中鐵四局集團(tuán)合肥鐵路中學(xué)(簡稱:鐵四局中學(xué))南臨望江東路,北倚南園新村,居于清靜怡人的鐵四局社區(qū)之內(nèi),占據(jù)人杰物華之地。錯(cuò)落有致的館舍與蔥蘢蔽陰的翠綠交相輝映,恬靜雅致的環(huán)境與嚴(yán)謹(jǐn)濃厚的學(xué)風(fēng)相得益彰,為諸多莘莘學(xué)子求學(xué)之佳所。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)雅的校園環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍,盡現(xiàn)“花園式、安全文明校園”的風(fēng)采?! ⌒酆竦膸熧Y力量: 學(xué)校有特級(jí)教師1名,全國優(yōu)秀外語教師1名,省模范教師1名,省優(yōu)秀教師1名,省教壇新星2名,中學(xué)高級(jí)教師26名占中學(xué)部教師的49 %,高中部高級(jí)教師任課率達(dá)90%以上。學(xué)校名師的不斷涌現(xiàn)為優(yōu)質(zhì)的教育鑄就了堅(jiān)實(shí)的基石,青年教師也茁壯成長、異軍突起,全校共有38人獲省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新星稱號(hào),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍既為就讀于我校的學(xué)子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,也為我校能成為全國、省、市級(jí)教科研基地提供人才保障,同時(shí)使我校實(shí)現(xiàn)了興辦未來教育的戰(zhàn)略目標(biāo),進(jìn)而使我校昂揚(yáng)躋身于市級(jí)優(yōu)秀學(xué)校的行列?! ⊥晟频慕虒W(xué)設(shè)施: 鐵四局中學(xué)是安徽省電化教學(xué)設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)校,綜合樓內(nèi)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)56座視聽型語音室、2個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、1個(gè)計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)多媒體教室和1個(gè)電子備課室,學(xué)生專用電腦達(dá)160多臺(tái)。學(xué)校有鋼琴4架、2個(gè)音樂教室、2個(gè)封閉式籃球場和1個(gè)有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)體育場,場內(nèi)設(shè)施齊全。 驕人的教學(xué)成績: 學(xué)生素質(zhì)的全面提高既是我校的辦學(xué)宗旨,也是業(yè)已取得的輝煌成績。獨(dú)樹一幟的辦學(xué)理念,開創(chuàng)了鐵四局中學(xué)優(yōu)秀加特色的育人之路。嚴(yán)格、科學(xué)的全程教學(xué)管理,卓有成效的分層教學(xué)、分類教育和分科評(píng)教,保證了各層面學(xué)生都能“高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”,將生源質(zhì)量與省重點(diǎn)中學(xué)差距較大的劣勢轉(zhuǎn)化成我們的優(yōu)勢,使諸多無緣于重點(diǎn)中學(xué)的求學(xué)者在我校圓了全國著名重點(diǎn)大學(xué)之夢。歷年高考成績卓著,高考本科錄取率穩(wěn)定在40%左右,本科達(dá)線提高率在200%左右,在合肥市高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中每年都獲得一、二等獎(jiǎng),尤其是2002年高考綜合成績在合肥市(含三縣)74所有高中的學(xué)校中名列第二名。 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾恚骸 ∽越ㄐR詠?,鐵四局中學(xué)就以嚴(yán)格、科學(xué)、系統(tǒng)的管理著稱于合肥市普教系統(tǒng),學(xué)校在合肥市教育局進(jìn)行的兩次學(xué)校管理水平評(píng)估中唯一兩次獲“甲級(jí)管理水平學(xué)校”的殊榮?,F(xiàn)為實(shí)現(xiàn)“品牌學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校加大了教育管理的改革力度,從師德規(guī)范的細(xì)則到學(xué)生德育工作的“2345”工程,從學(xué)生觀、教師觀、學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀等全新教育教學(xué)觀念的形成到競爭上崗制、崗位責(zé)任制的層層落實(shí),從“以人為本”和民主化管理制度的貫徹到“名師工程”六項(xiàng)指標(biāo)的實(shí)施,處處以優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)格的管理來強(qiáng)化質(zhì)量、效率意識(shí)。