2024年9月四川音樂學(xué)院考核教師招聘35名公告

http://sichuan.hteacher.net 2024-09-26 10:11 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

3.網(wǎng)絡(luò)資格初審。學(xué)院對考生的資格、崗位條件、專業(yè)等信息進行網(wǎng)絡(luò)初審,初審后,確定參加專業(yè)技能測試人員??忌傻卿泜€人報名系統(tǒng)查看初審結(jié)果。通過初審不代表資格審查合格,資格審查工作貫穿招考全過程,在招考的任一環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)考生不符合報考條件或弄虛作假的,均取消其報考(聘用)資格,且責(zé)任由考生自負。

(二)崗位調(diào)整

招聘崗位報名人數(shù)低于招聘崗位數(shù)或無人報考的,由四川音樂學(xué)院調(diào)減或取消該招聘崗位。調(diào)減或取消的情況,由四川音樂學(xué)院10月21日在招聘公告原發(fā)布網(wǎng)站上向社會公布。

五、考核

本次公開考核招聘采取綜合淘汰的考核方式進行??己税▽I(yè)技能測試和綜合素質(zhì)測評。

考核成績按以下原則計算:

考核總成績=專業(yè)技能測試成績×70%+綜合素質(zhì)測評成績×30%

(一)專業(yè)技能測試

1.專業(yè)技能測試方式。采取專業(yè)技能展示或試講方式進行。

專業(yè)技能測試成績滿分為100分。

美術(shù)類教師測試內(nèi)容主要為美術(shù)專業(yè)技能展示。

思政類教師測試內(nèi)容主要為課堂設(shè)計能力、課堂組織能力、語言表達能力、專業(yè)教學(xué)水平等。不指定教材。

公共基礎(chǔ)課類教師測試內(nèi)容主要為課堂設(shè)計能力、課堂組織能力、語言表達能力、專業(yè)教學(xué)水平等。不指定教材。

舞蹈類教師測試內(nèi)容主要為舞蹈專業(yè)基本功展示及舞蹈課教學(xué)素質(zhì)考察。

2.各招聘崗位具體專業(yè)技能測試時間、地點、方式由四川音樂學(xué)院于2024年10月22日至2024年10月25日期間在四川音樂學(xué)院官網(wǎng)的“四川音樂學(xué)院2024年9月公開考核招聘教師”專欄上分批發(fā)布相關(guān)公告。

3.參加專業(yè)技能測試人員憑本人有效身份證,按各招聘崗位《專業(yè)技能測試公告》規(guī)定的時間、地點和相關(guān)要求參加專業(yè)技能測試,未按規(guī)定時間到考場候考的視為自動放棄專業(yè)技能測試資格。

4.招聘崗位的專業(yè)技能測試工作結(jié)束后,由四川音樂學(xué)院于招聘崗位專業(yè)技能測試后3個工作日內(nèi)在四川音樂學(xué)院官網(wǎng)的“四川音樂學(xué)院2024年9月公開考核招聘教師”專欄上分批公布專業(yè)技能測試成績,專業(yè)技能測試成績最低分數(shù)線為80分,未達到最低分數(shù)線的考生不得進入公開考核招聘下一環(huán)節(jié)。

(二)綜合素質(zhì)測評

1.綜合素質(zhì)測評方式。采取面試的方式進行。綜合素質(zhì)測評成績滿分為100分。

2.確定綜合素質(zhì)測評入圍資格審查人員。四川音樂學(xué)院根據(jù)各具體招聘崗位參考人員專業(yè)技能測試成績及招聘名額,從高分到低分按3:1的比例確定綜合素質(zhì)測評入圍資格審查人員。與最后一名綜合素質(zhì)測評入圍資格審查人員專業(yè)技能測試成績相同的人員,一并確定為綜合素質(zhì)測評入圍資格審查人員。專業(yè)技能測試成績?yōu)?分或缺考的人員視為自動放棄。

3.綜合素質(zhì)測評資格審查手續(xù)的辦理。綜合素質(zhì)測評資格審查由四川音樂學(xué)院負責(zé)進行,具體時間、地點及人員名單隨招聘崗位專業(yè)技能測試人員的專業(yè)技能測試成績由四川音樂學(xué)院在四川音樂學(xué)院官網(wǎng)公布,不再另行通知,請報考者注意查閱。

獲得綜合素質(zhì)測評入圍審查資格的人員請按照規(guī)定的時間帶上以下材料到指定地點辦理綜合素質(zhì)測評資格審查手續(xù):

①身份證原件和復(fù)印件1份;

②有效的學(xué)位證、畢業(yè)證原件和復(fù)印件1份;

報考者的學(xué)歷、學(xué)位以其本人有效的畢業(yè)證書、學(xué)位證書作為判斷依據(jù),專業(yè)名稱以其畢業(yè)證書載明的專業(yè)名稱為準(zhǔn)。不符者,四川音樂學(xué)院將取消報考者的報考資格,責(zé)任由報考者自負。

留學(xué)人員應(yīng)持國家教育部留學(xué)服務(wù)中心認證學(xué)歷、學(xué)位參加資格審查。留學(xué)期間所學(xué)專業(yè)未列入國家教育行政部門頒布的學(xué)科專業(yè)目錄的,可按《關(guān)于進一步規(guī)范省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員工作的通知》(川人辦發(fā)〔2009〕457號)規(guī)定進行第三方專業(yè)認定,認定與招聘專業(yè)為相似專業(yè)的視為專業(yè)條件合格。

③招聘崗位有專業(yè)方向要求的,須提供畢業(yè)院校研究生院或教務(wù)處出具的學(xué)科專業(yè)(方向)證明(證明格式見附件)掃描件;

