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北京市東城區(qū)紅湖幼兒園
公立普通
北京市東城區(qū)紅湖幼兒園地處優(yōu)美的龍?zhí)逗?，占地面積4460平方米。1965年建園至今，已有近40年的歷史了。古樸典雅的院落，有一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的氛圍，適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)室、睡眠室、多功能廳、電腦室，給人以溫馨的感覺(jué)。我園為幼兒配備了大型活動(dòng)器械，安全適用、擺放合理，為幼兒參加游戲創(chuàng)造了條件。我園教師共32人，收托210名幼兒，分大、中、小等7個(gè)班，為混合制幼兒園。
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北京市前門(mén)小學(xué)(寄宿部)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市前門(mén)小學(xué)是一所擁有140年歷史的名校。其前身是始建于同治七年的"巴氏覺(jué)羅學(xué)堂"，后更名為鐵柱宮小學(xué)、打磨廠小學(xué)，解放后更名為北京市第八區(qū)中心小學(xué)、前門(mén)區(qū)第二中心小學(xué)、崇文區(qū)第三中心小學(xué)。一九九六年合并前身為私立普勵(lì)小學(xué)的同樂(lè)小學(xué)，改名為前門(mén)小學(xué)。
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北京市第十一中學(xué)分校
公立普通
北京市永定門(mén)學(xué)校是1998年經(jīng)市教委批準(zhǔn)成立的一所教育體制改革試驗(yàn)校（民辦公助校）。地處二環(huán)路永定門(mén)橋畔，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)雅。以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)的教育管理贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。歷年中考成績(jī)名列前茅，升入市區(qū)示范高中人數(shù)占考生的70％左右。 學(xué)校堅(jiān)持“適應(yīng)市場(chǎng)、服務(wù)教育、創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想，“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，“以人為本、智能管理、和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了豐富多彩的科技、體育、文藝活動(dòng)。我校已經(jīng)率先成為“北京市健康促進(jìn)學(xué)校”、“北京市綠色學(xué)校”、“北京市紅十字學(xué)校”、“區(qū)優(yōu)美校園示范校”、“市科技活動(dòng)示范校”、“北京市文明單位”……。學(xué)校還成立了近百人規(guī)模的管樂(lè)團(tuán)，多次參加市、區(qū)大型演出和國(guó)際交流活動(dòng)。
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北京市第一一五中學(xué)
公立普通
北京市第一一五中學(xué)，位于天壇東路，是一所設(shè)施其全，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，交通便利的學(xué)校。應(yīng)樹(shù)立美術(shù)教育被公認(rèn)為是對(duì)想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)最有成效的學(xué)科之一，美術(shù)應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng)，因?yàn)樵谡麄€(gè)人類(lèi)社會(huì)歷史中，美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的，中學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育，以學(xué)習(xí)者的平等的心態(tài)參與到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，協(xié)同合作，師生互動(dòng)，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)，以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重北京市第一一五中學(xué)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。當(dāng)然有些學(xué)校還未開(kāi)設(shè)美術(shù)課，教育成果可想而知?！?
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北京市第一一四中學(xué)
公立普通
北京市第一一四中學(xué)位于市區(qū)西南角，北依南二環(huán)，與陶然亭、西羅園和望陶?qǐng)@等小區(qū)為鄰，是一所經(jīng)市、區(qū)教委批準(zhǔn)的公立寄宿、走讀雙軌制學(xué)校。2000年開(kāi)辦寄宿制外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，2003年這批學(xué)生已圓滿(mǎn)畢業(yè)，多數(shù)同學(xué)考入市區(qū)重點(diǎn)高中。2002年經(jīng)市區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家考核，又正式批準(zhǔn)我校通過(guò)外語(yǔ)考試擇優(yōu)招收走讀制外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。
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北京市第一零九中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
學(xué)校占地面積40226平方米，建筑面積33485平米。教學(xué)樓、信息樓、美術(shù)樓、宿舍樓合理分布，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，正在籌建室的體育館;現(xiàn)有高、初中教學(xué)班98個(gè)，學(xué)生近4 500 人。學(xué)校的建筑風(fēng)格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。學(xué)?，F(xiàn)有走讀部和寄宿部校舍2處，占地325畝，建筑面積10萬(wàn)余平方米，在校學(xué)生總數(shù)3800余人，學(xué)生來(lái)自全市各區(qū)縣。目前，學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，辦學(xué)理念先進(jìn)，課程結(jié)構(gòu)合理，教育質(zhì)量上乘，管理科學(xué)嚴(yán)格，校紀(jì)校風(fēng)優(yōu)良，生活服務(wù)周到，辦學(xué)效益良好，贏得社會(huì)各界及廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)?！ ∧壳?，學(xué)校占地25畝，建筑面積12000余平方米，在建綜合樓6000余平方米，全校共有56個(gè)教學(xué)班，其中初中36個(gè)班，高中20個(gè)班，在校學(xué)生總數(shù)為2400余人，任課教師160人，管理人員70人?！ 』啬夸洷本┦械谖迨袑W(xué)-辦學(xué)方針2003年1月學(xué)校正式通過(guò)了ISO900 1-2000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。我校的質(zhì)量方針是：依法辦學(xué)，質(zhì)量第一;科學(xué)管理，精品服務(wù);人際和諧，愛(ài)心施教;發(fā)展特色，不斷創(chuàng)新。我校的環(huán)境方針是：遵規(guī)守法，污染預(yù)防;保護(hù)環(huán)境，美化校園;全員參與，持續(xù)改進(jìn)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備完善，師資力量雄厚，管理體制先進(jìn)，各項(xiàng)制度嚴(yán)格，學(xué)生風(fēng)紀(jì)規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量上乘。
