中班幼兒對(duì)著空氣畫畫，并自言自語。作為幼兒教師，你怎么辦?

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-27 17:53 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【答案要點(diǎn)】

1.綜合分析

(1)明確定位

中班幼兒語言表達(dá)能力、想象力都在快速的發(fā)展中，幼兒對(duì)著空氣畫畫并自言自語的這種表現(xiàn)恰恰體現(xiàn)了其想象力和語言能力的發(fā)展。

(2)分析核心問題

中班幼兒對(duì)著空氣畫畫，并自言自語是這個(gè)年齡階段容易出現(xiàn)的“游戲言語”，教師應(yīng)正確看待此類現(xiàn)象，并正確引導(dǎo)幼兒想象的內(nèi)容分享給他人，促進(jìn)幼兒言語和想象的發(fā)展。

2.解決問題

第一，在幼兒對(duì)著空氣畫畫或者自言自語時(shí)，我不會(huì)冒然打斷他，否則就打斷了幼兒的思路和興趣，甚至?xí)屍渥宰鹦氖艿接绊?，所以我?huì)悄悄在旁邊觀察，多關(guān)注幼兒畫畫或自言自語的內(nèi)容，通過這些內(nèi)容了解其想法，以便在后期針對(duì)性地引導(dǎo)。

第二，當(dāng)幼兒完成“空氣畫畫”后，我會(huì)上前與其溝通，詢問他剛才作畫的內(nèi)容，對(duì)他的想象力表示肯定和贊嘆，同時(shí)，引導(dǎo)其將剛才描述的畫面畫到畫紙上，并引導(dǎo)他選擇不同的材料進(jìn)行畫面的表達(dá)，豐富其想象力。

第三，我會(huì)和幼兒的家長(zhǎng)溝通，希望家長(zhǎng)能正確地看待孩子的行為，平時(shí)能抽出時(shí)間來陪伴孩子，愿意了解孩子心中所想。孩子對(duì)著空氣畫畫、自言自語比較多，恰恰說明他們肯動(dòng)腦筋，對(duì)他們來說這是游戲的一種方式。所以家長(zhǎng)應(yīng)和幼兒園一起通過家園合作幫助孩子發(fā)揮想象力，為進(jìn)一步引導(dǎo)孩子發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。