教師招聘面試考試：你對授之以魚不如授之以漁這句話的看法？

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-24 17:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【思路點撥】

回答這個問題的時候應(yīng)該先解釋一下字面含義，然后解釋一下引申意義，再闡明觀點進行論述和提升。

【參考答案】

(解釋涵義)“授之以魚不如授之以漁”這句話字面意思是“送給別人一條魚，不如教會他捕魚的方法”。道理其實很簡單，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑。如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。其在教育中的引申意思也是一樣的道理。就是一個好的教師，不但要給學生以知識,還要教會學生自學的方法。

(觀點表態(tài)+簡要分析)對于這句話我們是非常贊同的，它對學生的發(fā)展具有重要的意義。因為對于一個好的老師來說，僅僅傳遞知識是不夠的，要讓學生具備學習的能力，掌握恰當?shù)膶W習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣是終生受益的。

(總結(jié)提升)那么該怎樣“授之以漁呢”?首先要提高學生的學習興趣。興趣是最好的老師，興趣是長于他人的能力。我們要做的就是想方設(shè)法提高他們的學習興趣，因才施教，還要及時抓住孩子的興趣。這樣久而久之，就能大大提高學生的學習興趣，也就在不知不覺中把學習的方法教給了學生。

其次，我們要精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，要給他們一個學習的理想空間與氛圍，不要指手畫腳。要給他們一個安靜的空間，讓他們自己“看”。不要過多地干涉他們，做到不教而教。讓他們自由自在地閱讀，讓各種各樣新奇的想法在他們的腦海中翱翔。

第三，采用恰當?shù)慕虒W方法，循循善誘，多啟發(fā)、多提問，引導學生自己找出解決問題的方法;或者采用小組合作交流法，既鍛煉團隊合作能力，也能夠激發(fā)學生學習的積極性。(觀點總結(jié))總之，作為教師我們應(yīng)該做到“授之以魚不如授之以漁”，從而更好的促進學生養(yǎng)成良好的學習方式方法以及獨立的學習習慣，從而促進自身各方面真正得到全面發(fā)展。

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