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興隆縣第一中學(xué)(興隆一中)
公立縣重點(diǎn)
興隆縣地處?kù)F靈山腳下，位于京、津、唐、承四市交界中心，面積3180平方公里，曾是清王朝的后陵風(fēng)水禁地，封禁達(dá)到70多年。森林覆蓋率近80%，國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)霧靈山生態(tài)環(huán)境優(yōu)良生物豐富多樣，被專家譽(yù)為華北物種基因庫(kù)。霧靈山、六里坪、九龍?zhí)?、奇石谷及北京天文臺(tái)興隆觀測(cè)站和避暑山莊、清東陵、黃涯關(guān)、金山領(lǐng)長(zhǎng)城一起，是京東著名旅游勝地。興隆一中，這座具有58年歷史的學(xué)校，就坐落在燕山腳下柳河岸邊?！ ∨d隆一中本著“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本，從嚴(yán)治教，向管理要質(zhì)量”的教學(xué)理念，自1977年恢復(fù)高考以來，向各類大專院校輸送了6700多名優(yōu)秀新生，為興隆縣的教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)?！ ∨d隆一中曾經(jīng)走出過劉章、何理和劉芳等著名詩(shī)人、作家，曾經(jīng)培養(yǎng)出清華學(xué)子高健、北大學(xué)子高山月，培養(yǎng)出留學(xué)瑞典的仇元峰、留學(xué)美國(guó)的馬彥章等著名博士、我省著名經(jīng)濟(jì)學(xué)者陸生。進(jìn)入21世紀(jì)之后，興隆一中面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，破舊的校園，陳舊的教學(xué)設(shè)備越來越不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足興隆莘莘學(xué)子求學(xué)深造的渴望。由于學(xué)校硬件建設(shè)的簡(jiǎn)陋，大量學(xué)苗開始外流，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量滑坡。
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定興縣第一中學(xué)(定興一中)
公立普通
河北定興中學(xué)（定興一中）位于地處首都北京和古城保定之間的定興縣城，坐落在風(fēng)景秀麗的拒馬河畔 學(xué)校始建于1951年，是河北省首批辦好的160余所重點(diǎn)中學(xué)之一。2001年4月又順利通過了河北省示范性高中的評(píng)估驗(yàn)收，從而成為全省第69所示范性重點(diǎn)中學(xué)?！ ≡谖迨嗄甑娘L(fēng)雨滄桑中，歷任校長(zhǎng)，教育工作者勵(lì)精圖治，拼搏進(jìn)取，使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，享譽(yù)四方。學(xué)校堅(jiān)持"以德立校，科研興校，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，發(fā)展特色"的辦學(xué)理念，把"建一流的師資隊(duì)伍，創(chuàng)一流的服務(wù)管理，出一流的教育成果，辦一流的示范高中，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)四有新人"作為辦學(xué)宗旨;奮力開拓，與時(shí)俱進(jìn)，逐步形成了自己良好的校風(fēng)和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，那就是："誠(chéng)信淳樸的品德，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的氛圍，奮進(jìn)爭(zhēng)先的精神"。他激勵(lì)著一代又一代定中人不懈努力，培養(yǎng)和塑造了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，為祖國(guó)的教育事業(yè)和定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)?！ 〗裉斓亩ㄅd中學(xué)正沐浴著21世紀(jì)的春風(fēng)，秉承自己深厚的文化底蘊(yùn)，融匯全體定中人的勤勞智慧，創(chuàng)造著她更加輝煌燦爛的明天。2004年1月，定興縣委、政府做決定，投資2200萬實(shí)施定興中學(xué)擴(kuò)建工程，進(jìn)一步增大辦學(xué)規(guī)模，這將使定興中學(xué)在進(jìn)軍全國(guó)千所名校的征程中更具實(shí)力，前景更為廣闊! 水清木華，地靈人杰。有志向有抱負(fù)的青年朋友們，定興中學(xué)歡迎您! 2009年高考落定，我校再創(chuàng)佳績(jī)，本科上線1348人，本二上線792人，大幅超額250人完成政府下達(dá)的本二高考任務(wù)指標(biāo); 并且，再創(chuàng)高三應(yīng)屆單班本二上線人數(shù)紀(jì)錄41人，復(fù)習(xí)班單班本二上線紀(jì)錄67人，高三應(yīng)屆5個(gè)班本二均超30人; 同時(shí)，定興一中藝體特長(zhǎng)教育再創(chuàng)新高，本科雙上線181人，尤其美術(shù)特長(zhǎng)生本一上線105人，可喜可賀!
