https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-10 01:49 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.根據(jù)教學(xué)任務(wù)的要求,在校內(nèi)或校外組織學(xué)生進行實際操作,將理論知識運用于實踐,以解決實際問題的教學(xué)方法是( )。
A.實驗法
B.演示法
C.讀書指導(dǎo)法
D.實習作業(yè)法
2.曹老師教學(xué)《圓的周長》時,講述了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之在計算圓周率上的卓越貢獻,同學(xué)們感到很自豪,曹老師遵循的教學(xué)原則是( )。
A.啟發(fā)性原則
B.鞏固性原則
C.因材施教原則
D.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則
3.在教育理論中,教育與教學(xué)的關(guān)系是( )。
A.結(jié)果與過程的關(guān)系
B.整體與部分的關(guān)系
C.目標與手段的關(guān)系
D.內(nèi)容與方法的關(guān)系
4.通常所說的備課要“三備”,除了鉆研教材、設(shè)計教法之外,還包括( )。
A.研究學(xué)生
B.設(shè)計作業(yè)
C.設(shè)計評價
D.指導(dǎo)學(xué)法
5.陶行知曾用松樹和牡丹花比喻育人,用松樹的肥料培養(yǎng)牡丹,牡丹會瘦死,用牡丹的肥料培養(yǎng)松樹,松樹會被燒死。這一比喻運用到教學(xué)上,所體現(xiàn)的教學(xué)原則是( )。
A.直觀性原則
B.因材施教原則
C.啟發(fā)誘導(dǎo)原則
D.循序漸進原則
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責任編輯:欣欣
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