北京市昌平區(qū)第四中學(xué)

北京市昌平區(qū)第四中學(xué)簡(jiǎn)介

北京市昌平區(qū)第四中學(xué)建立于1985年，位于昌平城南永安路西，是昌平區(qū)教誨委員會(huì)直屬的一所淺顯初中校。昌平四中以其校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高的杰出抽象，獲得社會(huì)的遍及贊譽(yù)。昌平四中對(duì)峙“育報(bào)酬本，質(zhì)量第一，凸起特性，全面生長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，安穩(wěn)建立“尋求優(yōu)良教誨，安身優(yōu)先生長(zhǎng)”的計(jì)謀思惟，一直對(duì)峙貫徹落實(shí)“加強(qiáng)根本，拓寬知識(shí)，培養(yǎng)才氣才氣縱橫，生長(zhǎng)特長(zhǎng)，面向全部，全面生長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，把黌舍辦學(xué)特性融于黌舍生長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，走特性教誨之路。詳細(xì)的辦學(xué)特性首要表現(xiàn)在：據(jù)相干質(zhì)料顯現(xiàn)，黌舍有30個(gè)講授班，有在校生 1022人。黌舍有副主任以上帶領(lǐng)10人，有退職教職工129人(任課西席93人)，此中區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1人，骨干西席19人；職稱布局是：初級(jí)西席22人，一級(jí)41人，二級(jí)38人。西席隊(duì)生長(zhǎng)表示出較強(qiáng)的潛力。黌舍位于昌平城南永安路西，占空中積27120平方米，修建面積14528平方米。校園美好，環(huán)境惱人。有多媒體課堂30個(gè)，各種公用課堂21個(gè)，收集機(jī)房3個(gè)，教誨講授設(shè)備齊備；活動(dòng)園地15000平方米，建有350米環(huán)形跑道；藏書(shū)樓藏書(shū)43840冊(cè)。在2003年景立昌平四中網(wǎng)站的根本上主動(dòng)闡揚(yáng)校園網(wǎng)的信息服從，由此構(gòu)成了教誨信息化的上風(fēng)，教誨信息化扶植不竭邁上新臺(tái)階。昌平四中被評(píng)為市級(jí)科技教誨樹(shù)模校、市級(jí)德育先進(jìn)單位、北京市百所優(yōu)良家長(zhǎng)黌舍、昌平區(qū)“全面育人辦有特性黌舍”、講授“十佳”黌舍、體育事情先進(jìn)校、優(yōu)良少年軍校、體貼下一代事情先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)和區(qū)級(jí)精力文明單位、信息事情先進(jìn)單位、教誨志事情先進(jìn)單位、敬老文明榜樣校等。校黨支部持續(xù)多年被區(qū)教委評(píng)為優(yōu)良支部，工會(huì)、共青年團(tuán)事情一樣獲得先進(jìn)稱呼。昌平區(qū)第四中學(xué)建立于1985年，當(dāng)時(shí)的校名是昌平縣第四中學(xué)。黌舍教誨講授質(zhì)量達(dá)標(biāo)，提高程度達(dá)標(biāo)，門生年停學(xué)率、流失率、年犯法率均為零。1991年、1993年、1996年、1998年、2001年、2004年培養(yǎng)出六屆昌平區(qū)中考“狀元生”，同時(shí)為高一級(jí)黌舍運(yùn)送了大量?jī)?yōu)良人才。昌平四中教誨講授成績(jī)走在了全區(qū)的前線，門生本質(zhì)獲得了全面進(jìn)步，本性獲得了安康生長(zhǎng)，昌平四中在昌平普教體系建立了杰出的抽象。昌平四中《2006—2010年景長(zhǎng)打算》的總目標(biāo)是：弘揚(yáng)“刻苦務(wù)虛，昂揚(yáng)朝長(zhǎng)進(jìn)步，志在一流”的四中精力，為昌平教誨供應(yīng)可鑒戒的教誨形式，成為全區(qū)同類校的一流樹(shù)模校，并在都城教誨生長(zhǎng)中享有必然著名度。 　　（1）特性目標(biāo)：扶植合格加特性的黌舍（合格+特性=四中）；培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的門生（合格+特長(zhǎng)=四中人）。 　?。?）德育特性：構(gòu)建以愛(ài)國(guó)主義教誨為主線、養(yǎng)成教誨為核心、品德教誨為重點(diǎn)，黌舍、家庭、社會(huì)、自我“四位一體”的德育形式；對(duì)養(yǎng)成教誨、三連絡(luò)教誨一要保持特性，二要弘揚(yáng)生長(zhǎng)深化其內(nèi)涵。 　?。?）講授特性：課內(nèi)構(gòu)建以“雙主”實(shí)際為主的講堂講授鼎新形式，激起門生愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的興趣，完成學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)的目標(biāo)，由“西席帶著課本走向門生”向“西席帶著門生走向課本”轉(zhuǎn)軌。 　?。?）構(gòu)建以門生自主生長(zhǎng)為本的綜合實(shí)際活動(dòng)課形式，表現(xiàn)以報(bào)酬本思惟，尊敬門生的差別，存眷門生可持續(xù)生長(zhǎng)潛能，為學(xué)平生生職業(yè)尋求奠定根本。 　?。?）科技教誨特性： 2004年11月被定名為首批市級(jí)“科技教誨樹(shù)模校”今后，深切貫徹《中國(guó)青少年迷信技術(shù)提高活動(dòng)指導(dǎo)綱領(lǐng)》，緊扣《昌平四中科技教誨五年景長(zhǎng)打算》，大力展開(kāi)以創(chuàng)新教誨為中間的科技教誨。

北京市昌平區(qū)第四中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市昌平區(qū)永安路5號(hào)電話：(010)69741024

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