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貴州經貿學校
公立普通
貴州經貿學校原系貴州財經學院舉辦，并經省教委《黔教職通（1993）113號》文件批準成立一所具有學歷教育、職業(yè)培訓及國家職業(yè)技能鑒定等多種職能的中等職業(yè)學校。建校以來，我校為國家行政及企、事業(yè)單位培養(yǎng)了大批的技術骨干和領導人才，為國家及我省的經濟建設作出了重大的貢獻。每屆畢業(yè)生有很多被推優(yōu)或由學校組織參加考試進入貴州財經學院及省內外各高等院校繼續(xù)學習深造。學校位于貴陽市中心（河濱公園旁），交通便利，學校師資力量強，學習氛圍濃厚。由教授、副教授、高級講師、高級技師為骨干組成的教師隊伍保證了教學質量，使學生真正能學有所成。學校以教學質量為靈魂，視學生就業(yè)服務為生命。學校注重培養(yǎng)具有一定文化基礎、又富有創(chuàng)新精神和技術特長的復合型人才，校風嚴謹、管理嚴格。近年來我校已與省內外大批知名企業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)定的人才輸送網(wǎng)絡，如南方匯通、貴州電建、貴州移動、聯(lián)通、黃果樹集團、智誠集團、益佰制藥及沿海廣東、上海、福建、浙江的名優(yōu)企業(yè)，使歷屆畢業(yè)生的就業(yè)的帶了妥善的安置。我校學生普遍以素質好，富于實踐能力和開拓，吃苦精神而受到用人單位的青睞，切實做到了“學生滿意、家長放心、社會認可”。為了適應國家經濟建設對中等技術人才的需求，近年來我校適當?shù)?、有針對性地調整了一些專業(yè)結構，更進一步加強了與省內外有關學校和企業(yè)單位的聯(lián)系，拓寬了升學、就業(yè)渠道。培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)既有相當與普通高中的文化基礎知識，又有一定專業(yè)理論知識和實際操作技能，愛崗敬業(yè)的中級專業(yè)型人才。2、為大專院校輸送合格生源。在校待遇1、學生進校即與學校簽定《教育升學就業(yè)協(xié)議》。2、新生入學注冊后，享受人身意外及醫(yī)療保險，確保學生因傷、病住院產生大額費用時提供幫助。3、學生假期往、返享受火車票半價。4、在校學生可申請假如黨、團組織。5、設立年度獎學金，每學年品學兼優(yōu)的學生可獲200-1200元獎學金，家庭貧困，品行端正可享受寒暑假勤工儉學活動。國家助學金國家對中職教育十分重視，近年來國家財政加強了對中職教育的扶持力度，設立了專門針對中職在校生的“貧困家庭學生助學金”。2006年我校30%的學生獲得每年1000元的“國家助學金”及每年500元的“省級助學金”。2007年，我校所有全日制在農村學生和城市家庭經濟困難學生將獲得國家助學金，資助標準為每生每年1500元，國家資助兩年。貧困家庭學生入校后，憑村委會或居委會證明即可申請助學金。社會實踐與勤工儉學職業(yè)教育的主要目標即就業(yè)教育。進入中職學校的學生，畢業(yè)后除部分繼續(xù)升學外，大部分都將進入社會工作就業(yè)。為了讓學生對即將面臨的就業(yè)有所準備并增加一些感性認識，我校在第一學期結束后，統(tǒng)一組織學生進入企業(yè)單位進行社會實踐，由學校領導及班主任帶隊管理，時間為2-3個月。在這個過程中，學生與職工同吃、同住、同工作。既讓學生得到鍛煉，增加社會知識，同時，由于每月有800-1300元的勞動報酬，亦可解決家庭經濟困難學生的部分學費，生活費問題，起到勤工助學的作用。另外，讓學生吃一點苦，能使他們體會到家長在外工作掙錢供子女生活、讀書的艱辛與不易，促使學生能珍惜自己的學習生涯，將來更好地回報社會，回報自己的父母。教學管理特點1、課堂實物教學、現(xiàn)場教學、開發(fā)性教學，理論與實踐相結合，使學生能在未來的工作中快速適應本專業(yè)的工作。2、開展豐富多采的文娛活動，體育競賽，參加教育主管部門組織的各種學習比賽，提高學生的綜合素質。3、憑借貴州財經學院及我校搞素質的師資力量，使學生能很好地接受高水平的教育，學有所得，學有所成。4、我校實行管理人員、班主任、生活指導老師住校制，多層次，全方位管理、教育、輔導學生學習及指導學生生活。