中小學(xué)教師招聘筆試教綜單項(xiàng)選擇題3（九）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-05 13:50 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.有一天曹操得到一頭大象，曹操想稱一下這個(gè)龐然大物到底有多重，于是問(wèn)他手下的大臣有什么辦法。大臣們提出的方法都被曹操否定了。這時(shí)候年僅七歲的曹沖提出了好主意，把大象牽到船上，記下船邊的吃水線，再把大象牽下船，換成石塊裝上去，等石塊裝船達(dá)到同一吃水線時(shí)再把石塊卸下來(lái)，稱出石塊的重量就得到了大象的重量。這個(gè)故事中曹沖解決問(wèn)題主要依靠的是( )。

A.創(chuàng)造性思維

B.形象思維

C.直覺(jué)性思維

D.動(dòng)作思維

【答案】A

【解析】

本題考查思維的類型。創(chuàng)造性思維是指能產(chǎn)生新的思維成果，具有獨(dú)創(chuàng)性的思維，材料中曹沖想到的方法是周圍人乃至世界上都沒(méi)想到過(guò)的方法，是一種獨(dú)創(chuàng)性的思維方式。而B(niǎo)選項(xiàng)形象思維是指用具體的形象來(lái)思考問(wèn)題。C選項(xiàng)直覺(jué)思維是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的邏輯推理就得出結(jié)論的思維，具體表現(xiàn)為直覺(jué)和靈感。D選項(xiàng)動(dòng)作思維是靠具體的反映動(dòng)作來(lái)思考問(wèn)題，比如兒童通過(guò)邊掰手指邊數(shù)數(shù)。故本題選A。

2.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師( )。

A.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵

B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范

C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德

D.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)

【答案】C

【解析】

本題考查師德修養(yǎng)的時(shí)代特征。與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德是時(shí)代發(fā)展對(duì)現(xiàn)代教師提出的要求。故本題選C。

3.下列對(duì)新課程中教師角色發(fā)生的轉(zhuǎn)變表述不正確的是( )。

A.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和教學(xué)的研究者

B.教師與其他教育者是合作者

C.教師是社區(qū)型的開(kāi)放教師

D.教師是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者

【答案】B

【解析】

本題考查新課改下的教師角色觀。新課程改革中對(duì)教師角色的要求是促進(jìn)者，研究者，開(kāi)發(fā)者和開(kāi)放教師，沒(méi)有合作者角色轉(zhuǎn)變。故本題選B。

4.光明小學(xué)所在區(qū)縣有著十分濃厚的戲曲文化，在幾次研討會(huì)后校長(zhǎng)決定在該校開(kāi)設(shè)戲曲體驗(yàn)課程，讓學(xué)生們從小接受戲曲文化的重陶。這一課程的開(kāi)設(shè)主要體現(xiàn)了新課程的( )原則。

A.選擇性

B.均衡性

C.綜合性

D.靈活性

【答案】A

【解析】

本題考查課程結(jié)構(gòu)的選擇性原則。課程結(jié)構(gòu)的選擇性是針對(duì)地方、學(xué)校與學(xué)生的差異而提出的，它要求學(xué)校課程以充分的靈活性適應(yīng)于地方社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，以顯著的特色性適應(yīng)于學(xué)校的辦學(xué)宗旨和方向，以方式的多樣性適應(yīng)于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。題干中，校長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開(kāi)發(fā)了戲曲體驗(yàn)課程，符合了當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的發(fā)展需求，體現(xiàn)了選擇性。均衡性指課程門(mén)類比例統(tǒng)籌安排，綜合性指開(kāi)設(shè)綜合課程。故本題選A。

5.在校本課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們經(jīng)常用的思路是：首先考慮開(kāi)設(shè)這一課程的意義和達(dá)成的目標(biāo);然后根據(jù)目標(biāo)去搜集和組織材料;最后評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)后達(dá)成目標(biāo)的程度這一思路突出體現(xiàn)了課程開(kāi)發(fā)的( )。

A.目標(biāo)模式

B.過(guò)程模式

C.情境模式

D.體諒模式

【答案】A

【解析】

本題考查校本課程開(kāi)發(fā)的模式。校本課程開(kāi)發(fā)共有四種模式：目標(biāo)模式、過(guò)程模式、環(huán)境模式和動(dòng)態(tài)模式。目標(biāo)模式包括這樣幾個(gè)方面：確定目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)。第一步確定目標(biāo)，為隨后的開(kāi)發(fā)過(guò)程提供了明確的方向和指南。故本題選A。