廣東省東莞中學

廣東省東莞中學簡介

廣東省東莞中學創(chuàng)建于1902年（清光緒二十八年），最初名為東莞學堂，后多次易名為東莞初級師范學堂、東莞中學堂、東莞縣立中學校，1950年改名為東莞中學。一百多年來，學校為國家為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀之才。愛國將領(lǐng)蔣光鼐、學者容庚、工程院院士毛炳權(quán)和何鏡堂、新浪網(wǎng)首任總裁王志東等均畢業(yè)于東莞中學。歷經(jīng)幾代人傳承與創(chuàng)新，東莞中學已經(jīng)成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校。

　　學校占地面積約為100畝，現(xiàn)有建筑面積70680平方米。校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅，處處洋溢著濃郁的人文氣息。有寬敞的運動生活區(qū)和幽靜的辦公教學區(qū)，學校建立了完善的智能化管理系統(tǒng)，包括電話通訊系統(tǒng)、物業(yè)管理服務系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)等，實現(xiàn)了教學與辦公的現(xiàn)代化，為師生的工作學習提供了良好的條件。

　　東莞中學堅持“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學理念。在辦學中充分尊重師生的生命主體意識。學生內(nèi)在的探究和發(fā)展需要被喚醒，學生學會自主建構(gòu)知識，形成健康豐富的個性。學校和諧辦教育，辦和諧教育，有效地整合學校教育中各種資源、各種力量、各種進程，使學校教育在良性的狀態(tài)下運行。同時，學校在引導師生自主和諧發(fā)展的基礎上，激勵師生將自己的發(fā)展與學校的發(fā)展結(jié)合起來，師生共度生命歷程。　　東莞中學逐步形成了“教育生態(tài)平衡”的辦學特色，用生態(tài)平衡的觀點理解、認識教育。在管理方面，學校堅持以人為本，以人的發(fā)展為中心，形成了有序、民主、高效的管理機制。在德育方面，學校把公民意識、愛的意識、文明習慣、健康心理作為德育的主要內(nèi)容，注重營造和利用德育環(huán)境，重在情感化、科學化和自我教育，讓學生在具體真實的道德環(huán)境中獲得德育滋養(yǎng)。在教學方面，學校強調(diào)師生教與學的自主、互動、多元，使學生由知識的被動接受者向主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究的學習者轉(zhuǎn)變。在學校文化建設方面，學校發(fā)揮歷史積淀深厚的優(yōu)勢，利用豐富的校友資源，舉辦形式多樣的文體活動對學生熏染陶冶，以凈化學生的心靈、豐富學生的人格、發(fā)展學生的個性，逐步培育東莞中學核心的價值體系?！　|莞中學將辦學宗旨和辦學理念貫徹到辦學的每一個環(huán)節(jié)，整體辦學質(zhì)量進一步提高，贏得了社會公眾的普遍贊譽，獲得了上級教育行政部門的肯定和高度評價。1994年被評為廣東省一級學校，2007年被評為廣東省國家級示范性普通高中和廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校；1990年以來，先后被評為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，全國群眾體育先進單位，省體育特色學校，全國綠色學校，省文明單位，省青少年科技活動先進集體，省特級檔案綜合管理單位，省書香校園，省三八紅旗集體；省朝陽讀書活動先進單位?！　《嗄陙?，學校學生參加高考均獲佳績，2008年至2012年的5年間，一般本科上線率95.6％，重點本科上線率58%，被北大、清華錄取的共有26人。2012年高考一般本科上線897人，上線率96.5%，其中重點本科上線533人，上線率57.3%。　　令人矚目的辦學成績的取得，使東莞中學成為東莞的教育品牌，成為廣東省頗具知名度的一所學校?，F(xiàn)在，東莞中學正努力朝著“與社會發(fā)展相適應的、能與世界先進教育對話的國內(nèi)一流學校”的辦學目標邁進。

廣東省東莞中學在哪里

準確位置：廣東省東莞市莞城區(qū)東正路62號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車