同時進行求知、誠信、敬業(yè)、奉獻及艱苦奮斗的思想教育，培養(yǎng)學生獨立生活能力，畢業(yè)后能適應社會，立足社會。畢業(yè)升學、就業(yè)安置1、學校學制為三年。我校根據(jù)實際情況，適當調整課程，各專業(yè)在二年內基本完成主要學科教學任務，第三年主要是實習和社會實踐。這樣，為學生和家長減輕了負擔，節(jié)約了時間。2、學習期滿，符合條件的合格畢業(yè)生，由省、市教育主管部門頒發(fā)《中等職業(yè)學校畢業(yè)證書》，享受國家規(guī)定的相應待遇，同時按所學專業(yè)頒發(fā)全國統(tǒng)一通用的等級證、資格證書等相關證件，實行多證制。3、學習成績優(yōu)秀，愿意升入大?；虮究评^續(xù)學習的學生，有學校“推優(yōu)”免試直接進入或組織考試進入省內外各大專院校、高職院校。4、畢業(yè)后需學校安排就業(yè)的學生，由學校按“協(xié)議”，負責安置就業(yè)。報讀指南1、初中生報讀中專，在校學習二年，第三年校外帶薪實習。2、初中生報讀大專，先在校學習二年，第三年由學校直接保送到大專院校學習。入學需知1、憑錄取通知書（或招生簡章）持畢業(yè)證（或原畢業(yè)學校證明）報名入學。2、交免冠一寸照片8張，黨、團員持組織關系和團證報到。3、本校收費嚴格按照物價部門核定的收費標準收。學費：1500元/年，雜費500元/期（含雜費、住宿水電費、實習上機費等，學校免費提供床上用品一套）預收書籍資料200元。4、即日起報名，8月1日至5日正式報到注冊入學，無電腦基礎可提前進校，學校免費安排學習電腦。5、報名點：貴陽市貴惠路（河濱公園側）貴州財經學院（南院）第一教學樓二樓。新生到站后可電話與學校聯(lián)系，我校有車接。
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貴州大學附屬中學
公立省重點
貴州大學附屬中學坐落在風景秀麗的花溪河畔，甲秀南路（花溪二道旁2公里處）。它始建于1947年，前身為國立貴州大學附屬子弟學校，建國后更名為貴筑縣花溪第二小學。1970年始建初中部，1973年建立高中部，更名為農院子校，并成為一所全日制學校。2002年貴州農學院與貴州大學合并再次更名為貴大子校，2009年成為貴州省直屬中學?，F(xiàn)在的附中是一所全日制封閉精細管理的貴州省屬中學，被譽為花園式精品學校。 貴大附中占地135畝，建筑面積3.8萬平方米現(xiàn)有南北校區(qū)、蔡家關校區(qū)、幼兒園、小學、初中48個班共計1600余名學生。高中20個班，1000余名學生。 貴大附中是一所具有示范性質的省屬普通高中。交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，環(huán)繞在貴州大學藝術學院及各院系的一期工程之間，是莘莘學子沐浴大學書香、感受人文教澤的好地方。
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貴州省修文中學
公立省重點
修文中學是修文縣唯一的普通高中，是貴州省二類示范性普通高中，其史源可以追溯到1508年明代著名哲學家、教育家王陽明先生創(chuàng)建的龍岡書院。1939年，貴州省立高級中學（今貴陽一中前身）遷至修文，應修文地方政府及父老的請求，省高協(xié)助修文籌建初級中學，命名為“貴州省立貴陽高級中學附屬修文初中部”，次年更名為“修文縣立初級中學”。 1956年，學校發(fā)展成為完全中學，并改名為“貴州省修文中學”，2002年剝離初中后，改制成為普通獨立高中。目前，學校占地面積62698平方米，生均面積25.13平方米；校舍建筑面積35578平方米，生均14.25平方米；綠化面積6790平方米，生均綠化面積2.72平方米。學校現(xiàn)有 52個教學班，學生3026人，教職工205人，其中專職任課教師190人，在崗高、中級教師125人。學校秉承陽明先生“知之真切篤實處便是行，行之明覺精察處便是知”的思想，建校以來一直以“篤實”為校訓，以龍岡書院院規(guī)“立志、勤學、改過、責善”為學風，以“知行合一、求真務實”為校風、以“培德育知，篤行善導”為教風，以“為每一個學生終身發(fā)展奠定基礎”為辦學理念，形成了“知行合一、成位化育”的辦學特色。