教師招聘面試小學(xué)音樂《春到沂河》教學(xué)設(shè)計

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-16 16:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

【情感態(tài)度價值觀】

學(xué)習(xí)樂曲《春到沂河》，感受音樂輕松、愉悅的風(fēng)格，產(chǎn)生熱愛生活、熱愛大自然的美好想法。

【過程與方法】

通過演奏、聆聽、分辨等方法，了解樂曲表達(dá)的情緒，并能簡單掌握柳琴的演奏方法。

【知識與技能】

掌握并了解樂曲的情感特點(diǎn)及演奏樂器，簡單樂曲的主題部分，并初步掌握柳琴的演奏方法，分辨柳琴音色。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

感受樂曲的音樂特點(diǎn)，并能分辨柳琴的音色。

【難點(diǎn)】

分析樂曲的情感特點(diǎn)，簡單掌握柳琴的演奏方法。

三、教學(xué)過程

(一)歌曲導(dǎo)入

教師演唱歌曲，請學(xué)生猜歌名。(演唱山東民歌《沂蒙上小調(diào)》)

學(xué)生自由發(fā)言。

教師總結(jié)：同學(xué)們對我們的民歌了解的很多，這首《沂蒙山小調(diào)》向我們傳達(dá)著當(dāng)?shù)厝藗儗τ谧约杭亦l(xiāng)以及生活的熱愛與贊美之情，是一首非常具有代表性的山東民歌，有一位著名的音樂家，聽到這首歌曲之后，感觸很深，將歌曲編入了自己的作品中，今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于《沂蒙山小調(diào)》的器樂作品《春到沂河》。

(二)感受體驗(yàn)

1.初聽樂曲

并設(shè)問：“樂曲中給你什么樣的感覺?”

學(xué)生自由發(fā)言。

教師總結(jié)：歌曲以“春天”為主題，整個音樂感覺十分流暢，生動活潑地表現(xiàn)出“春天”“沂河”的不同感覺，給人一種清新、愉快的感覺。

2.復(fù)聽樂曲

教師進(jìn)行提問：“樂曲你能劃分成幾個部分?你是怎樣劃分的?”

學(xué)生自由發(fā)言。

教師總結(jié)：樂曲可以分成三部分，第一部分為引子部分，具有《沂蒙山小調(diào)》的主題色彩，第二部分樂曲情緒逐漸轉(zhuǎn)為舒緩的慢板，與前后形成對比;第三部分，旋律轉(zhuǎn)為稍快的快板，旋律起伏較大。

3.介紹作品及作者

教師請學(xué)生將課前搜集的關(guān)于作者及作品的資料，與大家進(jìn)行分享。

學(xué)生自主分享。