山西特崗教師招聘《菜園里》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-17 17:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【教學目標】

一年級的學生尤其是生長在城市中的孩子，他們對蔬菜的認識更多來自于市場及擺上餐桌的加工好的菜肴，而對生長在菜園里的蔬菜的形狀、顏色等特點感知較少，更缺乏對蔬菜有關基本知識的了解，針對本課內容與學生生活貼近，緊密相聯(lián)，以及該年段學生好奇心強，求知欲強，好動這些特點，我擬訂了本課教學三個維度的目標，制定出教學重難點，精心教學準備，如下：

一、知識目標：

1、認識14個生字，會寫“卜”、“又”、“心”、“風”4個生字，認識1種筆畫“臥鉤”和1個偏旁“風字框”。

2、認識一些蔬菜，了解它們的特點。

3、擴展學習本課以外的有關生字，擴大知識面。

二、能力目標：

1、通過拼讀音節(jié)讀兒歌，掌握生字字音，了解兒歌內容。結合上下文和生活實際理解詞句，能正確流利地朗讀兒歌，認識一些蔬菜，了解它們的特點，培養(yǎng)學生的識字能力。

2、能比較正確地書寫本課生字。

3、提高學生社會實踐活動的能力，初步培養(yǎng)學生收集、處理、交流信息的能力。

三、情感目標：

1、愿意在生活中主動識字，培養(yǎng)學生自主識字的樂趣，有主動識字的愿望，初步感知漢字的形態(tài)美，激發(fā)學生喜愛祖國文字的情感。

2、通過本課學習和實踐活動，激發(fā)學生進一步了解、探究有關蔬菜的知識。

【教學重難點】