教師資格每日一練2023年（2月7日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-07 09:07 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.某小學(xué)開(kāi)展“全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”系列課外活動(dòng)。其中，低、中、高年級(jí)分別以“折紙編紙”制作、“手抄報(bào)”設(shè)計(jì)、“勞動(dòng)智慧星”小發(fā)明創(chuàng)造為活動(dòng)主題，學(xué)生們可以自愿參加活動(dòng)。對(duì)于該校的做法，評(píng)價(jià)不正確的是( )。

A.活動(dòng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn) B.充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性

C.有明確的目的 D.容易讓學(xué)生玩物喪志

2.下圖是某班級(jí)座位排列的依據(jù)。該班級(jí)排座位的方式主要違反了( )。

A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育 B.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

C.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育 D.素質(zhì)教育是以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨的教育

3.教育的普及和教育質(zhì)量的提高為我國(guó)培養(yǎng)了越來(lái)越多的人才，但也出現(xiàn)了所謂的“高智商犯罪”，這其實(shí)反映了我國(guó)在發(fā)展學(xué)生智力的同時(shí)，還要( )。

A.加強(qiáng)個(gè)人身體素質(zhì) B.重新審視教育模式

C.重視發(fā)展人的道德素質(zhì) D.更新教育教學(xué)方法

4.我們的教育必須是“一種適合兒童的教育，而不是挑選適合教育的兒童”，這反映了素質(zhì)教育是( )。

A.促進(jìn)個(gè)性發(fā)展 B.面向全體學(xué)生

C.突出創(chuàng)新培養(yǎng) D.強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人

5.素質(zhì)教育的三大任務(wù)是指培養(yǎng)學(xué)生的( )。

A.身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì)素質(zhì) B.主體素質(zhì)、客體素質(zhì)、心理素質(zhì)

C.智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、思想素質(zhì) D.身體素質(zhì)、認(rèn)知素質(zhì)、審美素質(zhì)

答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本題考查“以人為本”的學(xué)生觀。按照不同年齡設(shè)置不同活動(dòng)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，A項(xiàng)正確。學(xué)生自愿參加活動(dòng)，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，B項(xiàng)正確。此次系列活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，具有明確的目的性，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選D。
2.【答案】A 【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。它倡導(dǎo)人人受教育，在教育中每個(gè)人都得到發(fā)展，而不是只注重一部分人的發(fā)展。無(wú)論成績(jī)好壞，教師都應(yīng)當(dāng)一視同仁，平等相待，按成績(jī)排座位違背了素質(zhì)教育面向全體學(xué)生的要求。故本題選A。
3.【答案】C 【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。從素質(zhì)教育的內(nèi)涵上看，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育，素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。學(xué)校教育要使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。題干中“高智商犯罪”體現(xiàn)了德育的缺失。故本題選C。
4.【答案】B 【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。從素質(zhì)教育的內(nèi)涵上看，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，或者說(shuō)是面向全體國(guó)民的教育，即要求每個(gè)社會(huì)成員都必須接受一定時(shí)限、一定程度的教育，以達(dá)到提高全體國(guó)民素質(zhì)的目的。題干中的“一種適合兒童的教育，而不是挑選適合教育的兒童”體現(xiàn)了素質(zhì)教育不是為了選拔人才、只面對(duì)“精英”的教育，而是面對(duì)所有社會(huì)成員的教育，即素質(zhì)教育的全體性特點(diǎn)。故本題選B。
5.【答案】A 【解析】本題考查素質(zhì)教育的任務(wù)。素質(zhì)教育的三大任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會(huì)素質(zhì)。其中身體素質(zhì)是素質(zhì)整體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層，主要包括身體結(jié)構(gòu)與身體機(jī)能兩個(gè)方面。心理素質(zhì)是素質(zhì)整體結(jié)構(gòu)的核心層。社會(huì)素質(zhì)是以身體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以心理素質(zhì)為中介而獲得、形成的，它居于素質(zhì)整體結(jié)構(gòu)的最高層，又對(duì)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的形成有重大影響。故本題選A。

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