https://jiaoshi.huatu.com 2022-10-25 09:30 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
推薦:
一、考點分析
(一)考情綜述
規(guī)律總結:
通過歷年試題數(shù)據(jù)分析可知,幼兒園教師資格考試(筆試)越來越傾向于對各模塊知識綜合掌握水平的考查,因此在2022下半年幼兒教師資格證科目二《保教知識與能力》的備考中,保證基礎知識的掌握的同時,仍需著重關注學前教育學、心理學及法律法規(guī)的相關內(nèi)容,并做好教案書寫的練習。
學前教育學部分側重考查學前教育中的兒童與教師、幼兒園游戲、家庭教育指導·章、幼兒園班級管理·章、幼兒園一日生活、幼兒園與家庭、社區(qū)、幼小銜接;不難發(fā)現(xiàn)這些章節(jié)知識均是和幼兒園實踐教學相關聯(lián)的內(nèi)容,考生可以結合理論儲備與生活經(jīng)驗靈活備考。
學前心理學部分主要考查學前兒童思維的發(fā)展、學前兒童個性的發(fā)展、學前兒童社會性的發(fā)展、學前兒童動作和意志的發(fā)展。
學前教育相關法規(guī)主要考查《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》《幼兒園教育指導綱要(試行)》。
學前衛(wèi)生學主要考查兩個章節(jié),分別是幼兒常見意外事故的防護和急救、幼兒身體各系統(tǒng)、各器官的生長發(fā)育特點與衛(wèi)生保健。
五大領域主要考查活動設計。
備考建議:
學前教育學模塊、學前心理學模塊、學前教育相關法規(guī)、領域活動設計在2022年下半年備考中是重點把握的考點。
(二)數(shù)據(jù)分析
1.各模塊分值占比情況分析
2.不同模塊各章分值占比分析
模塊—章 | 年份 | ||||
2020下 | 2021上 | 2021下 | 2022上 | 總計 | |
學前教育學 | 40.67% | 19.33% | 40.67% | 31.33% | 33.00% |
家庭教育指導·章 | 0.00% | 13.33% | 0.00% | 0.00% | 3.33% |
全面發(fā)展教育與幼兒的發(fā)展 | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.50% |
學前教育及其發(fā)展 | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 0.50% |
學前教育中的兒童與教師 | 0.00% | 0.00% | 13.33% | 2.00% | 3.83% |
幼兒園班級管理·章 | 13.33% | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 3.33% |
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設和利用 | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 0.50% |
幼兒園課程 | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 0.50% |
幼兒園一日生活 | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 13.33% | 3.33% |
幼兒園游戲 | 15.33% | 2.00% | 10.00% | 12.00% | 9.83% |
幼兒園與家庭、社區(qū) | 10.00% | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 3.00% |
幼小銜接 | 0.00% | 0.00% | 13.33% | 0.00% | 3.33% |
中外學前教育思想 | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 2.00% | 1.00% |
學前心理學 | 18.00% | 18.00% | 33.33% | 23.33% | 23.17% |
學前兒童道德發(fā)展·章 | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 0.50% |
學前兒童動作和意志的發(fā)展 | 0.00% | 0.00% | 10.00% | 2.00% | 3.00% |
學前兒童個性的發(fā)展 | 2.00% | 10.00% | 2.00% | 0.00% | 3.50% |
學前兒童記憶的發(fā)展 | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.50% |
學前兒童情緒情感的發(fā)展 | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 2.00% | 1.00% |
學前兒童社會性的發(fā)展 | 14.00% | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 4.00% |
學前兒童思維的發(fā)展 | 2.00% | 4.00% | 13.33% | 15.33% | 8.67% |
學前兒童心理發(fā)展 | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 2.00% | 1.00% |
學前兒童言語的發(fā)展·章 | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 0.50% |
學前兒童注意的發(fā)展 | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.50% |
幼兒教育心理學 | 4.00% | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 1.00% |
行為主義的學習理論 | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 0.50% |
幼兒的學習動機 | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 0.50% |
五大領域 | 22.00% | 32.00% | 20.00% | 20.00% | 23.50% |
健康教育活動的設計與指導·章 | 2.00% | 10.00% | 0.00% | 0.00% | 3.00% |
科學教育概述 | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.00% | 0.50% |
社會教育活動的設計與指導·章 | 0.00% | 20.00% | 0.00% | 0.00% | 5.00% |
五大領域綜合·章 | 20.00% | 0.00% | 20.00% | 0.00% | 10.00% |
語言教育活動的設計與指導·章 | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 20.00% | 5.00% |
學前教育相關法規(guī)·模塊 | 15.33% | 28.67% | 4.00% | 15.33% | 15.83% |
學前教育相關法規(guī)·節(jié) | 15.33% | 28.67% | 4.00% | 15.33% | 15.83% |
學前衛(wèi)生學 | 0.00% | 2.00% | 2.00% | 10.00% | 3.50% |
幼兒常見意外事故的防護和急救 | 0.00% | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 0.50% |
幼兒身體各系統(tǒng)、各器官的生長發(fā)育特點與衛(wèi)生保健 | 0.00% | 2.00% | 0.00% | 10.00% | 3.00% |
總計 | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% |
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責任編輯:欣欣
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