多年來，學校深刻領會陽明先生教無定法、因材施教和無論智愚貧富、學生都是可琢之璞的教育思想，實實在在地把“知行合一”的王學核心融入課堂，融入到學生心中。全體教師牢固樹立“不讓每一個學生掉隊”的思想，形成以人為本、以學生為主體的觀念，重視學生的個性發(fā)展和潛能開發(fā)，無論學生基礎好壞都決不放棄，通過分層推進、分類指導，讓不同層次的學生都有較大程度的提高。教師在教育教學中與學生一同成長，從知識的權威者轉變?yōu)槠降葏⑴c學生課題的研究者，從知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的組織者。
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貴陽市第一中學(貴陽一中)
公立省重點
1906年，清前禮部尚書李端棻與唐爾鏞、華之鴻、任可澄、于德楷等貴州名仕于貴陽府中學堂的基礎上，創(chuàng)辦了貴州通省公立中學堂（貴陽一中的前身）。1950年與省立貴陽中學、私立中山中學、國立師院附中、伯群中學等四校合并，始稱貴陽一中，目前是貴州省唯一的省級一類示范性高中?！ “倌陙?，學校形成了獨特的學校文化，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。老一輩無產階級革命家周逸群，兩院院士樂聲璕、熊 毅、肖序常、沈德忠，中國社科院學部委員陳祖武，永磁專家夏平疇，文壇名人謝六逸等都曾是貴陽一中的學生?！ ?005年現(xiàn)代化、信息化、國際化的貴陽一中新校建成并投入使用。新校位于貴陽市金陽新區(qū)興筑東路，東接金華湖，南望石林公園。校園以山為界，擁南北二湖，環(huán)水靠山，二峰相連，花草蔥蘢，春鳥秋蟬，四季不絕。 校園占地465.47畝，有行政教學樓、科技藝術樓（含天象館、天文臺、自然生態(tài)館、民樂室、書法室、美術室等）、音樂廳、多功能體育館（含恒溫游泳館）、圖書館、后勤服務中心（含學生公寓、食堂、超市、醫(yī)療站等）、國際部。學校有先進的數(shù)字化校園系統(tǒng)，二期工程竣工后，可以滿足6000人住讀?！ W校為特大型全寄宿式獨立高中，近5000名學生。在崗教職工353名，其中特級教師11人、國家級骨干教師5人、省教育名師5人，市教育名師2人、省市級骨干45人、國家級裁判1人。學?，F(xiàn)有5位領導，下設辦公室、教育處、教學處、教務處、信息科研處、學管處、總務處。有共產黨員176人，其中，在職黨員143人，占全校教職工總數(shù)的40%，設5個黨支部。有民盟和民進黨派。 學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，面向全體學生，以教育教學高質量享譽黔中。重點大學上線率均在60%以上，本科上線率在90%以上，平均每年有一名高考狀元出自我校，平均每年全省高考前十名占三分之一左右，平均每年考入北大、清華的學生數(shù)占兩校在貴州省招生總人數(shù)的三分之一左右。學校在省級以上各類競賽中，總是貴州省獲獎最多、最高的學校。在貴陽市中小學生運動會上，學校已8次蟬聯(lián)市團體總分第一名?！ W校積極探索多元化辦學的模式，與澳大利亞、日本、新加坡、香港等相關機構建立了合作項目，為學生的發(fā)展提供更廣闊的空間?！ W校以全面提高教育質量和辦學水平為宗旨，以實踐現(xiàn)代教育為主線，堅持改革領先，構建特色管理體系;堅持繼承創(chuàng)新，構建“一中特色”的新型學校文化，打造“精英教育”、“特色教育”、“多元教育”，實施質量強校、文化立校、管理治校、名師揚校、科研興校戰(zhàn)略，將貴陽一中辦成區(qū)域優(yōu)勢明顯，教育現(xiàn)代化水平領先的國內一流、國際知名學校。
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貴陽市烏當區(qū)民族職業(yè)中學
公立全國重點