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懷來縣桑園中學(xué)
公立普通
懷來縣桑園中學(xué)地處美麗的官?gòu)d湖畔"中國(guó)葡萄之鄉(xiāng)--桑園鎮(zhèn)"，現(xiàn)有在校生1500余名，教工136名，是一所國(guó)辦初中。有50年建校史的"張家口市示范性初中"以其大校的風(fēng)范，老校的底蘊(yùn)，優(yōu)越的環(huán)境，極高的質(zhì)量，一直吸引著張家口市區(qū)、宣化區(qū)縣、下花園區(qū)、涿鹿縣、赤城縣、懷來的西榆林、大古城、小南辛堡、狼山、存瑞等大批學(xué)生在我校就讀，使得桑園中學(xué)成為懷來一所生源很廣的初級(jí)中學(xué)。桑園中學(xué)實(shí)行封閉式半軍事化管理，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假、登記、銷假制度，嚴(yán)格控制學(xué)生隨便外出，實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、學(xué)生監(jiān)察三層管理網(wǎng)絡(luò)，全天負(fù)責(zé)制和學(xué)校檢查組輪流檢查制。從學(xué)生行為點(diǎn)滴小事抓起，規(guī)范學(xué)生的行為，強(qiáng)化了學(xué)生的文明習(xí)慣、紀(jì)律意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，打造出了桑中學(xué)生："特別講文明、特別守紀(jì)律、特別有毅力、特別愛學(xué)習(xí)"的特色。 桑中奉行"以人為本"的教育理念傾心打造學(xué)生心理咨詢工程，老師通過面對(duì)面與學(xué)生真誠(chéng)交流、溝通、幫助學(xué)生解決心理與情感，學(xué)習(xí)與生活、社會(huì)與家長(zhǎng)等問題，使其敞開心扉學(xué)習(xí)、健健康康發(fā)展。學(xué)校特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，一大批在校學(xué)生受到了救助，學(xué)校貧困生基金每年為貧困生資助2萬元以上，很多被資助的學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了沙城中學(xué)。 1992年至今，桑園中學(xué)中考成績(jī)上線率、優(yōu)秀率多次居全縣第一，升入重點(diǎn)高中--沙城中學(xué)比例也多次居全縣首位。2004年，在沙中預(yù)科班招生中，桑園中學(xué)有23名被沙中預(yù)科班錄取，名列全縣第一。2005年，在沙中預(yù)科班招生中桑中有28名被沙中預(yù)科班錄取，又列全縣第一。近幾年來，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，桑中中考成績(jī)?nèi)晕痪尤h前列。在2009年的中考中我校有32名被沙中錄取，桑中再次顯現(xiàn)驕人的辦學(xué)質(zhì)量。
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館陶縣第一中學(xué)(館陶一中)
公立普通
館陶縣第一中學(xué)簡(jiǎn)稱館陶一中，建于1951年，現(xiàn)位于文衛(wèi)街83號(hào)，占地157畝，建筑面積4萬平方米，45個(gè)教學(xué)班，3200名在校生，教職工200人，2005年跨入省“示范性高中”行列?！ W(xué)校師資力量雄厚，160人專任教師本科學(xué)歷100%，并有特級(jí)教師4人、高級(jí)教師39人、一級(jí)教師68人，其中郭小華被評(píng)為2007年全國(guó)優(yōu)秀教師，研究生學(xué)歷4人。今年9月，學(xué)校委派的11位攻讀研究生的教師又將全部返校工作，使學(xué)校師資力量無可爭(zhēng)議地在全市名列前茅。 學(xué)校教學(xué)教研水平較高，2005年完成一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題研究任務(wù)，現(xiàn)擔(dān)任一項(xiàng)省級(jí)課題、三項(xiàng)市級(jí)課題和40項(xiàng)縣級(jí)課題的研究任務(wù)，參與課題研究的教師達(dá)80%以上;學(xué)校每年向國(guó)家輸送一大批合格的大學(xué)生，成為莘莘學(xué)子向往的知識(shí)殿堂。2005年高考取得優(yōu)異成績(jī)，被市教育局授予“高考進(jìn)步獎(jiǎng)”;被縣委、縣政府授予“高考特別獎(jiǎng)”。在全市23所重點(diǎn)高中2006年高考第一次模擬考試中，學(xué)校已躍入全市前八強(qiáng)，2006年高考又創(chuàng)佳績(jī)。
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圍場(chǎng)縣職教中心
私立普通
