長沙市天心區(qū)幼幼學校歷史悠久,取名沿于古訓“幼吾幼以及人之幼”,坐落在古城天心閣、白沙古井與勞動廣場之間。其前身為長沙私立幼幼學校,創(chuàng)辦于清末宣統(tǒng)二年,迄今九十七年歷史。1914年成立學校董事會,其辦學規(guī)模、設(shè)施之全堪稱當時星城之首。1956年改為公立,以街道名命名為“裕敏里小學 ”,1996年創(chuàng)辦幼幼寄宿學校,2000年11月30日恢復(fù)“長沙市幼幼學校”校名?! W校占地近20畝,含寄宿和走讀兩種辦學體制,各項教學及配套設(shè)施齊全,在全省率先實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)教學。2002年成立教科室,現(xiàn)承擔有國家、省、市、區(qū)級教研課題6個,2003年8月被確定為國家“十五”規(guī)劃重點課題《教育與發(fā)展——霍懋征教育思想的探索》實驗學校(湖南省首個實驗點)。學?,F(xiàn)有教職工57人,其中有國家、省、市、區(qū)級骨干教師 25名,優(yōu)秀教師、學科帶頭人20名,獲大專學歷以上的教師占80%,教師普通話合格率達100%,繼續(xù)教育合格率達100%,計算機應(yīng)用合格率達 100%。學?,F(xiàn)有教學班23個(含寄宿制教學班6個),學生1091人。 近年來,學校以“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校”為辦學宗旨,以電腦、英語、藝體為辦學特色,取得了不少成績,先后被授予全國愛國主義教育讀書活動先進單位,湖南省中、小學圖書館(室)建設(shè)先進學校,省英語實驗學校,省紅領(lǐng)巾示范學校,省體育傳統(tǒng)項目學校,省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學校,市足球訓練基地,市文明單位,市標桿紅旗大隊,市文明禮儀十佳單位等光榮稱號,長沙市五運會“突出貢獻單位”。校黨支部多次被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部,校領(lǐng)導班子多次被評為區(qū)教育系統(tǒng)“三強”領(lǐng)導班子。近三年來,學校及師生獲得各級各類集體或個人獎項共計 4000余人次。2003年8月原教育部副部長、現(xiàn)國家總督學、全國人大常委會文教衛(wèi)委員會主任、中紀委委員柳斌同志為該校題詞:春風化雨,桃李生輝。
花園完小始建于1968年,地處寧鄉(xiāng)西部,是一所全日制完全小學。建校至今,從花園走出去的大中專院校學生已近叁百人。學?,F(xiàn)有教職工6人(其中教師5人,臨時工友1人;教師學歷合格率為100%,其中1人為大專學歷;教師中具備小高職稱的4人,占80%,小一職稱的1人,占20%),學生一百余人,一到三年級三個常規(guī)教學班?! W校位于青山橋鎮(zhèn)花園堂村,占地約2000平方米。學校教學樓建于1990年,2007年上半年已重新粉刷墻壁,油漆門窗,安裝電路等,共有教室6間(其中圖書室一間,遠程教育學習室一間),教師辦公室4間,圖書室藏書1000余冊,學?,F(xiàn)有遠程教育設(shè)備一套,教師辦公電腦一臺。學校教學條件仍然十分簡陋。 在學校辦學條件十分艱苦的情況下,學校教師始終以教研教改為主線,堅持黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生學習習慣,全面發(fā)展學生個性。近年來,花園完小學生在各級各類競賽活動中多次獲獎,教師的教學質(zhì)量也一直穩(wěn)居鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。花園完小已走過了39年歷程,在各級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,學校與以前有了很大的改變,但仍有許多硬件建設(shè)沒能跟上來。如:校內(nèi)操坪沒有硬化,沒有幼兒教室和相關(guān)設(shè)備,沒有成規(guī)模的師生食堂,學校旱廁至今沒有改建,沒有教工宿舍,沒有田徑場和水泥球場等等,期望各級領(lǐng)導和社會有識之士給予關(guān)懷和幫助,也有待我們長期不懈的努力。⊙
長沙諾貝爾搖籃教育集團創(chuàng)辦于2000年7月,現(xiàn)已發(fā)展為擁有1所小學、11所幼稚園、1個親子園、1個科研中心和1個教材教玩具開發(fā)中心,共擁有2158名幼兒、585名教職員工的教育集團,另有謝氏教育思想研究院、湖南省經(jīng)典導讀中心、湖南省季布圖書公司等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。是湖南省教育科學研究院民辦教育特色學校,湖南省教育學會常務(wù)理事單位,湖南省學前教育研究會常務(wù)理事單位,長沙市學前教育學會副會長單位,長沙市民辦教育學會副會長單位,長沙市家庭教育學會副會長單位,長沙市家庭教育學會嬰幼兒家庭教育分會會長單位。集團內(nèi)另設(shè)有湖南省教育科學研究院民辦教育特色研究室,湖南省學前教育研究會教育思想專業(yè)委員會等省市專項研究室。同時,諾貝爾搖籃目前下屬11所幼稚園、1所小學,1所親子園,作為一個由集團統(tǒng)一領(lǐng)導的教育機構(gòu),諾貝爾搖籃各園、學校之間可以實現(xiàn)資源全面共享,經(jīng)驗共同總結(jié)。