合肥市南門小學

合肥市南門小學簡介

　　合肥市南門小學是一所歷史悠久，校風嚴謹?shù)膶W校，始建于1897年，學?，F(xiàn)有36個教學班，在校學生2190人，在職教師94人。學校占地10500平方米，建筑面積9200平方米。建有大小多媒體教室、計算機室、電子備課室、圖書室、閱覽室、自然實驗室、語音室、陶藝室、書法繪畫室、合唱室、舞蹈房和電視臺。閉路電視覆蓋全校，現(xiàn)代教育技術已走進課堂，英特網(wǎng)走進教師辦公室、活動室。建成學校管理平臺，學校管理初步信息化、自動化。

　　學校堅持“科研興校，特色立校”，堅持素質教育方向，學校先后承擔了兩個省級課題，一個國家級的課題實驗。課題實驗提高了教師的教育素養(yǎng)。近年來，學校順應時代要求，憑借扎實的基礎，在素質教育生動、豐富、鮮活的實踐中，總結出“自主教育”思想為指導，以培養(yǎng)學生自我發(fā)展能力和自主學習能力為目標，以學科課程、活動課程、環(huán)境課程為載體的辦學模式，促進了學生全面、主動、和諧的發(fā)展，形成了“求實、創(chuàng)新、勤學、健美”的校風，“求異、扎實、嚴謹”的教風，“樂學、勤學、會學”的學風。

　　學校的乒乓球傳統(tǒng)項目訓練工作已堅持了20多年，建立了一支長期的業(yè)余訓練隊伍，把開展乒乓球普及運動和提高乒乓球的競技水平結合起來，并多次在全國、省、市的比賽中獲得優(yōu)異成績，同時為省、市體育部門輸送了近20名乒乓球專門人才。

　　面對培養(yǎng)二十一世紀未來小主人的艱巨任務，南小的領導和全體教師在開展家長學校工作方面，認真思考新思路，新方法，新途徑。學校以辦好家長學校為突破口，提高家長學校的育人功能。用全新的學校、家庭、社會的大教育觀來認識辦好家長學校的重要性，挖掘家長這個重要的教育資源，把家庭開辟為學校第二育人課堂。調動家長教育學生的積極性，通過提高家長的育人素質，來達到提高教育學生質量的目的，與學校一起形成一種有效的更科學的教育合力。同時開展了多種形式的家教活動，“家長橋梁日”“家長熱線”“教子有方優(yōu)秀家長表彰活動”“優(yōu)秀家教論文評選”“教師滿意度調查”在學校周一的升旗儀式、“慶六一”聯(lián)歡等重要活動中邀請家長參加。

　　學校還廣泛地與外界交流，開闊學生、教師的視野，先后派出三批學生出訪代表團到日本、韓國，兩批教師出訪日本韓國學習，進修。同時還接待了美國、加拿大、丹麥、塞那里昂、南非等十多的國家的來賓和客人的來訪，為合肥的基礎教育展示了良好的形象。

合肥市南門小學在哪里

準確位置：安徽省合肥市廬陽區(qū)徽州大道

公交車站：附近500米內沒有公交站

公交車：附近500米內沒有公交車