圍場(chǎng)縣職教中心于1983年建校，是一所集普通中專、職業(yè)中專、成人中專、電大、縣急需人才培訓(xùn)、技工培訓(xùn)為一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是河北省第一批被批準(zhǔn)的40所省級(jí)職教中心之一，2005年被命名為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地面積111.5畝，建筑面積4萬平方米。目前學(xué)校教職工194人，在校生3144人?，F(xiàn)開設(shè)農(nóng)學(xué)、林果、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、機(jī)械、電子電工、學(xué)前教育等16個(gè)專業(yè)。建有9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室。 2005年以來，學(xué)校招生數(shù)量逐年增加，2006、2007、2008年連續(xù)三年招生突破千人，專業(yè)對(duì)口升學(xué)每年都使許多畢業(yè)生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造。就業(yè)班學(xué)生畢業(yè)后97%以上都安排到聯(lián)辦單位就業(yè)，取得了良好效果，學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)逐年提高。
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雞澤縣第二中學(xué)(雞澤二中)
公立縣重點(diǎn)
雞澤縣第二中學(xué)，邯鄲市AA級(jí)和諧校園，市綠色學(xué)校，市級(jí)德育工作先進(jìn)單位，縣級(jí)"文明單位"，警校共建單位，雞澤縣模范學(xué)校?！ W(xué)校師資力量雄厚，有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯吃苦，高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中，高級(jí)教師5人，一級(jí)教師36人?！ W(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳，班內(nèi)配有多媒體，電視機(jī)等電化教學(xué)設(shè)備;男女生宿舍各配有生活指導(dǎo)老師，并實(shí)行公寓化管理?！ ‰u澤二中在強(qiáng)化教育教學(xué)管理的同時(shí)，著眼于學(xué)生潛能的拓寬，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。努力做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，使一大批成績(jī)優(yōu)秀生脫穎而出?！ W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的"兩免一補(bǔ)"政策:免學(xué)費(fèi)、免書費(fèi)，并對(duì)家庭困難的學(xué)生實(shí)行生活補(bǔ)助。堅(jiān)決做到不讓一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)?！ ‰u澤二中領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)敬業(yè)。大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。始終做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。他們與時(shí)俱迸，開拓創(chuàng)新，教學(xué)管理不斷上檔次，上水平。學(xué)校確立"了"辦名校、育棟梁、創(chuàng)一流"的辦學(xué)思路，全校上下銳意進(jìn)取、勵(lì)精圖治，在不久的將來，教學(xué)成績(jī)定有更大的突破。
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唐山市匯英中學(xué)
私立普通
學(xué)校在大力改善教師物質(zhì)待遇的同時(shí)，我們還特別注重精神激勵(lì)，堅(jiān)持“兩個(gè)文明”一起抓。物質(zhì)需要也不是唯一的需要，不可能在任何情況下都起到巨大的推動(dòng)作用。對(duì)個(gè)人而言，當(dāng)物質(zhì)收入達(dá)到一定水平后，按照邊際效應(yīng)，就會(huì)產(chǎn)生來自物質(zhì)需要的動(dòng)力的遞減。在物質(zhì)保障的同時(shí)，我們特別注重精神激勵(lì)，同時(shí)也不放松紀(jì)律約束，學(xué)校倡導(dǎo)“三種精神”、“三個(gè)熱愛”，即“拼命工作、無私奉獻(xiàn)、趕超先進(jìn)”的精神和“熱愛教育、熱愛岳云、熱愛學(xué)生”的三熱愛。學(xué)校倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范：講團(tuán)結(jié)不鬧派性要和衷共濟(jì)，講原則不循私情要秉公辦事，講紀(jì)律不搞特殊要以身作則，講貢獻(xiàn)不求索取要淡薄名利。學(xué)校倡導(dǎo)全體教工“愛祖國(guó)作貢獻(xiàn)，愛學(xué)校作主人，愛學(xué)生作表率、愛事業(yè)作能人”。領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，教工愛崗敬業(yè)，師德師風(fēng)建設(shè)大為加強(qiáng)，向心力、凝聚力急劇增強(qiáng)。
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南和縣第二中學(xué)(南和二中)