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北京市東城區(qū)板廠小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
板廠小學(xué)位于北京市崇文區(qū)龍?zhí)逗?。學(xué)校始建于1947年，現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生。學(xué)校在崗教職工75人，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，市、區(qū)級(jí)骨干教師9人，專(zhuān)任教師中95%為大專(zhuān)及以上學(xué)歷，60%獲全國(guó)、市、區(qū)先進(jìn)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)馮雅男。 近幾年，板廠小學(xué)樸素簡(jiǎn)易的校園承載著學(xué)校驕人的業(yè)績(jī)：辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，學(xué)校連年獲得區(qū)小升初考核優(yōu)異成績(jī);教師隊(duì)伍整體不斷優(yōu)化，出現(xiàn)了北京市孟二冬式的好教師、北京市紫禁杯特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)等多名班主任，近年區(qū)級(jí)骨干教師十幾人次。學(xué)校獲得“北京市課改先進(jìn)學(xué)校”“首都精神文明先進(jìn)單位”“北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，銳意進(jìn)取贏得良好的聲譽(yù)和生源?！ “鍙S小學(xué)有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們帶領(lǐng)全體教職工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，全方位落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注新的基礎(chǔ)教育的本質(zhì)，構(gòu)建“三全思想”的教育模式，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益?！ W(xué)校堅(jiān)持育人為本德育為首，樹(shù)立教育向未來(lái)延伸，向社會(huì)延伸，向家庭延伸的思想，促德育工作入情入理，形成家校協(xié)調(diào)，崗位實(shí)踐，共同發(fā)展的育人模式。并不斷實(shí)踐豐富教育理念，一切都要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，一切以學(xué)生成長(zhǎng)為本。近兩年來(lái)學(xué)校四名同學(xué)分獲北京市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào)、北京市宋慶齡基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金以及區(qū)級(jí)十佳少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào);學(xué)生詩(shī)歌《獻(xiàn)給宇航員叔叔的心愿》獲得全國(guó)征文特等獎(jiǎng)與神舟六號(hào)載人航天飛船一起飛向太空;學(xué)校女子小小足球隊(duì)蓬勃建起;還有很多同學(xué)在市區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中載譽(yù)而歸。
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北京市東城區(qū)精忠街小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
精忠街小學(xué)位于南中軸路東側(cè)，與位于南側(cè)的天壇公園相望，東鄰金魚(yú)池小區(qū)。學(xué)校占地2400平方米，綜合教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有16個(gè)普通教室及PC、音樂(lè)、自然等專(zhuān)業(yè)教室。 學(xué)校先后接納了錦繡街小學(xué)和紫竹林小學(xué)的300多名師生，在區(qū)教委的大力支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作有了較大發(fā)展，成果喜人。曾先后被評(píng)為科技活動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、少先隊(duì)工作特色校、工會(huì)工作先進(jìn)學(xué)校、北京市藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)、區(qū)合唱節(jié)一等獎(jiǎng)、區(qū)跳繩比賽團(tuán)體總分第一。 學(xué)校劉久杰校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，精小的師生將以飽滿(mǎn)的精神面貌，充沛的精力迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造精忠街小學(xué)明日的輝煌！
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北京市東城區(qū)花市小學(xué)
公立普通
花市小學(xué)位于崇文區(qū)虎背口小區(qū)內(nèi)，這是一所在崇文區(qū)城市規(guī)劃改建中，于94年成立的學(xué)校。全校17個(gè)教學(xué)班，共450人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人。學(xué)校倡導(dǎo)一切為教育、一切為學(xué)生、一切為未來(lái)的教育理念，通過(guò)“小班化教育改革實(shí)驗(yàn)”提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，關(guān)注每個(gè)孩子，使他們受到均等的教育，為每個(gè)孩子的發(fā)展服務(wù)，為孩子創(chuàng)設(shè)了寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校注重環(huán)境育人，如同學(xué)校的校名一樣——花市小學(xué)。這里三季有花，四季常青，小班化教育注重了以人為本的裝修及布置，課堂教學(xué)注重學(xué)生的全方位參與，教育活動(dòng)注重實(shí)效性。在近幾年的小班化教育實(shí)驗(yàn)中，從“小學(xué)生成長(zhǎng)卡”的使用入手，探索培養(yǎng)學(xué)生良好養(yǎng)成教育的途徑，同時(shí)又推出了具有特色的一年級(jí)新生的《快樂(lè)成長(zhǎng)小護(hù)照》，旨在全方位通過(guò)正增強(qiáng)手段，塑造學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每位家長(zhǎng)、每位教師、每個(gè)同學(xué)都有參與評(píng)價(jià)的權(quán)力，在小護(hù)照的每項(xiàng)過(guò)關(guān)爭(zhēng)章過(guò)程中都是孩子們努力的過(guò)程，滿(mǎn)足了兒童渴求他人賞識(shí)的心理需求。 作為崇文區(qū)“小班化教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校和 “北京市中小學(xué)心理健康教育研究與實(shí)驗(yàn)”課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校不斷更新觀念，探索全方位實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
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