我校地處省道鄭平公路南邊,觀音寺鎮(zhèn)開源大道西側(cè),占地面積28663平方米,建筑面積8862平米,教職工88人,專任教師65人,學生862人,16 個教學班,平均班額54人。教學設(shè)施齊全,校園綠化美化基本到位,黃楊青青,楊柳依依,三季有花,四季常青,景色美麗,空氣清新,環(huán)境宜人。從96年建校以來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質(zhì)教育,不斷進行課堂教學改革,教育教學質(zhì)量逐步提高,每學年教育教學工作綜合考評名列全市前茅,中招成績連年居新鄭市農(nóng)村中學首位。1999——2004連續(xù)六年榮獲新鄭市“教育教學工作”先進單位,04年—05年又連獲“鄭州市普通初中教育教學”先進單位,得到了社會各界的好評。
瀍水之濱,孔子曾一揖問禮; 下園寶地,盛唐為聞名苑林。 洛陽市第三十六中學,地處瀍洛兩水交匯的祥瑞之地——古都東關(guān)下園路,北通中州名路,南接九都大道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學子理想的學習樂園。 學校創(chuàng)辦于1980年,28年春華秋實,至今已為國家培養(yǎng)了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,是一所聲望日窿、名揚河洛的市屬初級中學。學校占地面積2.3萬平方米、生均用地21平方米,建筑面積5666平方米,擁有壯觀的教學大樓1棟、實驗辦公樓1棟、多媒體電教大廳1個、200米環(huán)行跑道運動場1個和校中花園一所;另擁有教師家屬樓4棟,解決了教師教書育人的后顧之憂。 學校教室全部裝備了“三機一幕”電教器材,理化生3個實驗室設(shè)備先進,2個微機室設(shè)施一流,1個生物陳列室標本豐富。另有美術(shù)、音樂專用教室和體育器材室。學校大型圖書館共有藏書30000余冊,學生閱覽室共有報刊雜志40余種。 學校擁有以校長兼黨支部書記史林旭為首的堅強的領(lǐng)導班子,校領(lǐng)導班子成員管理經(jīng)驗豐富、辦學理念先進,以“培養(yǎng)文明精神,豐富文化知識、鍛煉強健體魄,助你揚起人生的風帆”為辦學格言,帶領(lǐng)全校教師敬業(yè)奉獻、為國育才,爭創(chuàng)一流的辦學業(yè)績。 近年來,學校先后被省教育廳授予“實驗先進單位”、河南省教育系統(tǒng)“先進家長學?!薄⒈皇姓谟琛拔逡粍趧营劆钕冗M單位”、市“文明單位”和市“園林單位”,連續(xù)三年被市教育局授予市級“文明學?!钡裙鈽s稱號。2007年1月12日,河南省教育廳主辦的《教育時報》以《讓“流動兒童”走出成長的煩惱》為主題,對學校的管理經(jīng)驗給予了重點報道,在全省引起良好反響。
觀堂鎮(zhèn)中心學校位于觀堂集北頭,觀堂鎮(zhèn)人民政府斜對面,207省道從校門口穿越而過。交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學校占地34000多平方米,校舍總面積6660多平方米,現(xiàn)開設(shè)13個教學班,在校學生846人,教職員工62人。 我校近幾年多次被市、縣評為“示范性學校”、“安全文明校園”、“中招工作先進單位” 、“德育工作先進單位”等榮譽稱號。我校教學設(shè)施完善,師資力量雄厚,有先進的教育教學管理理念,教育教學水平逐年提高,連續(xù)幾年中招工作居全縣前幾位,得到了社會各界的一致好評。吸引了眾多學生家長的目光,他們紛紛把學生送入我校學習?,F(xiàn)在我校輻射面積達10公里以外,南到鄲城汲水鄉(xiāng),西到生鐵冢鄉(xiāng),東到王皮溜鎮(zhèn)。現(xiàn)開設(shè)六到九四個年級,住宿生500多人
