https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-22 17:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.懂得友誼的珍貴,愿意開放自己并付出行動(dòng)去建立友誼
2.掌握呵護(hù)友誼的具體方法,學(xué)會(huì)調(diào)整自我,學(xué)會(huì)與朋友進(jìn)行有效溝通。
3.了解友誼的珍貴,知道建立友誼和呵護(hù)友誼的具體方法,并在生活中主動(dòng)實(shí)踐。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):呵護(hù)友誼的方法。
難點(diǎn):學(xué)會(huì)處理與朋友的沖突;學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。
三、教學(xué)過程
(一)歌曲導(dǎo)入
教師通過多媒體播放歌曲《朋友》,并請(qǐng)學(xué)生邊聽歌曲邊猜歌名。
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié):朋友對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常珍貴的,我們的一生都離不開好朋友的陪伴,那么我們應(yīng)該如何交朋友,又應(yīng)該如何呵護(hù)朋友呢?讓我們帶著這個(gè)問題走進(jìn)今天的新課《讓友誼之樹常青》。
(二)新課講授
1.建立友誼
請(qǐng)學(xué)生分享自己和好朋友都是怎樣成為朋友的?(我們住的近,天天一起回家、在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的、吵了一架之后然后彼此就了解了)
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié):建立友誼需要開放自己,需要敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),這樣友誼才不會(huì)錯(cuò)過。
請(qǐng)學(xué)生繼續(xù)思考如果你在交朋友的過程中,熱情對(duì)待他,但是他卻不理睬,你應(yīng)該怎么辦?
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié):我們?cè)诮慌笥褧r(shí)需要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕,也不代表自己不好,如果一次嘗試不成功也別氣餒,我們要相信只要真誠,就能夠交到朋友的。
之后請(qǐng)同桌兩人為一個(gè)小組,給他們?nèi)昼姇r(shí)間交流討論一下,我們?cè)诮慌笥训倪^程中,如何做才能更容易交到朋友?
在學(xué)生回答之后,教師總結(jié):可以通過與人交往時(shí)面對(duì)微笑、記住別人的名字、真誠的夸贊別人、尋找你們的共同之處、做一個(gè)耐心的傾聽者,這些都可以幫助我們很好的交到朋友。
2.呵護(hù)友誼
(1)用心關(guān)懷對(duì)方
教師多媒體展示課本51頁,探究與分享,請(qǐng)學(xué)生為小剛出謀劃策,如果你是小剛,你想對(duì)朋友好一點(diǎn),你應(yīng)該怎么做?
在學(xué)生回答之后教師總結(jié):大家給小剛出了很多的建議,如傾聽朋友的煩惱、給朋友買禮物、幫助朋友學(xué)習(xí)等,這些建議的初心都是好的,但是為了友誼能夠長(zhǎng)久,只是買禮物是不行的,我們應(yīng)該用心去關(guān)懷對(duì)方,體會(huì)朋友的需要,當(dāng)朋友需要的時(shí)候我們就在身邊,這對(duì)朋友來說才是最重要的。
(2)學(xué)會(huì)尊重對(duì)方
教師多媒體出示一個(gè)視頻動(dòng)畫,動(dòng)畫關(guān)于小剛心情不好,但是他的好朋友卻一定要知道心情不好的原因,最終兩個(gè)人不歡而散。請(qǐng)學(xué)生結(jié)合動(dòng)畫思考為什么他們兩個(gè)會(huì)不歡而散呢?
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié):雖然好朋友是為了幫助小剛,但是我們應(yīng)該尊重對(duì)方,當(dāng)對(duì)方不愿意講的時(shí)候,我們應(yīng)該要給對(duì)方留一定的空間,把握好彼此的界限和分寸。
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責(zé)任編輯:欣欣
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