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漯河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
漯河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)位于河南省漯河市召陵區(qū)。
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鄭州市回民二小
公立普通
2010-2011學(xué)年一年級(jí)新生在家長的陪伴下已報(bào)到入學(xué)了。為了使一年級(jí)新生能邁好小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第一步，也為了讓家長熟悉新學(xué)校、新老師，做好幼小銜接，讓孩子們順利度過入學(xué)關(guān)，8月31日下午4點(diǎn)，我校召開了一年級(jí)新生家長會(huì)。會(huì)前，羅校長就此次會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了全面部署：一年級(jí)班主任要結(jié)合家長給新生做好入學(xué)前心理輔導(dǎo)，向家長介紹學(xué)校的基本情況，向家長提出具體要求和好的建議，與家長們一起分享教育孩子的心得?？吹綄挸髁恋慕淌?，遇上耐心博學(xué)的教師，家長們對(duì)學(xué)校充滿了信心，把孩子交給學(xué)校家長放心！
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河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語分校
私立區(qū)重點(diǎn)
河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語分校位于鄭州市金水區(qū)鑫苑路18號(hào)，河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語分校詩經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)新建的一所“國有民辦”體制學(xué)校，是省教育廳基礎(chǔ)教育改革試點(diǎn)單位。分校隸屬于河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，兩校一體，兩校教師交叉使用，教育資源共享，包括人力、物質(zhì)等所有資源，統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)發(fā)展。河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語分校學(xué)校占地面積10000平方米，建筑面積8600平方米。校舍精美、設(shè)施齊全、環(huán)境幽雅，建有全塑膠跑道、人造草坪操場、室內(nèi)籃球場等。校內(nèi)食宿設(shè)施可以滿足部分學(xué)生住宿和就餐，所有常規(guī)教室和專用教室均可滿足多媒體教學(xué)需要，配備有和信息反饋系統(tǒng)，校園網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)和在線教學(xué)。河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語分校師資力量雄厚，很多都是國家級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有1—5年級(jí)14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近400人，教職工54人。教師隊(duì)伍主要由三部分人員組成，一部分是抽調(diào)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校骨干教師，一部分是從全省 967 名應(yīng)聘教師中選拔出的 57 名優(yōu)秀教師，還有一部分是優(yōu)秀的、具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煛?/p>
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鄭州市文化綠城小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
二00五年金秋，金水區(qū)文化綠城小學(xué)誕生了!建校五年來，學(xué)校已有教學(xué)班28個(gè)，師生2200余人。在"立德立志立身立行"的校訓(xùn)指引下，文化綠城小學(xué)以"踐行校訓(xùn)，做驕傲文綠人"為德育工作主線，外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量，基礎(chǔ)與特色并進(jìn)，走出了一條具有文綠特色的內(nèi)涵發(fā)展之路。文綠人正以其昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力和強(qiáng)大的凝聚力活躍在校園，耕耘在金水教育。 自建校起，學(xué)校就致力于內(nèi)涵發(fā)展?？罩襁\(yùn)動(dòng)、葫蘆絲特色課程在走進(jìn)師生的同時(shí)，也逐漸發(fā)展為了我校特色，更讓大家追本求源，對(duì)"中國傳統(tǒng)竹文化"有了深刻的認(rèn)識(shí)。 "空竹志凌云 雅趣浸童心"的學(xué)校文化建設(shè)核心也應(yīng)運(yùn)而生! 旋轉(zhuǎn)空竹行有音; 竹空?qǐng)?jiān)韌君子品?！ ×⒌铝⒅玖⑸硇校 ≈翊渖娢木G情。 讓文綠人在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受"竹文化"，將竹子的"堅(jiān)韌挺拔 正義氣節(jié)"之品確立為學(xué)校精神，將"立德 立志 立身 立行"定為校訓(xùn)。 07年是鄭州市教育局的學(xué)科建設(shè)年。