https://jiaoshi.huatu.com 2022-03-10 13:09 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2022年上半年的教師資格證考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí),各位考生也進(jìn)入到了最后的考前沖刺環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在的你可能信心滿滿、摩拳擦掌,也可能郁郁寡歡、逃避退縮。如果是消極的情緒狀態(tài),大家都十分清楚是非常不利于備考的。那么,如何在最后的沖刺時(shí)間里調(diào)整調(diào)整狀態(tài),更加高效備考呢?華圖教師給各位考生以下幾點(diǎn)建議。
一、積極心理,調(diào)整狀態(tài)
1.情緒是思維的催化劑
思維能力可以通過情緒的調(diào)節(jié)而顯示出更高的效應(yīng),人也會(huì)因此顯得更聰明、更能干。在考試之前要平心靜氣,消除煩躁?,F(xiàn)階段要全心全意應(yīng)對(duì)當(dāng)前的考試,不要花費(fèi)過多時(shí)間去想考試后的事,尤其是不要陷入假設(shè)自己沒有通過考試會(huì)怎樣的內(nèi)心糾結(jié)。
2.一般情況下,中等程度的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,工作效率最高
事實(shí)上,考前有所焦慮在所難免,著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)(耶克斯——多德森定律)表明:焦慮水平與學(xué)習(xí)成績(jī)呈倒U型曲線。一般情況下,中等程度的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,工作效率最高。所以,我們要保持適度的焦慮水平,從而取得較好的考試效果;而當(dāng)你意識(shí)到自己焦慮水平過高時(shí),要努力降低自己的焦慮水平,比如出去散散步、聽聽歌、洗洗澡,或者找自己的好朋友傾訴。
3.積極的自我暗示有助于增強(qiáng)自信
排除焦慮,充分挖掘潛能,能夠提高復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)過程中,可以每天在心里給自己打氣,如“我可以”“我能行”“我一定會(huì)通過這次考試”,然后充滿信心、精神振奮地投入學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的效率也能提升。
二、模擬實(shí)戰(zhàn),知己知彼
1.考前做模擬試題,感受真實(shí)考場(chǎng)氛圍
考前做一些模擬題很有必要,通過模擬可以尋找考試的感覺,從而在考試那天能夠從容應(yīng)對(duì),同時(shí)還可以熟悉題型,順便通過做題復(fù)習(xí)知識(shí),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。教師資格證的考試時(shí)間是:科目一上午9:00—11:00,科目二下午13:00—15:00,科目三下午16:00—18:00,建議各位考生嚴(yán)格按照考試時(shí)間來做模擬試卷,并且按照自己的作答習(xí)慣進(jìn)行答題順序調(diào)整。
2.實(shí)用方法練習(xí),調(diào)節(jié)考試緊張
當(dāng)感覺到自己十分緊張甚至難以自控時(shí),可以采用以下方法進(jìn)行調(diào)整:(1)雙手捂耳,沿順時(shí)針、逆時(shí)針方向各揉30次,再用兩拇指用力按揉雙側(cè)太陽穴,按揉之后,會(huì)有一種清新感,沉浸其中并逐漸放松。(2)保持舒服姿勢(shì),適當(dāng)呼吸,進(jìn)行身體按摩,從手臂開始,再按頭部、頸部、胸部、肩部、腹部、臀部、大小腿、腳趾肌肉的順序,交替收縮、放松骨骼肌肉,體驗(yàn)肌肉松緊程度。(3)在深呼吸時(shí)努力放松,讓你的胳膊和手自然下垂到身體兩側(cè),你能感覺到流入手內(nèi)的血液的溫暖,嘗試想象緊張感正從手指尖溜走。(4)考試入場(chǎng)前,如仍處于緊張狀態(tài),可做幾次深呼吸,做兩節(jié)廣播操,哼幾句流行歌曲,或者想象一些與考試無關(guān)的并使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。(5)若在考試過程中過度緊張,可以先停筆,身體自然坐正,輕閉雙眼,雙手平放桌上深呼吸,收緊雙拳以及全身肌肉,然后慢慢呼氣,隨之放松肌肉,待情緒穩(wěn)定后再繼續(xù)答題。
通過調(diào)整自己的狀態(tài),保持高昂積極樂觀的心理,在考前進(jìn)行模擬考試及排除緊張方法的練習(xí),相信各位考生一定能從容面對(duì)即將到來的教師資格證考試。最后,希望各位考生能在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:張欣
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有