④近期2寸免冠證件照片二張;

⑤報考崗位要求的其他證書。

凡不符合報考資格條件的,資格審查不予通過,責(zé)任由報考者自負。招聘崗位專業(yè)條件涉及專業(yè)方向或?qū)I(yè)認定有異議的,由我校根據(jù)國家專業(yè)目錄、有關(guān)專業(yè)變更文件和有關(guān)部門單位的有效證明進行審查認定。

不能按要求提供上述證件和證明以及未按時參加資格審查的,視為自動放棄其綜合素質(zhì)測評資格。

綜合素質(zhì)測評資格審查中因發(fā)現(xiàn)不符合報考條件取消綜合素質(zhì)測評資格以及因缺少上述證件和沒按規(guī)定時間參加資格審查自動放棄其綜合素質(zhì)測評資格而產(chǎn)生的綜合素質(zhì)測評空額,按專業(yè)技能測試成績從高到低依次等額遞補人員參加綜合素質(zhì)測評資格審查。依次等額遞補取得綜合素質(zhì)測評資格審查的人員,由我校根據(jù)報考人員在《報名表》上所留聯(lián)系電話在綜合素質(zhì)測評資格審查當(dāng)日直接通知其在規(guī)定的時間、地點進行資格審查。因報考人員聯(lián)系電話留錯或不暢通導(dǎo)致不能遞補參加綜合素質(zhì)測評資格審查的,視為自動放棄,責(zé)任自負。

通過綜合素質(zhì)測評資格審查的,由四川音樂學(xué)院發(fā)給《綜合素質(zhì)測評通知書》。

4.綜合素質(zhì)測評時間及地點。綜合素質(zhì)測評的時間及地點詳見《綜合素質(zhì)測評通知書》。

綜合素質(zhì)測評當(dāng)日,綜合素質(zhì)測評人員憑綜合素質(zhì)測評通知書、本人有效身份證件(包括二代身份證、社會保障卡<含照片>,不含過期身份證、一代身份證、身份證復(fù)印件等其他證件、證明)按《綜合素質(zhì)測評通知書》規(guī)定的時間、指定的地點準(zhǔn)時到綜合素質(zhì)測評考場候考。未按規(guī)定時間到考場候考的視為自動放棄綜合素質(zhì)測評資格。由此出現(xiàn)的綜合素質(zhì)測評名額空缺不再遞補綜合素質(zhì)測評人選。

如因綜合素質(zhì)測評入圍資格審查或缺考出現(xiàn)空缺而產(chǎn)生的實際參加綜合素質(zhì)測評人數(shù)低于規(guī)定的綜合素質(zhì)測評入圍比例時,綜合素質(zhì)測評正常進行。報考者綜合素質(zhì)測評缺考或放棄綜合素質(zhì)測評的視為自動放棄應(yīng)聘資格。

5.綜合素質(zhì)測評主要范圍。

美術(shù)類教師測評內(nèi)容主要為課堂設(shè)計能力、課堂組織能力、語言表達能力、專業(yè)教學(xué)水平等。

思政類教師、公共基礎(chǔ)課類教師、舞蹈類教師測評主要內(nèi)容為意愿素質(zhì)(動機愿望、職業(yè)責(zé)任感、敬業(yè)精神、競爭意識、興趣愛好等)、知識素質(zhì)(綜合知識、專業(yè)知識等)、智能素質(zhì)(應(yīng)變能力、語言表達能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力、人際協(xié)調(diào)能力等)和人格素質(zhì)(舉止儀表、性格氣質(zhì)等)等方面。

6.綜合素質(zhì)測評成績公布。報考者的綜合素質(zhì)測評成績當(dāng)場公布并由報考者本人簽字確認。

(三)考核成績公布

招聘崗位綜合素質(zhì)測評工作結(jié)束后,由四川音樂學(xué)院于招聘崗位綜合素質(zhì)測評后3個工作日內(nèi)在省人社廳官網(wǎng)“人事考試”專欄、省教育廳官網(wǎng)及四川音樂學(xué)院官網(wǎng)上公布實際參加綜合素質(zhì)測評人員的考核總成績(含專業(yè)技能測試成績、綜合素質(zhì)測評成績、考核總成績及排名)。

六、體檢

(一)體檢人員確定

根據(jù)招聘名額,按照報考者考核總成績,由我校從高分到低分依次等額確定體檢人員。如考核總成績相同依次按學(xué)位層次、綜合素質(zhì)測評成績從高到低確定體檢人員;若以上要素均完全一致,則加試結(jié)構(gòu)化面試,以加試成績高者優(yōu)先。

(二)體檢標(biāo)準(zhǔn)

體檢的項目和體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省申請認定教師資格人員體檢辦法〉的通知》(川教〔2004〕295號)、《四川省教育廳關(guān)于調(diào)整〈四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見〉的通知》(川教〔2007〕102號)、《四川省教育廳關(guān)于調(diào)整〈四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見〉有關(guān)條款的通知》(川教〔2010〕26號)、《關(guān)于進一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)和《關(guān)于對懷孕考生參加體檢有關(guān)問題的復(fù)函》(國公考錄函〔2009〕07號)的要求執(zhí)行。其中,乙肝檢測項目按國家人社部、教育部和衛(wèi)生部《關(guān)于進一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》的要求執(zhí)行。

(三)體檢時間和地點

體檢由四川音樂學(xué)院組織在指定的二級甲等及以上綜合性醫(yī)院進行。體檢時間、集合地點及人員名單隨綜合素質(zhì)測評人員考核總成績公布。

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