教師資格每日一練 2023（6月26日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-26 01:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.學習了《白鵝》一課學生正確讀寫“倘若、一日三餐、脾氣”等詞語;理解、積累并學會運用“高傲、從容不迫、揚長而去、不勝其煩”等詞語。按照三維目標的要求，這主要達成的教學目標是( )。

A.知識與技能目標

B.過程與方法目標

C.認知與實踐目標

D.情感態(tài)度與價值觀目標

2.活動課程的特點不包括( )。

A.重視兒童的興趣、需要、能力和閱歷

B.強調(diào)解決問題的動態(tài)活動過程

C.主張預先確定目標的觀念

D.注重引導兒童從中做學

3.語文教師在備課《鯨》時，將該課教學目標中的一項設定為：“學生通過理解語言文字，養(yǎng)成愛動物的意識。”該教學目標屬于新課改三維目標中的( )。

A.情感與方法目標

B.過程與方法目標

C.知識與技能目標

D.情感態(tài)度與價值觀目標

4.課程資源既包括學校內(nèi)的教育資源，也包括學校外的各類教育機構(gòu)和各種教育渠道。初中思想品德課程主要的課程資源有( )。①文本資源 ②音像資源③實物資源 ④人力資源

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

5.某教師認為教育在于發(fā)展學生的潛能，使學生自主而有能力地行動，所以，他在教學設計時，會留給學生足夠的活動和思考時間，該教師的課程設計觀點符合( )的要求。

A.過程模式

B.目標模式

C.環(huán)境模式

D.結(jié)果模式

答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本題考查新課程倡導的三維目標。新課程倡導三維課程目標，即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。其中，知識與技能目標的基本要素之一是理解和掌握適應社會進步和個性發(fā)展所必須具備的科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能。題干中要求學生正確讀寫、理解并運用詞語，是對學生基礎(chǔ)知識的要求，因此屬于知識與技能目標。故本題選A。
2.【答案】C 【解析】本題考查活動課程的特點?；顒诱n程的特點是：重視兒童的興趣、需要、能力和閱歷，以及兒童在學習中的自我指導作用與內(nèi)在動力;注重引導兒童從做中學，通過探究、交往、合作等活動使學生的經(jīng)驗得到改組與改造，智能與品德得到養(yǎng)成與提高;強調(diào)解決問題的動態(tài)活動的過程，注重教學活動過程的靈活性、綜合性、形成性，因人而異的彈性，以及把課程資源作為解決問題的工具，反對預先確定目標的觀念。故本題選C。
3.【答案】D 【解析】本題考查新課程倡導的三維目標。新課程倡導三維課程目標，即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。其中，情感態(tài)度與價值觀目標的基本要素之一是要求學生初步樹立科學的世界觀和人生觀，懂得辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，初步樹立人、自然、社會和諧發(fā)展的觀念。題干中老師設定的教學目標要求學生養(yǎng)成愛動物的意識，強調(diào)的是引起學生積極的態(tài)度體驗，形成正確的人與自然和諧發(fā)展觀念，符合情感態(tài)度與價值觀的含義。故本題選D。
4.【答案】A 【解析】本題考查課程資源。課程資源既包括學校內(nèi)的教育資源，也包括學校外的各類教育機構(gòu)和各種教育渠道。具體來說可以分為：(1)文本資源(圖書、報紙、雜志、照片、地圖、圖表);(2)音像資源(電影、電視節(jié)目錄像、VCD、磁帶、各類教育軟件);(3)實物資源(圖書館、閱覽室、實驗室、視聽教室、多媒體設備、博物館、紀念館、文化館、自然和人文景觀、機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等);(4)人力資源(學生與家庭成員、教師、鄰居以及其他社會人士)。以上內(nèi)容均可以成為初中思想品德課程主要的課程資源。故本題選A。
5.【答案】A 【解析】本題考查課程開發(fā)的過程模式。課程開發(fā)的過程模式是通過對知識和教育活動的內(nèi)在價值的確認，強調(diào)教師和學生的交互作用，教師在課程開發(fā)與實施過程中不是學生行為的主宰者、控制者，而是學生的學習伙伴、學生行為的引導者，鼓勵學生探索具有教育價值的知識領(lǐng)域、進行自由自主的活動，主張教育過程留給學生足夠的活動空間。教育的功能在于發(fā)展學生的潛能，使他們能夠自主而有能力地行動。故本題選A。

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