幼兒園的小朋友從大班畢業(yè)時還有畢業(yè)典禮等一系列畢業(yè)活動。你怎么

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-27 17:37 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

當前，不少幼兒園的小朋友從大班畢業(yè)時，不僅要頒發(fā)畢業(yè)證書，還有畢業(yè)典禮、畢業(yè)晚會、畢業(yè)聚餐等一系列畢業(yè)活動。對此，你怎么看?

【答案要點】

1.提煉、提出觀點

幼兒園在小朋友畢業(yè)之際，不僅頒發(fā)畢業(yè)證書，還舉辦一系列“成人化”的畢業(yè)活動，其初衷是為了給孩子留個紀念，給予鼓勵。但是過于“成人化”的畢業(yè)形式并不適宜孩子，不值得提倡。

2.分析論證

(1)舉辦畢業(yè)活動有一定積極意義。作為人生第一場畢業(yè)典禮，幼兒園為小朋友們制作畢業(yè)證書，并附上全班小朋友的照片，這能給孩子留個紀念，鼓勵孩子不斷進步。

(2)過度舉辦畢業(yè)活動卻會帶來消極影響。①通過租借高檔演出場地、走紅毯、畢業(yè)典禮、聚餐、定制畢業(yè)禮物等具有“成人”色彩的畢業(yè)文化，太過于形式主義，也違背了樸實的教育觀;②幼兒階段孩子的思維特點不同于成人，過于成人化、成熟化的儀式會影響孩子正確價值觀的形成。

3.落實解決

所以，幼兒園在小朋友畢業(yè)時舉辦活動，應在具體形式和內(nèi)容上充分尊重孩子的想法，不能讓成人思維主導，而更多用幼兒思維設計活動。例如：①幼兒園給每位孩子送上一本圖文并茂、記錄在園學習生活的幼兒成長手冊;②在畢業(yè)紀念活動中，融入感恩的元素，鼓勵他們給廚房、門衛(wèi)、保潔的叔叔阿姨送一張自制的感恩卡等，讓孩子成為活動的主體，讓孩子展示幼兒園里學到的本領，樹立信心進入小學學習。