北京市石景山區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)

北京市石景山區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)簡介

京市石景山區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)始建于1992年。位于石景山、海淀、豐臺三區(qū)交匯處，西長安街沿線，毗鄰中國國際廣播電臺、北京市人民檢察院。學(xué)校坐落在石景山區(qū)永樂東小區(qū)內(nèi)，主要滿足永樂東小區(qū)、三山園、四季園、魯谷小區(qū)、遠(yuǎn)洋山水等小區(qū)的居民子女入學(xué)問題。 　　2003-2006年，學(xué)校經(jīng)歷了兩次布局調(diào)整，接收魯谷小學(xué)、永樂小學(xué)部分學(xué)生、教師，是一所三校合一的學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個，學(xué)生443人。我校擁有一支年輕、富有朝氣的教師隊伍。在崗教師46人，平均年齡36歲。95.7%取得大專及以上學(xué)歷，其中高級教師26人，一級教師20人。黨員教師13人，市、區(qū)、校級骨干教師占專業(yè)教師的33%。 　　作為小區(qū)內(nèi)配套學(xué)校，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教育是我們發(fā)展的方向。面對不同的教育對象，學(xué)校堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，我們在全體干部教師中提出 “學(xué)校要為家長服務(wù)，為家長的需求服務(wù)；干部要為師生服務(wù)，為師生的發(fā)展服務(wù)；教師要為學(xué)生服務(wù)，為啟迪學(xué)生的智慧，張揚學(xué)生的個性，健全學(xué)生的人格服務(wù)”，并以為原則開展各項工作。同時注重創(chuàng)設(shè)“民主、文明、健康、和諧”的校園文化氛圍。以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為宗旨，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)良好、學(xué)有特長、張揚個性、健康全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。學(xué)校將“弘揚傳統(tǒng)文化，打造人文附小”作為特色辦學(xué)目標(biāo)，即以茶藝（以茶育人、以茶興藝）、國學(xué)（開智、養(yǎng)正）、武術(shù)（修德煉心、強(qiáng)身健體）等中華民族傳統(tǒng)課程的開發(fā)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。 　　為了培養(yǎng)學(xué)生特長，學(xué)校還開發(fā)了武術(shù)、茶藝、經(jīng)典誦讀、午間習(xí)字、每日英語、輪滑、口風(fēng)琴等校本課程以及20余個學(xué)生社團(tuán)，每年的茶文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、攀登英語節(jié)、小狀元讀書節(jié)更為同學(xué)們提供了一個張揚個性，展示自我的舞臺,使同學(xué)們在潛移默化中受到了熏陶。 　　“樹承雨露、花沐陽光”，讓師生更快樂，讓教育更精彩是附小人共同努力的目標(biāo)，面對明天我們放飛希望，讓夢想從這里起飛！

學(xué)校師資 　　 這里有一支年輕、富有朝氣的教師隊伍，在職教師49人。學(xué)校有著完善的教師培訓(xùn)計劃，為提高教師整體素質(zhì)，組織全體教師參加英語口語培訓(xùn)、科研方法的學(xué)習(xí)；為拓寬教師視野，每年學(xué)校都選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)考察；為了提高教師業(yè)務(wù)水平，學(xué)校注重培養(yǎng)在新課堂教學(xué)理念下的教師基本功；為培養(yǎng)教師肯于奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神，組織骨干教師赴平谷、房山進(jìn)行支教交流活動……目前學(xué)校已形成市、區(qū)、校三級骨干教師梯隊。 編輯本段領(lǐng)導(dǎo)簡介 　　校長：趙衛(wèi)東 編輯本段名師風(fēng)采 　　姓名：王秀英 學(xué)科：勞技 職稱：高級 　　簡介： 　　1：1998年獲97~98年度語文低年級論文評比三等獎 　　2：1999年5月在98~99學(xué)年度小學(xué)語文低年級論文評比三等獎 　　3：1998年7月語文課《司馬光》獲北京市“九五”課題《意志品質(zhì)與自我控制能力研究》研討活動中榮獲一等獎。

 

北京市石景山區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市石景山區(qū)永樂東區(qū)師范附小

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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