新鄭市城關(guān)鄉(xiāng)第一初級中學始建于1994年8月,坐落于新鄭市城西工業(yè)區(qū)周莊村,北靠城關(guān)衛(wèi)生院,西鄰大根陶瓷廠,南鄰新密公路,東鄰周莊村公路。學校在校學生759人,教職工64人,服務(wù)半徑7KM,覆蓋人口3萬。校園占地面積17000 平方米,建筑面積3000平方米,其中綠化面積23400平方米,綠化覆蓋率25%。學校有教學樓兩幢,儀器達省定二類標準,圖書22000冊,體育器材 238件,理化儀器3800件。學校擁有多媒體教室一個,微機室兩個,共有電腦59臺,遠程教育、無線城域網(wǎng)已安裝到位,現(xiàn)在已投入使用,為我校的教育事業(yè)插上了騰飛的翅膀. 學校堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的教育宗旨,堅持以人為本,以德為首,全面發(fā)展的辦學方向。我校全體教師以科研立校,科研興校,讓孩子成材,讓家長滿意,讓社會放心,是我校的一貫追求。我們堅持教育改革和教育創(chuàng)新取的了累累碩果,連年被評為教育教學先進單位。學校已形成了“教師追求明師,學生立志成材”的良好氛圍。
黃河科技學院附中是經(jīng)鄭州市教育局批準成立的一所現(xiàn)代化、寄宿制完全中學。創(chuàng)辦于1997年,歷經(jīng)10余年創(chuàng)業(yè),秉承了黃河科技學院深厚的文化積淀和“嚴謹求實”的校風,走出了一條推進素質(zhì)教育全面提升教學質(zhì)量的新路。學校以“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長學生”為目標,以“為國分憂、為民解難、以法治校、以質(zhì)興校、育人為先”為宗旨,努力把附中辦成師德形象優(yōu)、團隊意識強、教學水平高的一流完中。 學校堅持素質(zhì)教育,落實“以育人為中心,以學生為主體”的教育思想,努力形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍和學校、家庭、社會相結(jié)合的育人體系。我們的教育觀是:不能選擇適合教育的學生,而應(yīng)選擇適用學生的教育。我們的學生觀是:沒有不會學的學生,只有不會教的教師。我們的發(fā)展觀是:要讓學生全面發(fā)展,但允許學生有差異的不平衡發(fā)展。在教學上提倡“少、精、嚴、活”的原則,培養(yǎng)學生自學能力和創(chuàng)新精神。注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高,加強教育科學的研究,積極探索中學教育教學規(guī)律。 “學校是學生的樂園,藝術(shù)是心靈的體操,發(fā)展是全員的目標”是學校發(fā)展的方向。附中依托大學辦中學,充分利用黃河科技學院教育資源共享的優(yōu)勢,加強體育、藝術(shù)專業(yè)和學科建設(shè),形成教育特色和品牌。根據(jù)生源基礎(chǔ),大力實行播音與主持、美術(shù)、體育、音樂等特長教育,充分發(fā)展學生特長,拓寬升學渠道,提高升學率。2007年專業(yè)合格率達到95%以上。加強對指導教師到崗時間、課前準備和上課質(zhì)量的檢查,并作為備課組考核的依據(jù)之一。做到三特,即“學校有特點、學生有特長、教師有特色”。特長班文化課程同普通高中,專業(yè)課保證每天的授課與練習時間,使附中學生基礎(chǔ)知識扎實,藝術(shù)特長明顯。各類優(yōu)秀學生、體育、藝術(shù)等特長生大量涌現(xiàn),每年中招示范性高中上線率達30%以上,高考錄取率達95%以上,報考藝術(shù)類院校體、音、美專業(yè)加試合格率為95%。以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,奮力打造能讓每一個學生都得到最佳發(fā)展的特色中學。 學校實施小班教學,并開設(shè)“培優(yōu)”“幫困”課外輔導班,既便于教師因材施教、分類指導,又最大限度地滿足不同層次學生的需要,先后為上一級學校輸送了大批優(yōu)秀人才。為適應(yīng)二十一世紀發(fā)展需要,走國際化、開放式辦學之路,加強對外文化教育交流,與美國、日本、法國、新西蘭和香港、澳門等國家和地區(qū)的多所中學建立了友好關(guān)系。