各項(xiàng)行之有效并且融創(chuàng)新與特色為一體的先進(jìn)管理理念和制度,使學(xué)校樹立了“校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長”的良好形象,為越來越多的求學(xué)者搭建起成才的平臺(tái)。 豐富的教研教改: 以教研教改興辦未來教育是學(xué)校一貫堅(jiān)持的高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略目標(biāo),通過舉行各種高層次的教研活動(dòng),不斷增強(qiáng)了教師的現(xiàn)代教育理念,提高了教師教學(xué)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。定期選送教師去外地名校觀摩、學(xué)習(xí),誠邀華東師大、上海師大等高校的博導(dǎo)專家來校傳授先進(jìn)教育理論,組織教師聆聽教育專家魏書生等名師的專題講座,為教師征訂理論專著和專業(yè)雜志,精心編寫《教學(xué)研究》特刊、校園文化錦言等,使教師能博采眾長,武裝以全新的教育理念。規(guī)范、有效的教研教改活動(dòng),培養(yǎng)了一大批科研型教師,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦未來教育的目標(biāo)。憑借教研教改的強(qiáng)大實(shí)力,2002年學(xué)校被指定為省級(jí)重點(diǎn)科研課題多元智能教改實(shí)驗(yàn)基地,同時(shí)成為國家級(jí)“運(yùn)用多元智能,開發(fā)學(xué)生潛能”國際合作研究項(xiàng)目華東實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校,教學(xué)改革已走在安徽省的最前沿。2003年學(xué)校又掛牌為“李陽瘋狂英語”特色學(xué)校,借鑒于李陽“瘋狂英語”的特色理念,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校英語教學(xué)的改革,同時(shí)推進(jìn)各學(xué)科教學(xué)觀、教學(xué)方法的創(chuàng)新。形式豐富、碩果累累的教研教改活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)我校的科研興校戰(zhàn)略和培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)造性的人才提供了強(qiáng)有力的保障。
合肥市興園學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校。占地面積23700平方米,建筑面積7885平方米,綠化面積7000平方米。學(xué)校于二00三年八月建成,可容納36個(gè)班級(jí),2000多名學(xué)生。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的26個(gè)功能室、300米的塑膠跑道?;緦?shí)現(xiàn)“三化”(綠化、美化、凈化)、三網(wǎng)(信息網(wǎng)、廣播網(wǎng)、防盜網(wǎng))的目標(biāo)。 我?,F(xiàn)開設(shè)了20個(gè)班級(jí),有教職工68人,學(xué)生986人。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育,教學(xué)之外擁有各種興趣特長隊(duì)伍:鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、體操隊(duì)、美術(shù)班等。真正做到:為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的接班人! 學(xué)校的教育教學(xué)管理水平在同行中享有一定盛譽(yù)。四年來,學(xué)校獲得的主要榮譽(yù)有:合肥市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、合肥市教育局聯(lián)合授予的“無煙學(xué)校”;共青團(tuán)合肥市委、合肥市少工委聯(lián)合授予的“紅旗大隊(duì)”;合肥市園林局授予的“花園式學(xué)校”;合肥市綜治辦、合肥市教育局聯(lián)合授予的“平安校園”; 合肥市教育局授予的“大課間示范學(xué)校”等。
在宿松路南苑新村小區(qū)內(nèi),有一所花園式的學(xué)校——合肥市南園新村學(xué)校。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工73人,24個(gè)教學(xué)班,在校生達(dá)1600人,占地面積8800平方米,其中校舍面積4900平方米,綠化面積2000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓各一座,現(xiàn)有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、階梯教室、舞蹈房、理化實(shí)驗(yàn)室各一座,一個(gè)現(xiàn)代化的乒乓館和一個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場。 96年建校以來,學(xué)校先后被評(píng)為甲級(jí)管理學(xué)校、辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校、合肥文明單位、安徽省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等,2003年我校徐俊同學(xué)還獲得合肥市中考狀元,這是學(xué)校長期狠抓教育教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。 學(xué)校注重國際合作交往。曾接待葡萄牙國家乒乓球女隊(duì)的來訪,還與韓國瑞寧中學(xué)締結(jié)友好學(xué)校,每年都進(jìn)行交流互訪活動(dòng)。
