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教資面試初中信息技術(shù)《柱形圖、折線(xiàn)圖和餅圖》答辯

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-01 17:57 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.對(duì)于本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，你是如何設(shè)計(jì)的，為何這樣設(shè)計(jì)?

【參考答案】

在授課之前，教師在多媒體上展示不同的圖表類(lèi)型，比如折線(xiàn)圖柱狀圖等引導(dǎo)學(xué)生們觀察，學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)圖表類(lèi)型能很容易知道數(shù)據(jù)的含義。此時(shí)我會(huì)再次的提出問(wèn)題：這些圖表的名稱(chēng)和含義都是什么?進(jìn)而引出本節(jié)課內(nèi)容《柱形圖、折線(xiàn)圖和餅圖》。

通過(guò)在多媒體上展示不同圖表的類(lèi)型目的是吸引學(xué)生的興趣，同時(shí)通過(guò)學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖表對(duì)數(shù)據(jù)說(shuō)明有很重要的作用，進(jìn)而引出本節(jié)課的內(nèi)容。

2.請(qǐng)你說(shuō)出柱形圖、折線(xiàn)圖以及餅圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

【參考答案】

(1)相同點(diǎn)：數(shù)據(jù)可視化的一種手段。

(2)不同點(diǎn)：柱形圖：矩形的高度反映的是數(shù)據(jù)的值;折線(xiàn)圖：可以較好地反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì);餅圖：直觀地反映各數(shù)據(jù)項(xiàng)與整體之間的數(shù)量關(guān)系。

3.本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)用了小游戲的方式，你覺(jué)得這樣的設(shè)計(jì)好嗎?

【參考答案】

小游戲的方式能夠吸引學(xué)生的興趣，即使是七年級(jí)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知和已有水平，他們對(duì)游戲是很好奇的，而且他們是喜歡玩游戲的，所以在鞏固環(huán)節(jié)我設(shè)置小游戲主要目的通過(guò)興趣鞏固本節(jié)課的知識(shí)，達(dá)到學(xué)以致用的效果。