貴陽市烏當區(qū)民族職業(yè)中學讓教育面向市場，把人才推向市場，讓社會檢驗教育是烏當區(qū)民族職業(yè)中學遵循的教育機制。教育機制轉型發(fā)展，要立足市場，培養(yǎng)素質全面一專多能，一人多證的綜合型人才，才能推動教育事業(yè)發(fā)展。名師出高徒、師高弟子強，民族職業(yè)中學只要堅持“學真本領，找好工作”這一學員共同心聲，我們相信烏當區(qū)民族職業(yè)中學將會越辦越好！ 烏當區(qū)民族職業(yè)中學開設了農村鄉(xiāng)土人才、微機培訓、電子電工、花卉園藝、汽車維修、電視機維修、家政服務等培訓特色專業(yè)。
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貴陽第十九中學(貴陽十九中)
公立市重點
貴陽十九中創(chuàng)建迄今已近40年，在筑城是一所有口皆碑的名校，近年來，在廣大家長和學生的強烈要求下，2000年十九中又擴大規(guī)模創(chuàng)辦了分校。十九中的硬件設施，分主教學樓、實驗樓、行政辦公樓、足球場、籃球場、排球場；輔助設施包括微機室、電視監(jiān)控室、語音室、多媒體室、電教室、音樂室。2001年即將竣工的綜合大樓，設備先進，功能齊全，改造后的塑膠跑道，將為十九中學生提供更加優(yōu)質的體育運動場所?！ ∈胖鞋F(xiàn)有在校學生近2000人，教職員工143人，直接任課教師123人，其中國家級學科帶頭人1名，高級教師26名，一級教師61名，兩者相加占任課教師的71%以上?！ ∈胖蟹中Ｎ挥谫F陽市西南面的花溪河畔，依山傍水，綠蔭覆蓋，環(huán)境幽雅，設施齊全，是一所全封閉寄宿學校，配有專職生活老師，整體管理借鑒英國寄宿學校的管理模式，具有安全、舒適、規(guī)范、高效的特點，選派的任課教師均具有厚實的專業(yè)技能和良好的敬業(yè)精神。經有關專家評估，在市教委所屬寄宿制分校中各項基礎條件首屈一指?！ ∫运刭|教育為根本，以質量求生存，求發(fā)展的教育理念是十九中十幾年來發(fā)展壯大的主要原因，而教學手段的科學化和現(xiàn)代化， 又為十九中的騰飛增添了翅膀，令人振奮的教育教學成果成為十九中一道絢麗的風景線。十三年來 ，十九中學生在全國、全省、全市中學教育的各類比賽中屢次獲獎，獲獎面覆蓋了幾乎所有學科，其中全國獎158個，省級獎35個，市級獎203個。從91年至2000年十屆畢業(yè)生，屆屆在貴陽市屬中學中考、畢業(yè)考中名列前茅，其中四屆榮登榜首。十九中順利升入市屬重點高中的學生，每年占畢業(yè)生總人數(shù)的80%，其中考入貴陽一中的學生，每屆平均有一百二十多人，位居市屬中學的首位。一位一中教師曾贊嘆地說："無論你走到一中那一個班都會遇到十九中的畢業(yè)生"?！ ≡诮逃蒲猩?，十九中被國家教委，省教委定為《中學分年級德育整體改革實驗》單位，在全國交流各類論文50多篇， 獲得中央教科所頒發(fā)的課題獎2次，并授予"中學分級德育整體改革"先進學校的榮譽稱號。十九中教師教學教研著作，總計出版7本，發(fā)表論文一百多篇，教師個人在教育教學活動中榮獲各級各類榮譽稱號83次?？梢哉f十九中取得的成績是靠實力和長期不懈的努力獲得的?！ ?榮譽只能證明過去，但也昭示著未來， 十九中人有理由期待自己的雙腳在新的世紀，走得更堅實，更遙遠。
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貴陽市第二中學(貴陽二中)
公立省重點
貴陽二中創(chuàng)建于1931年，前身是貴陽女子中學。是貴州省第一批省級重點中學?！ W校位于市中心東面，毗鄰市區(qū)著名文物景點文昌閣、華家閣樓、中共地下工委舊址。校園面積15000多平方米，校舍建筑面積23900平方米?！ ∮惺彝膺\動場、休閑花園、室內體育館、微機室、語音室、多媒體電教室、理、化、生實驗室;音樂、美術、地理專用教室和地理標本存列室、棋院等。有 完善的現(xiàn)代化教學設施?！ ≠F陽二中現(xiàn)有40余個教學班。在校學生2000余人。學校有一支團結、敬業(yè)、治學嚴謹、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。現(xiàn)有教職工165人，其中高中教師108人。 特級教師、市級學科帶頭人、中青年骨干教師5人、高級教師48人，一級教師58人。師資力量雄厚。
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貴陽市實驗三中學校
