https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-07 10:50 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【考點(diǎn)9】中小學(xué)生心理健康問(wèn)題
小學(xué)生易產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題 | 兒童多動(dòng)綜合癥 | 高峰發(fā)病年齡:8—10歲; 男性兒童的患病率明顯高于女性; 主要特征:活動(dòng)過(guò)多;注意力不集中;沖動(dòng)行為 |
學(xué)習(xí)困難綜合癥 | 某些智力正常或接近正常的兒童,因神經(jīng)系統(tǒng)的某種或某些功能性失調(diào),使其在聽(tīng)、讀、寫(xiě)、算方面能力降低或發(fā)展較慢,以致陷入學(xué)習(xí)困難 | |
兒童過(guò)度焦慮 反應(yīng) | 兒童情緒障礙的一種表現(xiàn); 在小學(xué)生中以女生的過(guò)度焦慮反應(yīng)較為多見(jiàn) | |
兒童厭學(xué)癥 | 由于人為因素造成的兒童厭惡學(xué)習(xí)的一系列癥狀 | |
強(qiáng)迫行為 | 兒童情緒障礙的一種表現(xiàn)。在小學(xué)高年級(jí)男生中較為多見(jiàn); 主要表現(xiàn):(1)強(qiáng)迫洗手;(2)強(qiáng)迫性計(jì)數(shù);(3)強(qiáng)迫性自我檢查;(4)刻板的儀式性動(dòng)作或其他強(qiáng)迫行為 | |
中學(xué)生易產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題 | 焦慮癥和考試焦慮 | 以與客觀威脅不相適應(yīng)的焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥。學(xué)生中常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是考試焦慮 |
治療方法:(1)采用肌肉放松、系統(tǒng)脫敏等方法;(2)采用認(rèn)知矯正程序,指導(dǎo)學(xué)生在考試中使用正向的自我對(duì)話。如:“我能應(yīng)付這個(gè)考試。”(3)鍛煉學(xué)生的性格,提高挫折應(yīng)對(duì)能力 | ||
抑郁癥 | 以持久的心境低落為特征的神經(jīng)癥 | |
恐怖癥 | 對(duì)特定的無(wú)實(shí)際危害的事物與場(chǎng)景的非理性懼怕; 中學(xué)生中社交恐怖癥較多見(jiàn); 系統(tǒng)脫敏法是治療恐怖癥的常用方法 | |
強(qiáng)迫癥 | 包括強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為; 森田療法:強(qiáng)調(diào)放棄對(duì)強(qiáng)迫癥狀做無(wú)用控制的意圖,而采取“忍受痛苦,順其自然”的態(tài)度 | |
網(wǎng)絡(luò)成癮 | 由于患者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)過(guò)度依賴而導(dǎo)致的一種心理異常癥狀以及伴隨一種生理性不適; 認(rèn)知療法、強(qiáng)化法、轉(zhuǎn)移注意力法、厭惡干預(yù)法以及來(lái)訪者中心療法 |
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