2024年安徽教師招聘考試大綱-綜合實(shí)踐活動(dòng)

http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 17:31 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(6)具備考察探究所涉及的提出假設(shè)、選擇方法和研制工具的能力。

3.具有指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng)的能力

(1)熟知綜合實(shí)踐活動(dòng)教師指導(dǎo)的基本行為規(guī)范或指導(dǎo)常規(guī)，能規(guī)范、科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng)。

(2)具備指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、明確主題，制定活動(dòng)方案和開(kāi)展活動(dòng)的能力，包括對(duì)學(xué)生認(rèn)知性實(shí)踐能力、交往性實(shí)踐能力和工具性實(shí)踐能力的指導(dǎo)。

(3)掌握活動(dòng)準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)交流階段等課程實(shí)施的過(guò)程性方法指導(dǎo)。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段的教師指導(dǎo)主要包括：提出問(wèn)題、形成活動(dòng)主題的指導(dǎo);制定活動(dòng)方案的指導(dǎo);活動(dòng)資料與活動(dòng)工具準(zhǔn)備的指導(dǎo)等?；顒?dòng)實(shí)施階段的教師指導(dǎo)主要包括：進(jìn)入活動(dòng)情境的指導(dǎo)、方法論的指導(dǎo)、搜集與處理資料的指導(dǎo)、活動(dòng)過(guò)程的記錄指導(dǎo)等。活動(dòng)總結(jié)與交流階段的教師指導(dǎo)主要包括：活動(dòng)結(jié)果總結(jié)的指導(dǎo)、活動(dòng)過(guò)程總結(jié)的指導(dǎo)、活動(dòng)體驗(yàn)總結(jié)的指導(dǎo)、表達(dá)與交流的指導(dǎo)等。

4.熟練運(yùn)用綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)的方法

(1)了解評(píng)價(jià)的基本原則，根據(jù)針對(duì)性、全面性、發(fā)展性、鼓勵(lì)性原則，撰寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)評(píng)語(yǔ)，指導(dǎo)學(xué)生整理檔案袋，科學(xué)認(rèn)定學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分。

(2)掌握不同活動(dòng)方式、不同學(xué)段活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式、要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

(3)能設(shè)計(jì)表格、檔案袋、活動(dòng)記錄單、評(píng)價(jià)量表等，并依據(jù)不同的反饋形式，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(三)具備中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃與管理的能力

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)涉及規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)與管理，要了解政策和要求，做好課程規(guī)劃、實(shí)施的管理工作。

1.了解教育行政部門(mén)、學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理要求和職責(zé)，熟悉《義務(wù)教育課程方案(2022 版)》對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程提出的要求。

2.了解學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的規(guī)劃與實(shí)施

(1)全面了解學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況。

(2)有參與學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃與建設(shè)的能力。

(3)有加強(qiáng)學(xué)生安全教育、提升學(xué)生安全防范意識(shí)的能力。

3.具有綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程的管理能力

(1)能準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題的可行性、適宜性和科學(xué)性要求，合理規(guī)劃課程方案。

(2)能全面、客觀(guān)地分析學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行管理與指導(dǎo)。了解不同學(xué)段、不同年級(jí)、不同學(xué)生的身心特征、興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生組建并實(shí)現(xiàn)活動(dòng)小組的管理與自我管理。

(3)能統(tǒng)籌各種資源，協(xié)調(diào)各方面社會(huì)力量，保障綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式：閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間 150 分鐘，試卷分值 120 分。

3.主要題型：選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、材料解析題、

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、案例分析題等。

4.內(nèi)容比例：中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的基本技能與應(yīng)用能力60%，中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)約占 40%。

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