文化綠城小學(xué)結(jié)合自身發(fā)展需要，將"特色學(xué)科建設(shè)"確立為學(xué)校教學(xué)發(fā)展的突破口?！ ∥覀冋J(rèn)為：國家級(jí)課程在學(xué)校的實(shí)施過程就是校本化的過程，就成為了個(gè)性化、特色化課程。選準(zhǔn)學(xué)科切入點(diǎn)，做好做深入，就能夠使國家課程形成校本的特色學(xué)科。特色學(xué)科建設(shè)的開展：我們遵循以下三個(gè)原則： 1、從學(xué)生的角度出發(fā)，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本。 2、立足長期實(shí)驗(yàn)，切入點(diǎn)小而扎實(shí)?！ ?、以課堂教學(xué)為陣地，讓研究常態(tài)化?！ ≌Z文學(xué)科在"兒童詩走進(jìn)課堂"做了很多創(chuàng)新性的探索;英語學(xué)科開展"英語故事教學(xué)法的研究";體育、音樂學(xué)科將由竹子制作而來的"空竹、葫蘆絲引入課堂"，我校的每個(gè)學(xué)科都有自己的特色，從小點(diǎn)進(jìn)入，長期堅(jiān)持，到特色中去尋求發(fā)展?！ 〗?jīng)過五年的發(fā)展，我校先后獲得了河南省優(yōu)秀家長學(xué)校、鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾標(biāo)兵學(xué)校......年輕的文化綠城小學(xué)正在成為金水教育，一顆冉冉升起的新星!
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中原區(qū)鄭上路第二小學(xué)
公立普通
鄭州的綠樹，西流湖的美景掩映著一所富有現(xiàn)代化氣息的學(xué)校，這里有優(yōu)美的校園環(huán)境，這里有科學(xué)而人性化的辦學(xué)思想，這里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和高度的信息化管理策略。這就是充滿生機(jī)的中原區(qū)鄭上路第二小學(xué)。 學(xué)校始建于1996年，是鄭州市政府二十世紀(jì)九十年代的惠民工程。現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生一千四百多人。學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，先后獲得河南省先進(jìn)辦學(xué)單位，鄭州市衛(wèi)生先進(jìn)單位，鄭州市文明單位，鄭州市教科研先進(jìn)單位，鄭州市德育工作先進(jìn)單位，鄭州市師德工作先進(jìn)單位，鄭州市教育部教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范校，鄭州市綠色學(xué)校，鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校力行“以人為本，儒雅志趣”的辦學(xué)理念，以德育為首，以教研為主線，以道德課堂教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)” 構(gòu)建以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為核心的學(xué)校整體改革發(fā)展體系，豐富校園文化內(nèi)涵。引導(dǎo)教師在教學(xué)中激趣，在雅趣中樂教，在樂教中成名;使學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋趣，在趣味中樂學(xué)，在樂學(xué)中成長。以趣促學(xué)，教學(xué)相長，學(xué)有所長?！ ∧壳?，學(xué)校每個(gè)教室均安裝了電子白板，新籌建了學(xué)生電影院、機(jī)器人科技活動(dòng)室、電子琴教室、綜藝排練廳、舞蹈練功房、教師電子備課室、教師閱覽室、紅領(lǐng)巾廣播站、小讀者讀書俱樂部、陽光童樂苑等。同時(shí)，學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì),開發(fā)學(xué)校局域網(wǎng)管理系統(tǒng)、電子教案管理軟件，組建校園網(wǎng)站，在實(shí)現(xiàn)“無紙化辦公”和“班班通”工程的基礎(chǔ)上，達(dá)到了文字、圖片、音視頻的聯(lián)網(wǎng)同步在線互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“一機(jī)知全局，全局看一機(jī)”的管理模式?！ W(xué)校打造高端硬件同時(shí)，充分發(fā)揮教師團(tuán)體智慧，引領(lǐng)青年教師快速成長，大力推進(jìn)道德課堂，搭建師生共同成長平臺(tái)。通過專家講學(xué)、骨干引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，提高教學(xué)，以有效備課促有效課堂為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)科能力，注重教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究相結(jié)合，做到研教結(jié)合、研為教用、立足常規(guī)、講究實(shí)效。近兩年來，青年教師更是脫穎而出，參加市、區(qū)級(jí)各類教學(xué)比賽更是屢獲殊榮。鄭上二小的課堂之花，正以蓬勃的生機(jī)璀璨綻放。 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，銳意進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，加上一流的硬件設(shè)施，超前的信息管理方法，使學(xué)校迸發(fā)出新的生機(jī)，猶如展翅鴻鵠，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越!
