海南特崗教師招聘面試試題演練7

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-05 14:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

7.有人說(shuō)：減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降，你是否同意?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

【參考解析】

減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是全面貫徹教育方針，是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康及德智體美勞全面發(fā)展，進(jìn)而全面提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)工作，所以說(shuō)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降我是不贊同的。

過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有悖于教育發(fā)展規(guī)律，給學(xué)生、家長(zhǎng)乃至社會(huì)都帶來(lái)嚴(yán)重影響，比如學(xué)生睡眠不足、體質(zhì)下降、近視率上升，甚至出現(xiàn)焦慮、厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)、學(xué)校和孩子之間出現(xiàn)矛盾，影響教育健康發(fā)展，乃至社會(huì)和諧。我國(guó)已經(jīng)推行減負(fù)多年了，減負(fù)是減輕學(xué)生的額外的學(xué)業(yè)壓力，減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)壓力。所以應(yīng)統(tǒng)一思想觀念，推行減負(fù)工作。

但減負(fù)不是降低教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量要求并沒(méi)有改變，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的要求并沒(méi)有降低。在當(dāng)前的教育背景下，中考和高考并沒(méi)有取消，考試的難度也沒(méi)有降低。減負(fù)不是說(shuō)真的讓學(xué)生們放松下來(lái)，少學(xué)習(xí)，而是讓學(xué)生們回歸到課堂當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，不是依賴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

減負(fù)的背景下，從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，遵循教育規(guī)律，重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng);從老師角度來(lái)說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，多布置開(kāi)放式的作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和遷移應(yīng)用能力;從家長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō)，要多關(guān)心孩子身心和諧發(fā)展，而不是片面追求考試成績(jī)。

總之，減負(fù)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯：欣欣