教師資格證初中數學考情分析之題型分析

https://jiaoshi.huatu.com 2022-08-12 16:12 中國教師資格網 [您的教師考試網]

題型分析

表3：2020-2022年全國資格證筆試各題型題量分布

題型	2022	2021下	2021上	2020下	總計
單項選擇題	8	8	8	8	32
簡答題	5	5	5	5	20
解答題	1	1	1	1	4
論述題	1	1	1	1	4
案例分析題	1	1	1	1	4
教學設計題	1	1	1	1	4

（一）考情綜述

考查規(guī)律：

在近三年的試卷中，主要以單項選擇題、簡答題、解答題、論述題、案例分析題、教學設計題的形式出現，而且每種題型的題量是固定的。單項選擇題和簡答題主要出現在大學數學、線性代數、數學史、義務教育新課標。解答題主要出現在大學數學、線性代數。論述題主要出現在義務教育新課標中。案例分析題主要會給出一個案例，問題可能會涉及初中數學專業(yè)知識以及教學論知識，如數學思想方法、數學評價等；或者根據案例分析出錯的原因以及正確的解法、結合核心素養(yǎng)分析等。教學設計題會給出一個教材片段，問題可能會涉及片段中的專業(yè)知識、教學目標、重難點、教學過程及其各環(huán)節(jié)涉及意圖等。

備考建議：

1.抓住方向，夯實基礎

單選題一般涉及函數、方程與不等式、概率、極限、導數、空間線面及其方程、矩陣、線性方程組、課標等內容。以極限為例，極限一般是以單項選擇題的形式考查，考查知識為極限的求法。多數題目都會涉及數列極限和函數極限的不同解題方法，重點掌握的方法有等價無窮小代換法、重要極限法、洛必達法則，在單個方法掌握之后，可以做一些綜合使用多種方法的題目。因此，在備考過程中需要多做題，避免錯題失分。

2.吃透題意，掌握本質

教師資格證考試中案例分析題目和教學設計題目屬于每年的必考題目，案例分析的題，就是給定教學片段，要求談談案例中老師學生的一些行為，并就此談談對教學的啟發(fā)。還有要求根據片段寫教學目標，并對案例中的題進行變式訓練練習。這一部分，考生能把控的是分析教學行為，談教學啟發(fā)，這里需要把握一個宗旨，新的課程標準強調的是學生是學習的主體，教師起引導作用。通過分析試題不難發(fā)現，教師的引導作用考查的頻率相當高。所以需要考生會根據案例去理解闡述教師的引導性，切記我們的案例分析題作答一定要貼合案例內容本身，不能憑空只說理論，要做到有理有據。要想突破教學設計，需要做到以下三點：1.充分理解初中數學的教材、熟悉每個章節(jié)的教學目標和重難點；2.把新課標理念（新的教師觀、學生觀、課堂觀等）融入到教學過程中；3.注意數學教學的特點：由特殊到一般，由簡單到復雜的螺旋上升原則。其中，新授這一步，考生一定要加上小標題，形成由淺入深，層層遞進的邏輯思路，給閱卷老師條理清晰，重點突出的感覺。

3.突出題型：簡答題和論述題

教師資格證考試中所考查的題型中，常見的是單選題、解答題、案例分析和教學設計題，但是簡答題和論述題比較特殊。簡答題，初中數學考查的還是比較基礎的，比如2022年，5道簡答題，只有1道是線性代數的題目，其余均為高中階段所學知識，相對來說屬于送分題目，只要大家高中的基礎知識學的比較扎實，基本不需要花很多時間進行備考。論述題只有1道題。初中數學?？剂x務教學新課標的一些理念的解讀，以及教學論中概念性的知識，這部分內容唯一的解題技巧就是考生理解并實記。在復習的時候可以重點放在課標前言、課程目標、教學建議，評價建議等。這道題只要看了書，答到點子上，基本上都是有分的。答這種題一定要分論點闡述、保證條理清晰，書寫的時候保證卷面整潔。這道題也是必拿分的題。

（二）數據分析

1.題型分布整體情況