埋入學生心靈、“三項措施”育養(yǎng)學生靈氣、 “五大策略”鼓舞學生成功等一系列做法。——提升教師素質工作細 學校一心為了教師發(fā)展，學校發(fā)展。我們樹立“讓每個師生成為最好的自己”的理念，始終把發(fā)展師生作為我們工作的要務來抓，學校通過組織市級展示活動、六校聯(lián)動活動、校際間借班上課、社會開放日活動等一系列活動，來促進課堂教學水平提高，學校鼓勵教師建立“教師個人發(fā)展規(guī)劃”促進學校內骨干教師的成長。目前骨干教師比例達到了33%。當前，學校正在上級政府的關心下，積極實施學校整體重建工作，屆時，學校將成為一所8軌的虞山西南部地區(qū)的規(guī)模學校，我們相信，未來元和，一定是虞山南片一所優(yōu)質高品位學校，一定能以群眾滿意的成績回報全社會。
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蘇州市常熟市紅楓小學
公立普通
常熟市紅楓小學于2004年新建落成。目前小學部共有14個教學班，學生626人，共有教職工51人，其中小學部39人，獲大專學歷的教師占89.7%，市級骨干教師10人，占25.6%。學校占地共30600余平方米，小學部占地面積27481 M2，生均占地面積43.9 ㎡，建筑面積8379M2，生均校舍建筑面積13.4㎡，生均體育活動面積8.8 ㎡。學校設計莊重典雅、布局和諧，校園內綠草如茵，樹木蔥蘢，綠化面積達10000M2 ，綠化覆蓋率達32.6%。學校擁有200米環(huán)形跑道、室內風雨活動室等體育設施一應俱全，多媒體網絡教室、科學實驗室、圖書館等專用教室配備均達省一類標準。普通教室都配有實物展示臺和液晶投影儀及80寸電動幕布，實現了班班通。教師人手一臺筆記本電腦，生均計算機0.19臺，建成了比較完善的校園網絡系統(tǒng)，初步建成了信息化校園。幾年來，學校全面貫徹教育方針，以“融入、和諧、共生、發(fā)展”為理念不斷提升管理水平。學校憑管理出效益，靠科研上水平，向教學要質量，積極深化教育改革，全面推進素質教育，已經獲得了蘇州市教育現代化學校、省健康促進學校、全國“新教育實驗”優(yōu)秀實驗學校等一系列集體榮譽。學校以新教育實驗為平臺，著力營造書香校園，目前兒童文學特色已初具規(guī)模，被批準為常熟市特色建設項目學校。漫步在綠意盎然、清新潔凈的校園，撲面而來的是高大氣派的教學樓、明亮寬敞的教室，到處是孩子們的瑯瑯書聲和歡聲笑語。這是一所正在不斷成長的學校，正煥發(fā)出勃勃的生機。
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蘇州市張家港市德積小學
公立普通
【基本概況】德積小學創(chuàng)辦于1911年。目前，學校占地34000多平方米，建筑面積12700余平方米。學校布局合理，條件優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，教學、生活、體育樓館齊全;電腦、實驗、藝術等設施完備。現有教學班33個，學生1632名，教職工89名，其中，高一級學歷比例達96.6%，中級以上職稱比例為64%，張家港市級骨干教師占23.6%?！緝群厣繉W校以“讓每一個生命個體自然健康地發(fā)展”為辦學理念，秉承校訓“厚德尚綠”，以“全面推進綠色文化建設、全力提升特色文化內涵”為目標，開發(fā)建設了“綠源生態(tài)園”實踐基地，結合校本課程實施、學校少年宮建設，開展各種種養(yǎng)、果實節(jié)等活動，并從中提煉、制定了以“凈、輕、律”等綠色元素為主要特征的《學生綠色行為規(guī)范》，常年開展“每周一規(guī)范，月月養(yǎng)成一個好習慣”活動，促進學生養(yǎng)成良好習慣，提升道德素養(yǎng)。開展了“和諧高效”的綠色教學改革：課前遵循先學后導的原則，編寫“預學案”;課中“創(chuàng)設教學情境、激發(fā)學習興趣、重視學習方法指導、關注學生參與度、倡導師生平等對話”;作業(yè)分層布置，評價注重多元。江蘇教育電視臺、《光明日報》等媒體先后對學校綠色文化建設活動等進行了專題報道。學校先后獲得了江蘇省綠色學校、蘇州市教育技術裝備管理先進學校等榮譽稱號。校風、學風、教風：校風：自強不息 和諧共進教風：團結進取、敬業(yè)愛生學風：自主爭優(yōu)、合作互助辦學理念：讓每一個生命個體自然健康地發(fā)展辦學長期目標：打造綠色校園，構筑生態(tài)課堂，關愛生命成長校訓：厚德尚綠
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蘇州市張家港市東渡實驗學校小學部
公立普通
東渡實驗學校于2011年9月正式啟用，為張家港市2010年度市政府實事工程之一，是市教育局直屬的公辦九年一貫制學校。學校位于唐朝鑒真大師六渡起航之地，坐落在楊舍鎮(zhèn)暨陽東路483號，占地70畝，總建筑面積2.2萬平方米，總投資約1.26億元，建設規(guī)模為小學4軌24班、初中6軌18班, 可容納2000名學生就讀。學校現有小學部16個班，初中部8個班，共計941名學生。學校現有教職工78人，其中教師本科占比98.6%，中高級職稱教師占62.3%，市級以上骨干教師占32.4%。東渡實驗學校以“堅毅、包容、協(xié)作”為校訓，以“為每一位學生提供優(yōu)質公平的教育”為辦學目標。學校將始終遵循教育規(guī)律，注重全面提升學生綜合素質，力爭一年夯實基礎，二年創(chuàng)出特色，三年形成品牌，并最終用東渡文化引領學校內涵建設特色發(fā)展，把“堅毅、包容、協(xié)作”的“東渡精神”融入到教育、教學、管理實踐的全過程中，把“東渡文化”外化在學校形象上，著力打造出“協(xié)作課堂”教學模式、形成“六渡”少年宮和“揚帆”社團兩大學生活動品牌，為我市義務教育事業(yè)的發(fā)展增添新的標桿，創(chuàng)造新的輝煌。
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