公立省重點
貴陽實驗三中位于風景秀麗的東山扶風小區(qū)、貴陽電視塔旁，是貴陽市委、市政府、市教育局為滿足貴陽市民對優(yōu)質高中教育資源的需求，按一類示范性高中標準新建的一所具有一流環(huán)境、一流設備、一流師資、一流管理的全封閉寄宿制獨立高中。學校辦學規(guī)模為36個教學班。學校已于2004年9月正式開學，現(xiàn)有在校學生1705名，在校教職工133名。開辦初期，學校以“為學生一生奠基，為民族未來負責”為辦學宗旨，以“精細管理抓常規(guī)，全面發(fā)展重基礎”為辦學特色，以“一年打基礎、二年抓提高、三年見成效”為發(fā)展目標，確立“人本為先、知行合一”的校風、“愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻”的教風、“立志、勤學、求索、合作”的學風，培養(yǎng)“理想遠大、基礎扎實、身心健康、全面發(fā)展”的優(yōu)秀中學生，使之成為適應未來的一代公民、一代英才、一代偉人。學校擁有由貴陽市委、市政府、市教育局面向全國公開招聘的一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、適應能力強的教師隊伍，教師平均年齡約35歲，其中全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、省級骨干教師、省級學科帶頭人、市級名師、市級學科帶頭人等占50%，中共黨員占48%，他們“治學嚴謹、愛生如子、敬業(yè)奉獻”，深受學生的喜愛及家長的認可。開創(chuàng)僅近兩年來，我校以先進的教育理念為指導，基本形成了良好和諧的校風，取得了一系列教育教學成果：十四位教師承擔了市級公開課、研討課、講座等任務，五位教師承擔了省級或市級的教師培訓任務；學校已承擔國家級、省級、市級、校級科研課題共13個。在2004年首屆全省高中數(shù)學競賽中有27名學生獲獎，其中一等獎4名；在2005年貴州省第二屆高中數(shù)學競賽中有65人獲獎，其中一等獎11人；在2005年全國“希望杯”數(shù)學競賽中有9名學生獲復賽資格，4人獲獎。在2005年信息學奧林匹克聯(lián)賽中我校獲得復賽資格學生人數(shù)占貴陽市復賽總人數(shù)的54.5%。學生參加全國創(chuàng)新大賽獲得二等獎一人、三等獎兩人；在全省青少年科技競賽中共有43人獲獎其中二等獎9人；在全省中小學創(chuàng)新實踐能力成果獎評比中共有46人獲獎，其中一等獎30人。尤其在上學期貴陽市期末統(tǒng)考中取得了可喜的成績，受到學生家長及社會各界的好評。貴陽實驗三中正肩負著社會、家長及學生殷切的希望，以飽滿的激情、創(chuàng)新的思維、改革的步伐、踏實的作風，努力使學校成為素質教育的示范學校、教育改革的實驗學校、教育現(xiàn)代化的樣板學校、“實驗型、科研型、學習型”的現(xiàn)代化精品學校。聯(lián)系電話：0851-8640304 8610500
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貴陽市白云區(qū)第二中學(白云二中)
公立市重點
白云二中地處貴陽市白云區(qū)育才路33號。占地面積6.7萬平方米，建筑面積3.2萬平方米，現(xiàn)有教職工178人，其中任課教師150人，特級教師1人，高級教師54人，一級教師52人;有全國優(yōu)秀教師2人，省級優(yōu)秀教師12人，省、市、區(qū)級骨干教師19人，高中在校學生2000余人。是貴州省二類示范性普通高中?！ W校創(chuàng)建于1975年，經過幾代人的努力，學校辦學規(guī)模不斷擴大、辦學實力逐漸增強，教育教學質量穩(wěn)步提升,高中會考一次性合格率、畢業(yè)率均在98%以上，連續(xù)4年高考人均分、及格率均超過全省平均水平，榮獲貴陽市高考“入口”、“出口”評估獎。在全市乃至全省均產生了一定的影響，先后榮獲“貴州省綠色學校”、“貴陽市五好學校”、“貴陽市科技活動特色學校”、“貴陽市生態(tài)文明學校創(chuàng)建單位”、“貴州省普通高中課改實驗省級樣本校”等榮譽稱號。 