公立縣重點(diǎn)
南和縣第二中學(xué)位于郝橋鎮(zhèn)，在南和縣文化教育中是一所具有代表性的學(xué)校。其規(guī)模居全縣民辦學(xué)校之最?！ ∈紫龋虾涂h第二中學(xué)是一所獨(dú)具特色的學(xué)校，學(xué)校嚴(yán)格按教學(xué)大鋼設(shè)置課程，排除一切干擾，實(shí)行素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是塑造美好的心靈，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。為了落實(shí)這一辦學(xué)宗旨，班子作了周密安排。每學(xué)期都舉行體育課的體育、體操比賽，美術(shù)課組織的書法，繪畫展覽，教師考案的質(zhì)量檢查，學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的展閱，普通話演講會(huì)的舉辦，文藝節(jié)目的表演等，通過各種校園文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和教育，起到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用，都促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。 其次，是以德治校，德育領(lǐng)先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從道德風(fēng)范、思想作風(fēng)、工作態(tài)度上首先為全體師生做出表率，老師更為學(xué)生做出師表。為落實(shí)這一點(diǎn)，學(xué)校在職作上都采用了量化處理方法，促進(jìn)了以德治校。做學(xué)生的工作和風(fēng)細(xì)雨，深入細(xì)致、措施得力。如安排班主任和政治老師，不是強(qiáng)有力的老師不予委任。教育學(xué)生實(shí)行學(xué)校、家庭社會(huì)三結(jié)合的方法，利用家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系冊(cè)、喜報(bào)等形式和家長(zhǎng)溝通;與電影院、錄像廳聯(lián)系和社會(huì)溝通。三者緊密結(jié)合，多方面、多渠道的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生作為重點(diǎn)，校長(zhǎng)對(duì)各班的后進(jìn)生實(shí)行檔案管理。學(xué)生的犯錯(cuò)與悔過，進(jìn)步與自新都記錄在案，掌握學(xué)生的全部轉(zhuǎn)化過程。轉(zhuǎn)化學(xué)生注重感情投資，給學(xué)生以溫暖，做到不體罰、不挖苦、不岐視、促使其從內(nèi)心深處認(rèn)錯(cuò)改過。 一所學(xué)校，要培育眾多的合格人才，是一件任重而道遠(yuǎn)的工作。南和縣第二中學(xué)正在這一工作中增磚添瓦，為時(shí)代培育有理想、有道德、有紀(jì)律的四有新人，在文化教育中能邁出新步伐，成為社會(huì)力量辦學(xué)的典范?！ ‖F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，976名學(xué)生，50名教職工。學(xué)校分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)兩部分，雄偉的教學(xué)樓屹立在校中央，東南側(cè)宿舍樓可容納700余名學(xué)生。另有微機(jī)室、儀器室、打字室、圖書室、食堂、餐廳，建筑總面積4500多平方米。 教師年輕精干，35名教師均受過中、高等師范教育，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。老師們集體辦公，分設(shè)七個(gè)教研組，教研氣氛濃厚。
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隆堯縣固城中學(xué)
公立縣重點(diǎn)
隆堯縣固城中學(xué)創(chuàng)建于1968年，迄今建校五十余年。學(xué)校就被列為隆堯縣重點(diǎn)中學(xué)；近年來，學(xué)校榮獲邢臺(tái)市及隆堯縣先進(jìn)單位、教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、邢臺(tái)市文明單位、邢臺(tái)市 代教育校術(shù)信息示范學(xué)校、 學(xué)校為全日制初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)、學(xué)生1658余人。學(xué)校師資力量雄厚，有教職工111余名，其中特級(jí)教師4名，高級(jí)教師19名，一級(jí)教師65名。 校園綠草如茵，花木滿園，環(huán)境優(yōu)美宜人。教學(xué)設(shè)施日臻完善，有辦公樓、教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、電教館標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、教工宿舍樓和學(xué)生宿舍樓等。學(xué)校有多媒體教室、電子閱覽室語音室、微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室及校園網(wǎng)，是邢臺(tái)市校園網(wǎng)建設(shè)首批學(xué)校。一流的教學(xué)設(shè)施為師生工作與學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件。