一、單位概況 宜陽縣藝術(shù)學校是縣教育局所屬的一所集音樂、美術(shù)兩個專業(yè)的公辦高級中學?,F(xiàn)有教職工70人,其中校長1人,副校長3人,專業(yè)教師23人,文化課教師35人,教學輔助人員8人。 1998年8月,縣教育局為順應(yīng)素質(zhì)教育的需要,對高中教育設(shè)置進行調(diào)整,決定成立宜陽縣藝術(shù)學校。學校成立6年來,在以喬華校長為首的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下“扎扎實實搞管理,一絲不茍抓教學”,將學校辦成了由剛建校時的三個教學班,不足200名學生,10余名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在15個教學班,近千名學生,70名教職工的規(guī)模。學校的靈魂是教師,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的關(guān)鍵。通過各種形式的學習,在70名教職工中,49人本科學歷,3人研究生學歷。 教學樓 課外寫生 文藝演出 “讓學生全面發(fā)展,步入藝術(shù)殿堂”是藝術(shù)學校全體教職工的目標追求。在教學過程中除嚴格落實教學常規(guī)外,還依據(jù)學校特點開展形式多樣的其它教學活動:野外寫生、舉辦畫展、舉行音樂匯報會,參加重大演出活動等,同時,學校還實施“走出去、請進來”的辦法,派專業(yè)教師到藝術(shù)院校學習、深造,并經(jīng)常邀請知名專家,教授到學校傳經(jīng)送寶。為了更進一步提高教育教學質(zhì)量,學校領(lǐng)導班子多次“會診”,研究確立了“突出專業(yè)課,強化文化課,文專并重,全面發(fā)展”的教學思路,使全體師生正確處理好了“專”與“文”的關(guān)系。“一分耕耘、一分收獲”,1999年、2000年該校升學率均在86%以上,2001年、2002年、2003年高考升學率分別達96.5%、100%和97%,其中向中央美院、沈陽音院、西安交大、天津美院、中國礦大、四川美院等高等院校輸送本科生近400名。2004年專業(yè)考試過清華大學1名、中央美院2名、中國美院8名,被空軍部隊破格招飛1名。從1999年至今,宜陽縣藝術(shù)學校連續(xù)榮獲宜陽縣教育局“目標管理先進單位”、“高中教育目標任務(wù)完成獎”和“高中目標貢獻獎”。2003年被評為“洛陽市文明學校”。另外在其它重大活動中,分別榮獲“共和國五十年青少年愛國主義讀書教育活動組織獎”、“學雷鋒精神樹時代新風”讀書教育活動獎、全國“讀書育人特色學校”榮譽稱號等殊榮。 二、內(nèi)設(shè)機構(gòu)及職能 1、教導處 是在校長辦的直接領(lǐng)導下,積極協(xié)助校長完成上級教育行政部門交給學校的各項教育任務(wù)的一個辦事機構(gòu),同時起調(diào)度、參謀、服務(wù)作用。 2、政教處 是在校長辦的直接領(lǐng)導下,實施各項規(guī)章制度,做好學生思想工作、安全工作、門衛(wèi)工作及班級管理工作 3、后勤處 是在校長辦的直接領(lǐng)導下,做好學校的計劃、統(tǒng)計、財務(wù)、校建、工資發(fā)放、編制年度經(jīng)費及學校一切后勤供應(yīng)。
學 校 介 紹先鋒教育創(chuàng)辦于1998年,學校現(xiàn)有5個校區(qū),教職工600余人,在校學生4000多人,是國內(nèi)首家將國學教育引進基礎(chǔ)教育并與9年義務(wù)教育課程進行完美融合的學校。鄭州先鋒外國語學校秉承先鋒教育的辦學理念,高標準、高起點建設(shè)的一所全日制寄宿學校,學校坐落在鄭州西南郊,占地300多畝,環(huán)境清靜優(yōu)雅。