教師招聘每日一練 2024（6月23日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-23 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.在學(xué)習(xí)完新的古詩后，老師及時帶領(lǐng)學(xué)生對詩中的生字詞進(jìn)行了回憶，并讓他們對整首詩進(jìn)行了默寫，這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。

A.復(fù)述策略

B.精加工策略

C.組織策略

D.資源管理策略

2.優(yōu)秀運(yùn)動員的成功，往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。這說明教師勞動具有( )。

A.創(chuàng)造性

B.長期性

C.示范性

D.復(fù)雜性

3.賈老師是八一中學(xué)的一名政治老師，在進(jìn)行課程教學(xué)時，賈老師三番五次向?qū)W生散播錯誤的政治觀點和社會負(fù)能量。賈老師的做法違背了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中( )的相關(guān)規(guī)定。

A.傳播優(yōu)秀文化

B.秉持公平誠信

C.堅守廉潔自律

D.積極奉獻(xiàn)社會

4.隨著社會的發(fā)展，人們不僅關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì)，也關(guān)注教師的心理素質(zhì)，這既是教書育人的需要，也是教師自身成長發(fā)展的需要。下列有關(guān)教師職業(yè)心理素質(zhì)的說法，錯誤的是( )。

A.教師職業(yè)心理素質(zhì)是單一維度的結(jié)構(gòu)

B.教師職業(yè)心理素質(zhì)處于動態(tài)發(fā)展之中

C.教師職業(yè)心理素質(zhì)的形成具有個別化、階段性的特點

D.教師職業(yè)心理素質(zhì)具有可培養(yǎng)的特點

5.最初的教育活動與人類的生產(chǎn)、生活融為一體，人們主要通過言傳身教來傳授知識和技能，隨著生產(chǎn)水平的提高，物質(zhì)財富逐漸增加，學(xué)校便應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)校這一組織承擔(dān)著不同類型的工作。其中，中心工作是( )。

A.教學(xué)工作

B.思想政治工作

C.心理健康教育工作

D.行政工作

答案及解析：
1.【答案】A 【解析】A項復(fù)述策略是指為了保持信息而對信息進(jìn)行多次重復(fù)的過程。B項精加工策略是指通過對要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)的信息來達(dá)到對新材料的理解和記憶的方法，如對材料補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子、做出推論、或使之與其他觀念形成聯(lián)想。C項組織策略是整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)。D項資源管理策略是輔助學(xué)生管理可用的環(huán)境和資源的策略。題干中對整首詩進(jìn)行了默寫，這種學(xué)習(xí)策略屬于復(fù)述策略。故本題選A。
2.【答案】B 【解析】優(yōu)秀運(yùn)動員的成功，往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)，這說明教師勞動具有長期性。長期性指人才培養(yǎng)的周期比較長，教育的影響具有遲效性。教師勞動的成效并不是一時就可以檢驗出來的，而是需要教師付出長期的大量的勞動才能看到結(jié)果，得到驗證，教師的某些影響對學(xué)生終身都會發(fā)生作用。故本題選B。
3.【答案】A 【解析】A傳播優(yōu)秀文化準(zhǔn)則。教師要帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。B秉持公平誠信。教師要堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。C堅守廉潔自律。教師要嚴(yán)于律己，清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長財物，不得參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利。D積極奉獻(xiàn)社會。教師要履行社會責(zé)任，貢獻(xiàn)聰明才智，樹立正確義利觀;不得假公濟(jì)私，擅自利用學(xué)校名義或校名、?；?、專利、場所等資源謀取個人利益。綜上，題干中的教師傳播錯誤政治觀點違背了傳播優(yōu)秀文化的準(zhǔn)則。故本題選A。
4.【答案】A 【解析】教師職業(yè)心理素質(zhì)的特點包括：(1)教師職業(yè)心理素質(zhì)是多維度而非單一維度的結(jié)構(gòu)，包括多個相互關(guān)聯(lián)的要素;(2)教師職業(yè)心理素質(zhì)處于動態(tài)發(fā)展之中。社會對教師群體心理素質(zhì)的要求在不斷變化;(3)教師心理素質(zhì)的形成具有個別化、階段性特點;(4)教師的心理素質(zhì)具有可培養(yǎng)的特點。綜上，A選項說法錯誤，BCD說法正確。故本題選A。
5.【答案】A 【解析】教學(xué)在學(xué)校工作中居于十分重要的地位。學(xué)校要卓有成效地實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、造就合格人才，就必須以教學(xué)為主，并圍繞教學(xué)這個中心安排其他工作，建立學(xué)校的正常秩序。因此，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。故本題選A。

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