海南特崗教師招聘面試試題演練14

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-05 14:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

14.如何利用賞識教育提高學生的興趣，促進學生的全面發(fā)展?

【參考解析】

賞識教育是指教育者以信任、尊重、理解、激勵寬容、提醒的心態(tài)和思維方式對被教育者再教育。教育者應合理利用賞識教育，促進學生的全面發(fā)展。

第一，了解孩子，善于發(fā)現(xiàn)學生特長，培養(yǎng)學生自信心。作為老師，我們應深入到學生的學習生活中去了解學生，包括孩子的性格、能力、習慣、興趣愛好、優(yōu)勢和不足等，對孩子有客觀正確的評估，在日常的教學中恰當?shù)剡\用賞識教育?？梢再p識孩子的行為結果，以強化孩子的行為。比如學生成績進步了，學生回答正確了問題等，表揚和鼓勵能夠幫助學生獲得成就感，以及繼續(xù)努力的動力，促進孩子良好學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)積極主動、堅持努力的意志品質(zhì)。還可以賞識孩子的行為過程，以激發(fā)孩子的興趣和動機，增強學生自信心。教師要善于挖掘?qū)W生的潛力，讓每個學生都有成功的體驗，有些孩子相對靦腆，教師可以鼓勵他們多參與，鼓勵他們參與的過程。

第二，創(chuàng)造鼓勵性環(huán)境。教師應利用賞識教育，營造一個良好的學習氛圍。學生處在班集體中，班集體的整體氛圍對于學生有很大影響。教師應用發(fā)展的眼光看待學生，給每個孩子制定一個合理的目標和要求，用賞識的眼光看待孩子的點滴進步，并引導班級學生積極鼓勵、真誠對待身邊的同學，在和諧的班級氛圍中，學生也能更積極主動，進而提高學習效率。

第三，與家長多溝通，促進家校共育。教師也應與家長多溝通交流孩子校內(nèi)外的表現(xiàn)情況，利用雙方力量，幫助孩子健康成長，激勵孩子更進一步。

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