丙子小學(xué)于1950年創(chuàng)辦,原校址是在廟宇的基礎(chǔ)上改建為12個(gè)班級(jí)的公辦完小。幾經(jīng)風(fēng)雨,校舍已達(dá)D類危房。2003年3月—12月,由政府投入,在丙子街頭重建一所新校,原校址整體搬遷。新校址占地23畝,建有一幢12間三層教學(xué)大樓,面積1300㎡,其他建筑200 ㎡ 。現(xiàn)有1—510個(gè)班級(jí),450名學(xué)生,22個(gè)教師,校園綠化面積達(dá)1500㎡。 丙子小學(xué)歷史悠久,數(shù)年來,學(xué)校一直認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行義務(wù)教育階段的職責(zé),輸送了數(shù)千名合格的小學(xué)畢業(yè)生。1986年被肥西縣政府授予“文明學(xué)?!?,2000年2006年一直是鄉(xiāng)教育先進(jìn)單位。隨著濱湖新區(qū)的建立,學(xué)校劃歸合肥市包河區(qū)管理。目前城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)突出,部分學(xué)生隨拆遷流入濱湖小學(xué),為了跟進(jìn)濱湖新區(qū)建設(shè),維持現(xiàn)有的教學(xué)規(guī)模,學(xué)校全體師生不等不靠,銳意進(jìn)取,全面落實(shí)素質(zhì)教育方針,以扎實(shí)的教風(fēng),以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,努力辦人民滿意的教育。
合肥市第二十八中是一所隸屬于教育局的全日制完全中學(xué)。1964年始建于合肥市西門外五里崗,現(xiàn)坐落在合肥市金寨南路東側(cè)。占地面積23000㎡,現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班、2300多名在校生,教職工130余人。1998年,學(xué)校被評(píng)為“合肥市甲級(jí)管理學(xué)校”,2006年,喜獲“高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)”。一走進(jìn)占地面積23000㎡二十八中學(xué)的校園,展現(xiàn)在眼前的是整潔的環(huán)境、簇?fù)淼孽r花、成蔭的綠樹。特別是每年中秋前后,滿園桂花飄香,實(shí)為人間勝景,真是讀書、學(xué)習(xí)的理想園地。校內(nèi)建筑面積總計(jì)16000㎡。共有教學(xué)樓三幢,教室40個(gè),辦公樓一幢,綜合實(shí)驗(yàn)樓一幢,體育綜合樓一幢。教育教學(xué)設(shè)施齊全,教育教學(xué)設(shè)備一流。建有多媒體教室3個(gè)、語音室2個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè)、實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室3個(gè)、實(shí)驗(yàn)器材室3個(gè)、音樂教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、勞技教室1個(gè)、多功能報(bào)告廳2個(gè)。還購買了接送部分高中學(xué)生的大客車一部。
新街小學(xué)始建于1946年,原為李氏宗祠學(xué)校,1950年更名為新街小學(xué),建國初期為地方培養(yǎng)了大批基層干部,為掃除文盲,普九教育作出了較大貢獻(xiàn)。 學(xué)校占地面積7000平方米,校舍面積600平方米,教師宿舍150平方米,綠化面積150平方米,學(xué)生數(shù)120人,分為五個(gè)教學(xué)班(六年級(jí)在中心校就讀),教師8人,其中小學(xué)高級(jí)教師5人,一級(jí)教師3人,中共黨員3人,教師學(xué)歷全部合格。 新街小學(xué)地處包河區(qū)的南端,從辦學(xué)條件、辦學(xué)設(shè)施上來講都屬于較薄弱學(xué)校,但這些并沒有影響老師們教書育人的積極性,老師們在這里無聞的工作,默默的奉獻(xiàn),近幾年來教學(xué)質(zhì)量不斷提高,尤其在06至07學(xué)年度,獲全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量測評(píng)第二名的好成績。 展望未來,新街小學(xué)的老師們覺得任重而道遠(yuǎn),覺得跟不上包河教育大發(fā)展、大提升的步伐,但我們將克服一切困難,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,盡其所能,把教書育人作己任,為辦好包河教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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