按照教育部部頒一類標準配置，建有物理、化學、生物實驗室各4個，史地實驗室2個，實驗室內設施齊全，保證學生實驗開出率達100%。建有6個“奔4”微機室，配置電腦313臺，其中，學生專用微機室4個，配置電腦208臺，保證學生能人人上機操作。 按照標準建有1個多功能學術報告廳，配置座位328個，可容納400余人的會議及一定規(guī)模的學術研討報告會。此外還配有20個多功能教室?！ 〗ㄓ袠藴实奶飶竭\動場 1個，塑膠型 8跑道。全部面積1.5萬平方米，耗資550萬元?！ ∥倚５膶W生宿舍是按照公寓式設計建設，面積為1.1萬平方米，有房間214間，配置床位1664個?！ ∥倚，F(xiàn)有的這座學生食堂，配置座椅1000個，可容納1000余名的學生就餐。為了我校下一步的發(fā)展，區(qū)委、區(qū)政府已在我校學生公寓后面為我校新建一座現(xiàn)代化的多功能學生食堂，可容納1800余名的學生同時就餐。
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貴州中澳合作學校
公立普通
貴州中澳合作學校是經貴州省教育廳批準，由貴陽市第一中學與澳大利亞國際應用教育學會共同創(chuàng)辦的一所中外合作的高級中學。貴州中澳合作學校共享貴陽一中與澳大利亞國際應用教育學會的優(yōu)質教育資源。貴州中澳合作學校開辦8年，教育教學成績顯著，會考優(yōu)良率50%以上，畢業(yè)率100%。參加貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽11人獲一等獎、8人獲二等獎。參加貴州省高中數(shù)學競賽10人獲獎，其中羅心同學獲一等獎。參加貴州省英語能力競賽3人獲獎。盧珂宇獲2009年6月中央電視臺“希望之星”英語風采大賽貴州省優(yōu)秀獎。合作學校學生參加國內高考本科上線率70%以上，大專上線率98%以上。孫立以144分獲高考全省文科英語第一名，羅都都以133分獲高考全省文科語文第二名，并被香港城市大學錄取，孫立、韓超、鄺鶯、吳芷瑩、陳晉、龍薇、陳飛翔、梅茜、唐靜嫻、馮博陽、張筱蕾、馬雁殊、崔菡宇、靳雁欽、黃夢瑤等被北京外國語大學、武漢大學、北京理工大學、中央財經大學、上海財經大學、蘭州大學、南京大學、四川大學、中國政法大學、東北財經大學、中國刑事警察學院、西南大學、廈門大學等錄取。還有100余名同學進入日本、美國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、瑞典的大學學習，實現(xiàn)了低進高出的目標。一、辦學宗旨貴州中澳合作學校旨在發(fā)揮貴陽一中的辦學優(yōu)勢，堅持貫徹國家教育方針，實施素質教育，堅持全面發(fā)展，并注重學生個性及特長的發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定扎實的基礎。加強中外雙方在教育領域的相互交流。采用先進而實用的教學手段，探索中等教育跨國辦學模式和非義務教育階段教育的發(fā)展方式，在知識經濟時代培養(yǎng)實用型、外向型、復合型的現(xiàn)代化建設優(yōu)秀人才。二、課程特色中外雙方教師共同授課，學生能享受國際先進的教育方法，中方教師由貴陽一中選派，外籍教師由外方從海外具有教師資格的外籍教師中選派。學生可自選英語拓展型課程或日語拓展型課程。在上級主管部門批準和支持下，合作學校在寒暑假舉辦冬令營、夏令營活動，讓學生到國外進行考察、學習和交流。三、畢業(yè)去向中澳合作學校學制三年。學生在校學習期間能享有貴陽一中的優(yōu)質教育資源，完成學業(yè)且成績合格者，頒發(fā)高中畢業(yè)證書。學生畢業(yè)后的去向主要有：1、報考國內大學；2、報考國外大學。中澳合作學校除幫助學生實現(xiàn)升入國內高校學習的夢想外，還將為準備出國留學的學生開通赴海外大學深造的“直通車”，高一、高二期間可選擇到美國的公立高中作交換生，高中畢業(yè)后可選擇到美國、日本、加拿大、澳大利亞、英國、瑞典、西班牙、意大利、新加坡、希臘、韓國等國家就讀大學、攻讀學位。我校為同學提供咨詢、幫助和辦理出國留學手續(xù)。
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