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解放路小學(xué)
公立普通
解放路小學(xué)誕生于1950年，至今已半個(gè)世紀(jì)。作為深化素質(zhì)教育的重大舉措，2000年9月經(jīng)市教育局批準(zhǔn)正式開展“小班化教育”的實(shí)驗(yàn)。“小班化教育” 是在先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，在相對(duì)較小的班級(jí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育，是當(dāng)代小學(xué)教育改革的世界性發(fā)展趨勢(shì)，它具有教育機(jī)會(huì)均等，教育主體性，教育充分性，教育綜合性，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展等特點(diǎn)，充分利用其“小”的優(yōu)勢(shì)。使教育更加精制化，優(yōu)質(zhì)化。 解放自開展“小班化教育”實(shí)驗(yàn)以來，學(xué)校把“讓教育煥發(fā)生命活力，讓學(xué)生成為真正的文人”作為辦學(xué)宗旨，把培養(yǎng)“富有個(gè)性的，獨(dú)具創(chuàng)造力的人才”作為“小班化教育”的目標(biāo)，從多方面進(jìn)行了積極的努力和嘗試。從辦學(xué)條件上，先后投資進(jìn)100萬，興建了小班教學(xué)樓，教室還配設(shè)了空調(diào)、電腦、電視機(jī)、投影儀、錄音機(jī)、VCD等設(shè)備。從課程設(shè)置上，增設(shè)了英語、電腦兩門學(xué)科并對(duì)原有的獨(dú)立課程進(jìn)行整合，充分挖掘個(gè)性教育的資源。從課程教學(xué)上，改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，采用“小組合作學(xué)習(xí)”“自主探究學(xué)習(xí)”等多種教學(xué)方法，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的文人，弘揚(yáng)個(gè)性發(fā)展的主題。從個(gè)別輔導(dǎo)上，通過建立“成長記錄袋”“個(gè)性發(fā)展檔案”“心語信箱”，運(yùn)用“個(gè)例記載”“個(gè)案分析”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析研究，指導(dǎo)每位學(xué)生健康成長。從評(píng)價(jià)上，采用教師對(duì)學(xué)生，家長對(duì)學(xué)生，學(xué)生對(duì)學(xué)生乃至學(xué)生對(duì)自己多向評(píng)價(jià)，采用隨即評(píng)價(jià)，現(xiàn)段評(píng)價(jià)，跟蹤評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)方式，努力完善個(gè)性發(fā)展的級(jí)別。從師資隊(duì)伍上，實(shí)驗(yàn)小組成員17人，其中國家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)1人，市級(jí)1人，區(qū)級(jí)3人，校級(jí)11人，精良的教師隊(duì)伍為“小班化教育”的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體師生和家長的共同努力，我校“小班化教育”取得了顯著的成績。三年中，學(xué)校多次對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行成果匯報(bào)，得到了學(xué)生家長的好評(píng)。2002年6月學(xué)校組織了“小班化教育研討會(huì)”市教科所領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開展的“小班化教育”給予了高度的評(píng)價(jià)，2002年5月，在省電視臺(tái)舉辦的少兒新星才藝大賽中，小班的同學(xué)紛紛展露才華，向全省人民充分展示了“小班化教育”的優(yōu)秀成果。2002年9月，“小班化教育”研究成果在第十七屆全國基礎(chǔ)教育改革研討會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，由于成績顯著，“小班化教育”也引起了省、市媒體的廣泛關(guān)注，多次被省、市媒體報(bào)道。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們將繼續(xù)把“小班化教育”的腳步邁得更加堅(jiān)實(shí)有力！
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鄭州市江山路第一小學(xué)(鄭州江山路一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
