北京市石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

北京市石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)介

北京市石景山區(qū)嘗試中學(xué)簡(jiǎn)介嘗試中學(xué)建于1990年9月，坐落在北京市石景山區(qū)八角中里，地處石景山區(qū)中間腸帶，交通便利，環(huán)境幽雅。嘗試中學(xué)現(xiàn)有教職工92人，講授班25個(gè)，近1100論理門生；黌舍占空中積為1.2萬(wàn)平方米，講授樓面積為8585平方米；黌舍具有65000平方米全數(shù)用塑膠鋪設(shè)的操場(chǎng)，200米的環(huán)行跑道，體育東西齊備；校園綠樹(shù)環(huán)抱，四時(shí)常青，三季有花；綜合講授樓外型奇特，俯瞰呈“金鑰匙”狀；課堂呈六邊行，不但美妙風(fēng)雅并且采光結(jié)果級(jí)佳。教誨講授設(shè)施先進(jìn)，如：設(shè)備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)收集講授體系、播送、閉路電視體系、設(shè)備齊備的理化生嘗試室、藏書豐富的藏書樓和閱覽室、身受師生歡迎的電子閱覽室。別具特性、設(shè)備先進(jìn)的心機(jī)咨詢室、360平方米的多服從廳等。嘗試中黌舍訓(xùn)：松散、務(wù)虛、調(diào)和、創(chuàng)新。 嘗試中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)：以教誨鼎新為龍頭，加快全面實(shí)施本質(zhì)教誨的法度，開(kāi)端構(gòu)成以德育為核心，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精力和實(shí)際才氣才氣縱橫為重點(diǎn)的本質(zhì)教誨形式；建立適應(yīng)社會(huì)生長(zhǎng)需求的教誨體系；建立一支開(kāi)端具有當(dāng)代教誨理念的高程度的西席步隊(duì)；盡力裝備適應(yīng)教誨生長(zhǎng)需求的教誨設(shè)施；獲得促進(jìn)門生安康生長(zhǎng)和全面生長(zhǎng)的高程度的教誨服從；把嘗試中學(xué)辦成社會(huì)評(píng)價(jià)好，家長(zhǎng)信賴度高，在我區(qū)有遍及著名度，辦有特性的高程度、高質(zhì)量的名校。嘗試中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)：以育報(bào)酬本，全面落實(shí)國(guó)度教誨目標(biāo)。依法治校，對(duì)峙“三個(gè)面向”，創(chuàng)新朝長(zhǎng)進(jìn)步，全面進(jìn)步門生本質(zhì)和創(chuàng)新才氣才氣縱橫。黌舍具有一支高本質(zhì)的干軍步隊(duì)，行政班子成員講連合、講貢獻(xiàn)、講合作、講政治、講學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)民主集合制，對(duì)峙民主務(wù)虛的風(fēng)格，集思廣益，工尷尬刁難峙高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效力，各部分分層辦理，構(gòu)成一套流利的運(yùn)轉(zhuǎn)辦理機(jī)制。 黌舍具有一支本質(zhì)良好，勤奮朝長(zhǎng)進(jìn)步的教職工步隊(duì)。目前黌舍有兼任西席56人，具有初級(jí)西席職稱的西席21名，具有中級(jí)職稱的西席33名，35歲以下的西席28名，幾年來(lái)，前后有13名西席被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干西席，一論理學(xué)科帶頭人。建校十二年來(lái)，在教誨講授及校園扶植等方面獲得了可喜的成績(jī)，我校被評(píng)為天下教誨迷信“九五”打算國(guó)度級(jí)重點(diǎn)課題“團(tuán)體構(gòu)建黌舍德育體系的研討實(shí)驗(yàn)”先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校、被北京市定名綠色黌舍、北京市科技樹(shù)模校、北京市先進(jìn)職工之家、北京市紅旗團(tuán)委、石景山區(qū)青少年心機(jī)安康教誨中間。比來(lái)幾年來(lái)，黌舍西席在市級(jí)以上比賽活動(dòng)中有近百人獲獎(jiǎng)。泛博西席當(dāng)真研討課本，向45分鐘要效益，當(dāng)真設(shè)想符合門生實(shí)際環(huán)境的教案，把進(jìn)步講堂講授效益作為本身本質(zhì)進(jìn)步的盡力目標(biāo)，出現(xiàn)出了一批市、區(qū)級(jí)佳構(gòu)課。 黌舍建立“德育為首、全員德育、育報(bào)酬本”的教誨思惟，黌舍德育辦理體系健全，構(gòu)成一套有效的德育事情辦理體系和通例辦理的各項(xiàng)規(guī)章軌制，建平面系的門生、班主任考核軌制，黌舍德育事情落實(shí)到崗、到人，使每位教職工都參與到德育事情中來(lái)。在德育教誨中充分闡揚(yáng)門生的客觀能動(dòng)性，使德育事情的實(shí)效性不竭加強(qiáng)。 嘗試中學(xué)非常正視教科研事情，建立“科研興教”的認(rèn)識(shí)，構(gòu)成黌舍、教研組（處）、西席三個(gè)層次的科研收集。構(gòu)造西席主動(dòng)插手市、區(qū)級(jí)科研課題，構(gòu)成黌舍本身的特性，如：JIP嘗試、心機(jī)安康、可持續(xù)生長(zhǎng)、德育科研等項(xiàng)目；重視階段總結(jié)和調(diào)劑，西席參與面廣，科研經(jīng)費(fèi)充沛。數(shù)十名西席在市、區(qū)級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，重視教科研服從的推行事情，構(gòu)成實(shí)際指導(dǎo)實(shí)際、實(shí)際上升實(shí)際的事情形式。 黌舍非常正視門生全面生長(zhǎng)，重視門生創(chuàng)新才氣才氣縱橫的培養(yǎng)，使門生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)保存，對(duì)峙高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效力，培養(yǎng)出一批批活潑活潑、連合和睦、學(xué)有所長(zhǎng)、主動(dòng)向上的門生。幾年來(lái)，門生在天下、市、區(qū)級(jí)學(xué)科比賽中有500多人次獲獎(jiǎng)，1995年以來(lái)，中考成績(jī)均位于區(qū)前線，1994、1999、2000，2009屆中考狀元為我校門生奪得，考入市重點(diǎn)高中校門生300多人。黌舍課外活動(dòng)豐富多彩，20多個(gè)課外小組。吸引了浩繁的門生，他們安康的興趣歡愉愛(ài)幸虧這里獲得了充分的生長(zhǎng)。在科技、文藝、體育比賽中，年年有很多門生在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。心機(jī)安康教誨是該校的特性事情，心機(jī)安康教誨課的設(shè)置、心機(jī)咨詢、個(gè)別與團(tuán)體的心機(jī)教誨等倍受師生們的歡迎，博得了社會(huì)各界的遍及承認(rèn)建校以來(lái)，黌舍獲得的成績(jī)?cè)獾搅讼录?jí)帶領(lǐng)及社會(huì)各界的遍及贊譽(yù)。嘗試中學(xué)是一片豐腴的膏壤，是一片充滿朝氣的膏壤，是一片充滿但愿的膏壤。 　　黌舍有25個(gè)講授班，1、二年級(jí)8個(gè)班，三年級(jí)8個(gè)班

北京市石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市石景山區(qū)八角中里40號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

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