教師資格每日一練2023年（1月17日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-17 09:12 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園的品德教育應(yīng)以( )為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中。

A.情感教育 B.情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

C.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 D.思想教育

2.各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供( )。

A.制度保障 B.安全保障 C.經(jīng)費(fèi)保障 D.衛(wèi)生保障

3.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施( )的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

A.體罰 B.變相體罰

C.體罰、變相體罰 D.體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)

4. 美國心理學(xué)家( )于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書，這是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著，西方教育心理學(xué)的，名稱和體系由此建立。

A.馮特 B.桑代克 C.杜威 D.布魯納

5.人的氣質(zhì)可以分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)這四種氣質(zhì)類型，下列屬于抑郁質(zhì)類型的表現(xiàn)為( )。

A.外部表現(xiàn)強(qiáng)烈，有一股不可遏止的力量

B.情緒反應(yīng)迅速，表現(xiàn)明顯，但易變，不夠有力

C.能自我控制，不暴露內(nèi)心體驗(yàn)

D.情緒反應(yīng)極慢又不表露于外，如果一旦發(fā)生情緒反應(yīng)，卻強(qiáng)烈深刻，持續(xù)久

• 答案及解析：
• 1.選B【解析】本題考查《幼兒園工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定，幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中。所以，本題選B。
• 2.選B【解析】本題考查《義務(wù)教育法》第23條規(guī)定：各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障。所以，本題選B。
• 3.選D【解析】本題考查《義務(wù)教育法》。本法第29條第2款規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。所以本題選D。
• 4.【答案】B。解析：1903年桑代克出版了西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著，標(biāo)志著教育心理學(xué)的體系的建立。
• 5.【答案】D。解析：抑郁質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型為弱型，表現(xiàn)為行為孤僻，不善交往，易多愁善感， 反應(yīng)遲緩，適應(yīng)能力差，容易疲勞， 性格具有明顯的內(nèi)傾性。選項(xiàng)A是膽汁質(zhì)氣質(zhì)的特點(diǎn)，選項(xiàng)B是多血質(zhì)的特點(diǎn)，選項(xiàng)C是粘液質(zhì)特點(diǎn)。因此選擇D。

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