教師資格每日一練 2023(7月17日)
https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-17 01:43 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.依據(jù)學生個人的成績在該班學生成績序列中所處的位置來判定其成績的優(yōu)劣,而不考慮其是否達到了教學目標的要求。這種教學評價屬于( )。
A.診斷性評價
B.絕對性評價
C.絕對性評價
D.相對性評價
2.怎樣上好每堂課呢?下列說法不正確的是( )。
A.調動學習積極性是上好課的內(nèi)在動力
B.明確目的是上好課的前提
C.組織好教學活動是上好課的保障
D.注重解決學生的疑難是上好課的基本質量要求
3.為了解決名詞術語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注意貫徹( )。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
4.小賀在一次期中考試后發(fā)現(xiàn),自己的數(shù)學成績明顯比英語成績高,結合自己以往的成績來看他認為自己可能存在偏科的問題。小賀這一過程屬于( )。
A.個體內(nèi)差異評價
B.絕對性評價
C.相對性評價
D.形成性評價
5.美國教育家柏克赫斯特于20世紀20年代創(chuàng)建的一種新的教學組織形式是( )。
A.特朗普制
B.道爾頓制
C.個別教學制
D.分組教學制
- 答案及解析:
- 1.【答案】D 【解析】本題考查相對性評價。相對性評價,又稱為常模參照性評價,是用常模參照性測驗對學生成績進行評定,它依據(jù)學生個人的成績在該班學生成績序列中或常模中所處的位置來評價和決定他的成績優(yōu)劣,而不考慮他是否達到教學目標的要求。題干中對學生的評價,是看學生所處的位置,所以是相對性評價。故本題選D。
- 2.【答案】D 【解析】本題考查上好一堂課的基本要求。上好一堂課的前提是明確教學目的;上好一堂課的基本的質量要求是保證教學的科學性與思想性;上好一堂課的內(nèi)在動力是調動學生的學習積極性;上好一堂課的關鍵是解決學生的疑難,促進他們的發(fā)展;上好一堂課的保障是組織好教學活動。故本題選D。
- 3.【答案】B 【解析】本題考查直觀性原則。直觀性原則是指在教學中要通過觀察所學事物,或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力。題干中學習的對象如果比較抽象、不具體,脫離了實際事物的形象,需要借助于對實物的直觀感知等來理解,即貫徹直觀性原則。此題易錯選為A選項,理論聯(lián)系實際強調理解知識,運用知識去分析問題和解決問題,達到學以致用。故本題選B。
- 4.【答案】A 【解析】本題考查教學評價的類型。按評價基準分類,教學評價可分為相對評價、絕對評價、自身評價(個體內(nèi)差異評價)。相對評價是在評價對象的集合中選取一個或若干個個體為基準,然后把各評價對象與基準進行比較,確定每個評價對象在集合中所處的相對位置。絕對評價是在評價對象的集合之外確定一個標準,被稱為客觀標準。評價時,把評價對象與客觀標準進行比較,從而判斷其優(yōu)劣。自身評價既不是在被評價群體之內(nèi)確立基準,也不是在群體之外確立基準,而是對被評價個體的過去和現(xiàn)在相比較,或者是對其若干側面進行比較。題干中小賀把自己的英語和數(shù)學相對比,符合個體內(nèi)差異評價。故本題選A。
- 5.【答案】B 【解析】本題考查道爾頓制。美國教育家帕克赫斯特(又譯柏克赫斯特)于1920年在美國馬薩諸塞州道爾頓中學創(chuàng)設的教學組織形式為道爾頓制。道爾頓制是指教師不再上課向學生系統(tǒng)講授教材,而只為學生分別指定自學參考書、布置作業(yè),由學生自學和獨立作業(yè),有疑難時才請教師輔導,學生完成一定階段的學習任務后向教師匯報學習情況和接受考查。故本題選B。
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責任編輯:欣欣
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