江山路第一小學(xué)坐落在江山路與北環(huán)交匯處，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，地理位置優(yōu)越，交通四通八達(dá)。學(xué)校始建于1994年，前身是一所規(guī)模很小的村辦小學(xué)，伴隨著教育改革的春風(fēng)，江山路第一小學(xué)從一個(gè)幾十名學(xué)生的村辦小學(xué)逐步發(fā)展成為1300多人的惠濟(jì)區(qū)特色學(xué)校，其中外來務(wù)工子女占學(xué)生總數(shù)的80%。近幾年來，學(xué)校學(xué)生每年以20%的速度遞增?！ ≡谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校近年來被評(píng)為“鄭州市德育工作先進(jìn)單位”“鄭州市綠色學(xué)校”“鄭州市人民滿意學(xué)校”“鄭州市信息化工作先進(jìn)單位”“鄭州市語言文字規(guī)范化示范校”“校園網(wǎng)示范校”“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”“惠濟(jì)區(qū)魅力校園”“惠濟(jì)區(qū)信息化工作先進(jìn)單位”“惠濟(jì)區(qū)德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?！ ∫?、學(xué)校環(huán)境 學(xué)校自2005年搬入新教樓后，提供了配套的功能室和各種設(shè)備，確保了學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行。為提升學(xué)校辦學(xué)品位，在2009年魅力校園建設(shè)中，我校又從走廊文化、樓梯文化、操場文化、處室文化等幾塊設(shè)置了溫馨典雅的版面，使學(xué)校環(huán)境溫馨和諧。在魅力校園創(chuàng)建評(píng)比中，我校被評(píng)為首批“魅力校園”?！ 《⒄n堂教學(xué) 學(xué)校一直將課堂教學(xué)作為教學(xué)管理的重要工作常抓不懈，從備課——上課——課后反思——評(píng)課，都是為了如何提高課堂效率的活動(dòng)。為此，我校涌現(xiàn)出了大批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、基本功過硬的骨干教師，為我校的教育教學(xué)努力奮斗?！ ∪熒顒?dòng) 學(xué)校利用各種節(jié)日開展豐富多彩的師生活動(dòng)，使師生都以在江山路一小工作（學(xué)習(xí)）有幸福感為目標(biāo)，這些豐富多彩的活動(dòng)提高了教師的工作積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了樂趣，同時(shí)也開闊了學(xué)生的眼界，讓師生都有了更高的發(fā)展。
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新鄭市外國語小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
悠悠具茨山、清清洎水河。在迷人的千年古都——新鄭，坐落著一所美麗的、現(xiàn)代化學(xué)校——新鄭市外國語小學(xué)。 新鄭市外國語小學(xué)位于鄭韓故城倉城路與溱水路交匯處。是一所年輕的、朝氣蓬勃的學(xué)校，她成立于2008年8月，是新鄭市唯一一所以英語特色命名的學(xué)校。學(xué)校成立以來，始終以“為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”和“辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)宗旨，依據(jù)市教體局“改革創(chuàng)新求發(fā)展，特色內(nèi)涵鑄輝煌”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“語數(shù)英和諧發(fā)展、凸顯英語教學(xué)特色”的辦學(xué)思想，采取“課堂抓質(zhì)量——活動(dòng)促特色——實(shí)踐展特長”的工作形式，堅(jiān)持小班化教學(xué)的辦學(xué)模式。以打造精品課堂為切入點(diǎn)，努力彰顯英語特色。在重質(zhì)量、重品味的同時(shí)、更注重學(xué)生的全面發(fā)展，為孩子精彩的人生奠基! 學(xué)校現(xiàn)占地面積50畝，建筑面積9500m2。是一所擁有36個(gè)規(guī)模班的大學(xué)?！，F(xiàn)擁有教學(xué)樓三棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟、辦公樓1棟;教學(xué)設(shè)備齊全、先進(jìn)，擁有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、學(xué)生微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語音室、體音美特長專用室等現(xiàn)代化專用教室，開辟有英語廣場、紅領(lǐng)巾廣場、“書香苑”等特色濃郁的活動(dòng)場所，建設(shè)有高規(guī)格的體育場地。學(xué)校育人環(huán)境和諧優(yōu)美，充滿現(xiàn)代的育人氣息。