河南建業(yè)外國語中學(xué)

河南建業(yè)外國語中學(xué)簡(jiǎn)介

秉承“精品教育，奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，河南建業(yè)教育產(chǎn)業(yè)有限公司以教育報(bào)國、提高國民素質(zhì)為己任，矢志教育改革與創(chuàng)新，積極致力于國內(nèi)民辦教育國際化與產(chǎn)業(yè)化的宏偉進(jìn)程?！　〗I(yè)教育產(chǎn)業(yè)有限公司以高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制教育、各級(jí)各類培訓(xùn)、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、教育相關(guān)服務(wù)與產(chǎn)品開發(fā)為主要投資方向，通過逐步建立起涵蓋教育市場(chǎng)培育與開發(fā)、教育項(xiàng)目交流與合作、教育管理引進(jìn)與輸出等多項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)在內(nèi)的教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作體系，借以實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)內(nèi)向型企業(yè)向一個(gè)具備現(xiàn)代企業(yè)鮮明特征的開放式、專業(yè)化教育投資管理型企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?！　『`路藍(lán)縷、數(shù)載耕耘，從九六年九月到今，隨著建業(yè)小哈佛雙語幼兒園、建業(yè)小哈佛雙語學(xué)校、建業(yè)外國語中學(xué)的相繼落成；隨著與國外著名教育機(jī)構(gòu)一系列合作項(xiàng)目的不斷推出；隨著教育相關(guān)業(yè)務(wù)市場(chǎng)的逐步開辟，建業(yè)人傾心構(gòu)筑的跨世紀(jì)精品教育工程初具雛形。氤氳典雅的學(xué)區(qū)環(huán)境、超前水準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施、品質(zhì)精臻的師資隊(duì)伍、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理體制，不僅是今日建業(yè)精品教育的真實(shí)寫照，更是建業(yè)人“追求卓越”品質(zhì)的又一集中體現(xiàn)。今天的建業(yè)教育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為省內(nèi)民辦教育中一道最為亮麗的風(fēng)景線，“建業(yè)教育”業(yè)已成為中原地域熠熠生輝的知名教育品牌！　　21世紀(jì)既是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更是一個(gè)全球一體化的時(shí)代。后WTO時(shí)代的中國教育產(chǎn)業(yè)，會(huì)有著不同于以往時(shí)代的鮮明特征，教育資源配置的市場(chǎng)化、教育衡量標(biāo)準(zhǔn)的國際化以及教育需求的日趨多樣化將會(huì)成為今后中國教育發(fā)展的基本趨勢(shì)。 這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。在新的發(fā)展形勢(shì)下，如何能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更好的發(fā)現(xiàn)和滿足來自市場(chǎng)中不斷變化著的教育需求？如何能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的環(huán)境中，迅速的培育起自身賴以生存和發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)能力？是每一個(gè)建業(yè)教育工作者都在思考的一個(gè)共同課題，因?yàn)榇蠹疑钪?，在迎接挑?zhàn)的過程中，每個(gè)人所肩負(fù)的都不僅僅是一種義務(wù)，更是一份責(zé)任和使命！　　業(yè)有初成，但卻任重道遠(yuǎn)。正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，為使中國的民辦教育最終能夠屹立于世界的教育之林，河南建業(yè)教育產(chǎn)業(yè)有限公司全體員工將以嶄新的姿態(tài)、充沛的活力、堅(jiān)定的步伐朝著既定的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

河南建業(yè)外國語中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：鄭州市建業(yè)路建業(yè)路建業(yè)城市花園88號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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