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唐山市灤縣第三中學(xué)
公立普通
灤縣第三中學(xué)是一所國(guó)辦初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1999年1月，占地43307.9平方米，修建面積14582.76平方米?，F(xiàn)有48個(gè)講授班，門生3180名，教職工198人，此中初級(jí)西席23人，一級(jí)西席105人。黌舍講授設(shè)備齊備，有市級(jí)一流的微機(jī)室、圖書室、公用音樂室、標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)、會(huì)堂、生物、化學(xué)、物理嘗試室等。2001和2002年還接踵建成了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體講授雙向節(jié)制體系、音像電子館、多服從電課堂、語音室等。首要事情 ?。ㄒ唬┑掠虑?。黌舍訂峙“以德立校、依法治校、科研興校”的辦學(xué)方略，重視變更教職工的教書育人、辦理育人、辦事育人的主動(dòng)性和創(chuàng)作發(fā)明性。在辦理上，黌舍重視強(qiáng)化全部西席的七種認(rèn)識(shí)和五種精力，即講授質(zhì)量上建立了合作認(rèn)識(shí)；講授體例上建立了創(chuàng)新認(rèn)識(shí)；思惟看法上建立了開放認(rèn)識(shí)；事情態(tài)度上建立了貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)；講授研討上建立了民主張識(shí)；師生干系上建立了劃一認(rèn)識(shí)；講授工具上建立了全部認(rèn)識(shí)和團(tuán)連絡(luò)作的合作精力；恪失職守、埋頭苦干、求真務(wù)虛的敬業(yè)精力；克意朝長(zhǎng)進(jìn)步、大膽開辟的創(chuàng)新精力；為人師表、愛生如子的花匠精力；光亮正大、不計(jì)小我得失的貢獻(xiàn)精力。對(duì)泛博門生重視從品德涵養(yǎng)、行動(dòng)風(fēng)俗和才氣才氣縱橫等方面培養(yǎng)教誨，分年級(jí)提出了詳細(xì)目標(biāo)，并創(chuàng)辦了兩份校報(bào)，創(chuàng)辦了家長(zhǎng)黌舍，不竭的對(duì)門生加強(qiáng)抱負(fù)決定信念教誨、愛國(guó)主義教誨、法制教誨和環(huán)保教誨，使門生建立精確的天下觀、人生觀、代價(jià)觀。西席名譽(yù) 講授事情。黌舍在講授辦理方面實(shí)施年級(jí)組、教科研組并存，以年級(jí)組為主的辦理體例。為了進(jìn)步全部西席的停業(yè)程度、全方位的進(jìn)步教誨講授質(zhì)量，黌舍主動(dòng)展開評(píng)比講授妙手，講授標(biāo)兵活動(dòng)力，大力倡導(dǎo)西席搞教誨講授科研、寫論文，力圖成為省、市學(xué)科帶頭人；黌舍自2001年8月插手結(jié)合國(guó)教科文構(gòu)造與中國(guó)教誨部鑒定的亞太地區(qū)教誨改革與生長(zhǎng)辦事打算的合作項(xiàng)目——中學(xué)JIP嘗試課題的研討以來，黌舍在教科研方面獲得了令人諦視標(biāo)成績(jī)，西席教科研論文在省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)中學(xué)教科研論文評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，黌舍有3名西席成為省級(jí)骨干西席，8名西席成為市級(jí)骨干西席，26名西席成為縣級(jí)骨干西席。持續(xù)四年，中考成績(jī)居全縣第一名。黌舍名譽(yù) 比來幾年來，全部干部西席發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生，貢獻(xiàn)創(chuàng)新”的三中精力，獲得了必然成績(jī)。多次被縣委、縣當(dāng)局評(píng)為“普九事情先進(jìn)單位”、“文明單位”、“財(cái)稅事情先進(jìn)個(gè)人”、“年度中考先進(jìn)單位”。被市當(dāng)局評(píng)為“花圃式單位”，被唐山市環(huán)保局、教誨局評(píng)為市級(jí)“綠色黌舍”，被河北省環(huán)保局、教誨廳評(píng)為省級(jí)“綠色黌舍”，成為《中國(guó)環(huán)境報(bào)》首屆理事會(huì)會(huì)員單位。被河北省教誨廳評(píng)為省級(jí)“當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試黌舍”，成為《教誨當(dāng)代化》雜志社理事單位。2002年10月，在天下中學(xué)JIP嘗試（第三輪）第二次評(píng)價(jià)會(huì)上，三中的“主體參與”五步講授法，遭到了各地教誨專家的贊譽(yù)，被天下JIP嘗試事情委員會(huì)肯定為中學(xué)JIP嘗試掛牌黌舍.
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