依托這一基礎(chǔ)可以為創(chuàng)辦新的幼稚園提供成熟的管理經(jīng)驗、干部隊伍和優(yōu)秀師資。從而可以保證新幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。我們在幼稚園的籌備方面有著豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的隊伍。從幼稚園的設(shè)施配備的配置、幼稚園文化的創(chuàng)設(shè)到具體運作中的招生招聘、宣傳推廣,我們都能保障高效率,高質(zhì)量地完成。一流的園長 諾貝爾搖籃園長和中高層管理人員都是從實踐中成長的精英骨干,不僅對教育執(zhí)著,更對企業(yè)忠誠,在學歷上也具有一般幼教機構(gòu)不可比擬的優(yōu)勢,他們中碩士研究生畢業(yè)以上學歷的就有5人,所學專業(yè)也涉及教育、管理、經(jīng)濟、法律等多個方面,理論水平高,實踐經(jīng)驗也頗為豐富;尤其是園長都是八九十年代畢業(yè)的幼教專業(yè)人才,積累了從公立幼兒園到私立幼兒園的豐富經(jīng)驗,他們思維方式和行為也初具職業(yè)管理者水平,他們旺盛精力和高昂的斗志以及認真的態(tài)度也完全適應(yīng)了當前教育的發(fā)展需要。 一流的教師隊伍 諾貝爾搖籃有一支高素質(zhì)的教師隊伍。首先體現(xiàn)在高學歷上,他們中碩士研究生5人,所學專業(yè)涉及教育、管理、經(jīng)濟、法律等多個方面。其中有3名是在諾貝爾搖籃的培養(yǎng)下成長起來的,并且學成歸來繼續(xù)服務(wù)于諾貝爾搖籃。諾貝爾搖籃的幼兒專職教師100%具備大專以上學歷,小學教師95%具備本科學歷,他們都受過正規(guī)的師范教育或高等專業(yè)教育,有著扎實的文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能。 諾貝爾搖籃的教師隊伍年輕有為,他們有著旺盛的精力、高昂的斗志,知識面廣,接受新生事物快,善于學習,可塑性強,是一支有理想、有激情、有干勁的隊伍。他們中還有一批八九十年代畢業(yè)的教育專業(yè)人才,是同齡人中的佼佼者,積累了從公立幼兒園到私立幼兒園的寶貴經(jīng)驗,表現(xiàn)出超強的戰(zhàn)斗力。 諾貝爾搖籃的教師隊伍還充分顯示出"雜交優(yōu)勢",諾貝爾搖籃教師隊伍內(nèi)部呈現(xiàn)出"五個三分之一"的特點:三分之一的教師畢業(yè)于師范學校,彈琴、唱歌、跳舞、美術(shù)、普通話等基本功十分扎實,后又接受了本科教育;三分之一的教師接受過中等或高等師范教育,從事過幼兒園、小學以外的教育教學工作;三分之一的教師有一技之長,有的擅長寫作,有的音樂或美術(shù)特別拔尖,有的擅長體育,有的擅長主持,還有書法家、專業(yè)棋手等;另外,三分之一的外地教師(非湖南人);三分之一的男教師。這樣的一支教師隊伍,可謂"八仙過海,各顯神通",他們相互取長補短,他們的知識、能力、思想?yún)R聚到一起,爆發(fā)出強大的創(chuàng)造力。 諾貝爾搖籃的教師還表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)道德素養(yǎng)。諾貝爾搖籃把"喜不喜歡孩子,愛不愛教育,有沒有魅力"作為選拔和評估教師的首要標準,在招聘時嚴格把關(guān),并在工作中嚴格要求、常抓不懈。諾貝爾搖籃的教師在一流的培訓和強大的企業(yè)文化熏陶下,擁有對孩子的愛心、耐心、細心、童心、恒心、責任心,有一顆熱愛教育之心,有一顆熱愛學習之心,有一顆真誠服務(wù)之心,有一顆追求卓越之心。 超強的顧問團隊 眾所周知,今天是網(wǎng)絡(luò)時代,只要上網(wǎng),什么信息都可以找到,所以,有人認為:有了互聯(lián)網(wǎng),根本不需要專家顧問了! 大錯特錯! 不錯,網(wǎng)絡(luò)上的信息的確很多!但太多了,讓人眼花繚亂,無所適從! 專家顧問可以對各種信息進行篩選,給我們提供最新最實用的信息,使我們 "會當凌絕頂,一覽眾山小"! 諾貝爾搖籃就擁有了這樣一支超強的專家顧問團隊:申泮文、張啟人、陳綬祥、朱永新、魏書生、郭齊家、裴娣娜、程方平、龔正行、李烈、竇桂梅、許卓婭、郭聲健、齊大輝、黃河清。他們是各個領(lǐng)域的頂尖高手,諾貝爾搖籃隨時可以共享其智慧。
航天局幼兒園隸屬湖南航天管理局,是一所公辦的全民所有制幼兒園。幼兒園師資力量雄厚(90%以上教職員工具有大專以上學歷),綜合實力強,長期堅持科學管理,嚴謹辦園;教師隊伍年輕、活潑,教學經(jīng)驗豐富,有事業(yè)心、愛心、責任心;配有認真負責的保健醫(yī)生,兒童食譜科學合理。園內(nèi)設(shè)有9個教學班,可容納350多名幼兒。幼兒園注重幼兒個體差異、能力、行為習慣、性格等非智力因素的培養(yǎng)。硬件設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美,童趣化的環(huán)境布置。開設(shè)適合幼兒的特色教學。各班配有空調(diào)、電子琴、消毒柜、電視機、VCD及各種日用品。常年面向社會招生(月月招新生)。
幼兒園建于2002年,現(xiàn)在稱黃金鎮(zhèn)中心幼兒園,師資力量雄厚 經(jīng)營范圍:幼兒園大、中、小班地址:黃金鄉(xiāng)香橋村郵編:410205電話:8385437
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