同時(shí)，獨(dú)具個(gè)性內(nèi)涵的校園文化處處體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)理念?！ W(xué)校擁有一支開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)水平過硬、工作方法科學(xué)。人性化的管理方式是學(xué)校充滿了凝聚力、向心力，呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)和活力?！ W(xué)校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 2008年7月面向全市招聘了一批師德高尚、教學(xué)本領(lǐng)過硬的優(yōu)秀教師，師資力量雄厚?，F(xiàn)有教師45 人，其中，專科學(xué)歷39 人，本科學(xué)歷 14 人，省學(xué)科技術(shù)帶頭人2人，河南省骨干教師5名，鄭州市骨干教師5名，鄭州市名教師1人，新鄭市名師5 名，新鄭市教學(xué)標(biāo)兵6 名，新鄭優(yōu)秀教師 26名。外語教師中，專業(yè)英語本科以上學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷3人。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生426 人?！ ?008年8月至今，學(xué)校在市委市政府和教體局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，從無到有、從起步到逐漸成熟，全校老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神，白手起家、克難攻關(guān)，使這所嶄新的學(xué)校，在極短的時(shí)間內(nèi)就煥發(fā)出美麗的容顏?，F(xiàn)在，外國語小學(xué)正以自己特有的魅力和情懷，吸引著越來越多的市民的目光，成為越來越多的孩童的選擇! 新鄭市外國語小學(xué)將沿著教育現(xiàn)代化的發(fā)展道路，憑借先進(jìn)的教育理念，優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，抓住機(jī)遇，敢于創(chuàng)新，走以“質(zhì)量立校、科研興校、特色名校、精品強(qiáng)校”的發(fā)展道路，使校園真正成為師生共同成長與發(fā)展的樂園。
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建業(yè)小哈佛小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
學(xué)校以雙語教學(xué)作為自己的主要辦學(xué)特色,引進(jìn)美式學(xué)科英語和劍橋國際英語課程,配備國內(nèi)最先進(jìn)的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng).學(xué)校成立了"小哈佛藝術(shù)團(tuán)"，下設(shè)少兒交響樂團(tuán)、民樂團(tuán)、舞蹈班、聲樂班等30多種特長課程; ?。?）各種西洋樂器如：大、中、小提琴、小、長號(hào)、圓號(hào)、薩克斯、單、雙簧管、 長笛、鋼琴等; ?。?）民樂有：二胡、琵琶、古箏、竹笛等： ?。?）舞蹈有：拉丁舞、民族舞、現(xiàn)代舞等。 ?。?）體育類有：籃球、足球、壘球、棒球、乒乓球、跆拳道、圍棋班、機(jī)器人等 ?。?）美術(shù)、書法、聲樂、豫劇等特長課?！ 。ǜ鶕?jù)孩子們的愛好特質(zhì)和家長對(duì)孩子培養(yǎng)的意向，每個(gè)孩子可以選擇一項(xiàng)自己喜歡的專長）。 公立學(xué)校雖然有其自身的優(yōu)勢(shì)，但相比之下我校還是有很多優(yōu)勢(shì)的： ?。?）小班化、個(gè)性化教學(xué)。每個(gè)孩子都能更多的受到老師的關(guān)照，個(gè)性都能得到充分的發(fā)揮。學(xué)生的作業(yè)都能面批面改，隨時(shí)訂正。 ?。?）每天下午4：30-6：00每個(gè)孩子人人有特長課?！ 。?）晚上有晚自習(xí)。有數(shù)學(xué)、語文、英語三主課教師給學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，家長不用操心為孩子檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課?！ 。?）全寄宿學(xué)生在校可以養(yǎng)成良好的獨(dú)立生活能力，獨(dú)立思考、與人溝通交流、規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也會(huì)有很大提高?！ 。?）學(xué)校有白、夜班導(dǎo)育教師（生活老師）指導(dǎo)幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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