https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-08 18:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
教材是課程的基礎(chǔ)和依托,正確理解教材有助于課程的順利展開。我說課的內(nèi)容選自人民美術(shù)出版社四年級(jí)上冊(cè)第19課,屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用,本課的主要內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)接觸過剪紙的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加深對(duì)剪紙中的吉祥紋樣的學(xué)習(xí),理解吉祥紋樣中的美好寓意。同時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用剪刻方法制作,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)意識(shí)和不同技能技法的學(xué)習(xí),最終提高造型表現(xiàn)的能力。
二、說學(xué)情
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。因此要切實(shí)做好學(xué)情分析,理解學(xué)生。小學(xué)中段的學(xué)生在造型方面比低年級(jí)有了一定的發(fā)展,隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,觀察能力、接受能力以及模仿能力也有進(jìn)一步的發(fā)展。能大膽地表現(xiàn)他們的所見所聞、所感所想的事物。
三、說教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)以上的分析和新課標(biāo)的理念,我確定了如下教學(xué)目標(biāo):
1.了解剪紙中的吉祥紋樣傳達(dá)的美好寓意,及其藝術(shù)特點(diǎn)。
2.通過觀察、討論和動(dòng)手實(shí)踐的過程,掌握吉祥紋樣的制作方法,提高設(shè)計(jì)意識(shí)。
3.感悟我國(guó)吉祥紋樣獨(dú)特的情感表達(dá)方法和我國(guó)民俗風(fēng)俗習(xí)慣。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本課的現(xiàn)有知識(shí),我的教學(xué)重難點(diǎn)確立如下:
重點(diǎn):剪紙的吉祥寓意。
難點(diǎn):剪紙吉祥紋樣的設(shè)計(jì)制作方法。
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責(zé)任編輯:欣欣
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