北京市昌平區(qū)第三中學

北京市昌平區(qū)第三中學簡介

昌平三中始建于1976年，是一所城鎮(zhèn)完整中學。黌舍占空中積65畝，修建面積16000平方米，有淺顯初、高中共30個講授班，門生1000名，教職工140人。黌舍有4700平方米的講授辦公樓、5300平方米綜合講授樓和4700平方米門生宿舍樓。此中的理、化、生嘗試室、計算機房、電子備課室、多媒體課堂、門路課堂、師生電子閱覽室、藏書樓、天象館、乒乓球練習館等專業(yè)課堂齊備，設備、設施先進，完整能滿足黌舍教誨講授及相干活動的需求，并能為門生供應杰出的留宿前提。據(jù)相干質(zhì)料顯現(xiàn)黌舍有兼任西席88人。中學初級西席7人，中級西席30人，初級西席43人；碩士研討生3名，大學本科80人，?？?0人；市級骨干西席2人，區(qū)級骨干西席18有，區(qū)級學科帶頭人3人。黌舍生長總目標是：對峙“以報酬本、特性立校、科研興校、人才強校、開放辦學、內(nèi)涵生長”的辦學理念，經(jīng)由過程“三優(yōu)化一加強”，即優(yōu)化步隊、優(yōu)化生源、優(yōu)化環(huán)境和加強對交際換與合作，把該校扶植成為一所教誨思惟先進、教誨設施精美、辦理迷信標準、辦學特性光鮮、教誨講授質(zhì)量良好，社會著名度影響力較高的優(yōu)良淺顯完整中學。多元智能講堂講授是該校特性之一。以多元智能實際的實際研討為首要切入點，在講堂講授中，用多種體例閃現(xiàn)講授內(nèi)容，在豐富多彩的講堂環(huán)境中培養(yǎng)和開辟門生各種潛能，并獲得了明顯成績。北京市初中升學同一測驗中，該校持續(xù)進入全區(qū)“十佳黌舍”行列，梅林同窗更是以555分的總成績奪得全區(qū)2005年中考狀元。在2005年高考中，該校有23論理門生考入大學本科，本科升學率居昌平區(qū)優(yōu)良高中校首位。 　　黌舍具有標準、平整的300米環(huán)形跑道操場；寬廣筆挺的甬 　　路兩側是特性光鮮的百米文明長廊，綠地上百般警示牌襯著著校園的文明氣味。 　　環(huán)境育人是該校特性之二。該校在校園環(huán)境扶植的同時，還非常正視校園文明的扶植，校園文明的扶植以培養(yǎng)門生人文本質(zhì)為目標，豐富多彩、安康向上的學科、科技、體育、藝術活動，已成為該校的傳統(tǒng)微民風。作為昌平區(qū)乒乓球傳統(tǒng)項目黌舍，北京市乒協(xié)指定的“乒乓球練習基地”，黌舍面向全區(qū)招生，在市、區(qū)各級（類）比賽中均獲得了驕人的成績。為進步師生的文明涵養(yǎng)，營建稠密的校園文明氛圍，黌舍建立了“三友書畫社”，面向全區(qū)停止“昌平三中師生書畫展”，建立各種文明社團，鼓動鼓勵師生插手活動。黌舍前后被評定為“北京市淺顯中學標準化扶植達標黌舍”、“北京市中小黌舍園環(huán)境樹模黌舍”、“北京市根本教誨體系電化教誨優(yōu)類校”、“北京市陽光心語行動樹模建立校”、“北京市教誨科研事情先進校”。為門生的生長供應了杰出環(huán)境。 　　在“務虛朝長進步，勤奮創(chuàng)新，科研先導，內(nèi)涵生長”這一辦學思惟的指導下，黌舍完成了跨躍式生長。此后，該校將進一步公道打算校園，增建教誨講授設施，綠化校園，加強迷信辦理，全面進步辦學質(zhì)量，為把該校建成一所全面育人、辦有特性一流黌舍而盡力妥協(xié)。

北京市昌平區(qū)第三中學在哪里

準確位置：北京市昌平區(qū)西關北果園

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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