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山西特崗教師招聘《小麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-16 10:51 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

4.學(xué)唱歌曲

(1)老師彈奏范唱歌曲，學(xué)生根據(jù)老師演唱做拍手和拍腿的律動(dòng)。

(2)學(xué)生朗讀歌詞(做手勢(shì)律動(dòng))

(3)老師一句一句的教唱第一段歌詞

(4)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

老師糾正第三句中五度跳躍的旋律的音準(zhǔn)，并做正確的示范。

老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)科爾文手勢(shì)糾正音準(zhǔn)問(wèn)題。

(5)學(xué)生正確的演唱。

(三)鞏固提高

1.創(chuàng)編《小花貓》的歌詞

(1)老師引導(dǎo)學(xué)生做小花貓走路的動(dòng)作和聲音。

找學(xué)生表演小花貓的動(dòng)作和聲音。

老師引導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)第一個(gè)空是小貓咪的聲音“喵喵叫”;第二個(gè)空是小貓咪的動(dòng)作“蹦蹦跳”;第三個(gè)空是“跳個(gè)舞蹈”;第四個(gè)空是“說(shuō)聲好”

(2)學(xué)生學(xué)唱第二段歌詞。

學(xué)生朗讀歌詞。

老師彈奏鋼琴，學(xué)生演唱歌詞

老師提示第三句中五度跳躍的旋律的音準(zhǔn)。

(3)學(xué)生正確演唱歌詞

(4)完整的演唱歌曲《小麻雀》

2.創(chuàng)編其他小動(dòng)物的歌詞

學(xué)生分組自由創(chuàng)編歌詞，并根據(jù)歌詞演唱。

師生評(píng)價(jià)：創(chuàng)出相符的詞句。

(四)課堂小結(jié)

同學(xué)們接觸了很多小動(dòng)物，他們都非常的可愛(ài)，而且創(chuàng)編的歌曲也非常好聽(tīng)，除了小麻雀，我們還創(chuàng)編出了小花貓、小青蛙等，在課下老師希望同學(xué)們還可以創(chuàng)編其他的歌詞。這節(jié)課就到這里，下課!

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯：欣欣

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