2024年安徽教師招聘考試大綱-小學(xué)體育與健康

http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 17:17 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、考試目標(biāo)與要求

在考查基礎(chǔ)知識的同時(shí)注重考查綜合素質(zhì)，突出能力為主的命題指導(dǎo)思想，將知識、能力和素質(zhì)融為一體，著重考查考生對體育與健康專業(yè)相關(guān)文件與課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能知識、學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用的掌握程度;考查運(yùn)用基本理論、基礎(chǔ)知識與方法分析和解決有關(guān)小學(xué)體育與健康教學(xué)問題的能力;考查是否具備從事小學(xué)體育與健康教育教學(xué)工作所必備的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)的能力?？疾榫唧w目標(biāo)如下：

1.考查考生對學(xué)校體育相關(guān)法律法規(guī)及重要文件的了解程度。

2.考查考生對《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》所要求的體育與健康專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能知識，以及安徽省目前使用的小學(xué)體育與健康教師用書和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容與測試方法的理解和掌握程度。

3.考查考生對學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)等基礎(chǔ)理論知識的掌握和運(yùn)用。

4.考查考生對基本運(yùn)動技能、體能、專項(xiàng)運(yùn)動技能(田徑、球類、體操、武術(shù)、游泳等)的技能知識、競賽組織、裁判法的掌握和運(yùn)用。

5.考查考生對體育與健康學(xué)科課程與教學(xué)論的掌握和運(yùn)用。

二、考試內(nèi)容范圍

(一)相關(guān)文件與課程標(biāo)準(zhǔn)

1.了解《學(xué)校體育工作條例》《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔2008〕5號)，中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和安徽省《實(shí)施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質(zhì)量工作方案》(皖政〔2021〕53 號)、《安徽省義務(wù)教育體育與健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》。

2.理解體育與健康課程性質(zhì)和課程理念。

3.掌握體育與健康課程的核心素養(yǎng)內(nèi)涵與目標(biāo)。

4.掌握小學(xué)體育與健康課程內(nèi)容及不同水平目標(biāo)的學(xué)業(yè)質(zhì)量要求。

5.掌握課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“課程實(shí)施”的內(nèi)容。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識

1.學(xué)校體育學(xué)

(1)了解學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展和學(xué)校體育目標(biāo)。

(2)掌握體育教師的基本職責(zé)和應(yīng)具備的基本條件。

(3)掌握體育與健康課、課余體育活動、課余體育訓(xùn)練和課余體育競賽的內(nèi)容、組織形式和方法。

(4)掌握發(fā)展小學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練方法、手段及基本要求。

2.體育心理學(xué)

(1)了解體育鍛煉與心理健康的關(guān)系及體育品德的培養(yǎng)過程。

(2)掌握運(yùn)動技能形成的規(guī)律和階段特征。

(3)了解體育學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣、態(tài)度基本理論。

(4)了解喚醒、焦慮、心境狀態(tài)、團(tuán)體凝聚力與運(yùn)動表現(xiàn)，掌握調(diào)控情緒和正確處理人際關(guān)系的方法。

(5)掌握體育運(yùn)動中學(xué)生的個(gè)體差異和對待不同學(xué)生的體育教學(xué)策略。

3.運(yùn)動解剖學(xué)

(1)了解解剖學(xué)姿勢、基本切面與基本軸、解剖學(xué)方位術(shù)語。

(2)掌握運(yùn)動系統(tǒng)的構(gòu)成、功能、特點(diǎn)及體育運(yùn)動對運(yùn)動系統(tǒng)的

影響，能運(yùn)用相關(guān)知識對動作技術(shù)進(jìn)行解剖學(xué)分析。

(3)了解心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成和

功能及體育運(yùn)動對該系統(tǒng)的影響。

(4)了解人體生長發(fā)育的解剖學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)。

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責(zé)任編輯：欣欣