教 學 特 色將經(jīng)典通讀教育與現(xiàn)代語文、英語教材結(jié)合,讓孩子用3-5年時間基本可熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《聲律啟蒙》等蒙學經(jīng)典,《大學》、《中庸》、《論語》、《老子》等中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典及英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之夢》等西方人文經(jīng)典??梢宰尯⒆釉诓┐缶畹奈幕e淀中輕松解決語文、英語學習中口語、閱讀、寫作應(yīng)試難題,同時完善中西經(jīng)典文化熏習和悲天憫人的君子情懷。 先鋒大才教育 踐行仁義禮智信 比同期學生多掌握兩倍知識主 要 課 程禮德養(yǎng)教:踐行君子圣德禮儀,脈承傳統(tǒng)民俗智慧,循跡圣賢教誨,滋養(yǎng)卓雅人格,厚德方能大行,大德必會大得。大語文教育:圣賢經(jīng)典誦讀與現(xiàn)代語文教育融為一體,奠基思想廣度,實現(xiàn)表達深度,顯示交流強度。學文明道,生發(fā)精神。英文學習:西方原版英文誦讀與現(xiàn)行英語教材相結(jié)合,通過小學階段的學習可以輕松達到國家規(guī)定的初中英語課程標準,超越二級,接近五級。并為孩子日后進一步了解西方文化打開通道??茖W教育:數(shù)學納容中西數(shù)學優(yōu)秀基因,全新率思想體系編導,以易馭難,讓數(shù)學學習在輕松中實現(xiàn)高效;在此基礎(chǔ)上引入物理、化學等現(xiàn)代科學學科教學;采納機器人、計算機等多種現(xiàn)代科學認知手段,強調(diào)創(chuàng)新與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。休智修煉:遵循身體發(fā)育的階段性特點,采納中國傳統(tǒng)身心同修的科學觀念,以少林武術(shù)、太極系列、瑜伽修煉為主要教學載體,追求生命內(nèi)在和諧的真正健康。藝術(shù)熏習:融欣賞、奧爾夫音樂教育、舞蹈、古琴、書法、美術(shù)等藝術(shù)修習為一體,讓藝術(shù)造就人格魅力。綜合課程:心靈對話、專題講座、經(jīng)典電影賞析、國際國內(nèi)新聞評論、社會實踐課
鄭州六十九中座落在綠樹成蔭的鄭州伊河路西段, 1971年建校,校園占地面積23畝,建筑面積9000余平方米。根據(jù)中原區(qū)教體局學校布局調(diào)整的統(tǒng)一部署,2004年8月鄭州六十四中與我校實現(xiàn)合并,辦學規(guī)模進一步擴大,現(xiàn)有教學班23個,在校學生1120余名。學校擁有一支高素質(zhì)、善學習、充滿自信、銳意進取的教師團隊,在110名教工中,具有中高級職稱的教師 75人,研究生畢業(yè)4人,區(qū)級兼職數(shù)學、語文 教研員2人,區(qū)教科研兼職研究員1人,省市區(qū)級骨干教師8名, 省市級優(yōu)秀輔導員40余名,十余名教師先后在市級公開課中獲獎 。
勤禮中學創(chuàng)建于2008年,坐落于中國鄭州,開設(shè)有七年級到十二年級的課程,是一所綜合性的國際學校。我們把中國課程和美國課程融為一體,在中國教育風格中融入蘇格拉底式的訓練(批判思維)。通過這種綜合,我們旨在讓學生們形成獨立思考和創(chuàng)造的能力。我們的最終目標是培養(yǎng)學生們形成期望的主人公特征,為他們成為“世界公民”做好準備。目前,我們與坐落于美國洛杉磯的奇諾基督教高中合作,將基于加利福尼亞州本土的中學課程和學術(shù)項目引進勤禮校園。同時, 宋體;">我們提供標準的中國初中和高中課程。除了實驗性的學術(shù)項目外,勤禮也強調(diào)課外活動的重要性,提供多元化的國際間的交換項目。經(jīng)過一段時間的開拓發(fā)展,我們將會在: 宋體;">年迎來我們的第一屆畢業(yè)生。作為一個剛起步的實驗性學校,我們將繼續(xù)我們的教育風格,并通過擴大課外活動、文化紀事、國際間的合作與交換的規(guī)模來提升我們的學術(shù)項目。
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