全國事業(yè)單位招聘考試D類綜合應(yīng)用能力之考情解讀

https://jiaoshi.huatu.com 2021-06-23 11:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

基于招聘崗位對人的能力素質(zhì)的不同要求，事業(yè)單位公開招聘考試公共科目筆試科目分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)五個類別。五個類別筆試的公共科目多為職業(yè)能力傾向測驗和綜合應(yīng)用能力。事業(yè)單位招聘考試每年上半年和下半年進行兩次，本篇主要針對中小學教師類(D類)的考試時間、試卷結(jié)構(gòu)、面試情況等進行闡述。

一、各地報名時間及考試時間

中小學教師類(D類)主要適用于中小學和中專等教育機構(gòu)的教師崗位。2012年上海最早開始實行這種模式招聘優(yōu)秀的教師，這幾年隨著國家對教師“專業(yè)人員”的要求越來越高，越來越多的省市參加這種招聘模式。2015年寧夏和浙江等省份加入，2016年湖北、青海、貴州、云南、內(nèi)蒙古、陜西等省份，2017年在2016年的基礎(chǔ)上又多了安徽、山東、廣西、湖南等省。因此在考試時間上也逐漸統(tǒng)一，出現(xiàn)全國同一時間、同一試卷聯(lián)考的形式。具體詳見下表。

地區(qū)	報名時間		考試時間
地區(qū)	2016	2017	2016	2017
浙江	報名時間不統(tǒng)一	報名時間不統(tǒng)一	5.23	6.3
寧夏	4.11-4.15	4.11-4.17	5.22	6.3
湖北	4.5-4.11	4.27-5.3	5.21/10.29	6.3
青海	4.22-4.28	5.2-5.8	5.21/10.29	6.3
貴州	報名時間不統(tǒng)一	4.21-4.24/5.1-5.4	5.21/10.29	6.3
云南	報名時間不統(tǒng)一	4.11-4.17	7.2/10.29	6.3
內(nèi)蒙古	4.18-4.22	5.2-5.5/5.8-5.11	10.30	6.3
陜西	5.5-5.9	5.2-5.6	5.21	6.3
湖南	/	5.4-5.6/5.8-5.12	/	6.3
安徽	/	4.28-5.4	/	6.3
山東	/	5.4-5.7	/	6.3
廣西	/	4.16-4.21/4.11-4.16	/	6.3

二、各地考試內(nèi)容

教師綜合D類考試屬于事業(yè)單位考試的一種?？荚噧?nèi)容基本上包含《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應(yīng)用能力(D類)》。但也有部分地方會增加專業(yè)考試科目，如2017年安徽省阜陽市直單位和阜南市教師崗需要增加專業(yè)科目。公共科目在考試當天上午連續(xù)進行，中間不間斷。兩個科目題本為合訂本，考試考試前發(fā)放各科試卷，但是答題卡分別發(fā)放。第一科《職業(yè)能力傾向測驗》考試時間截止后，收取答題卡，并發(fā)放《綜合應(yīng)用能力》的答題卡。第二科考試結(jié)束后，收取所有發(fā)放的資料。

三、筆試內(nèi)容和復習情況介紹

《教師法》規(guī)定教師是專業(yè)人員，另外教師也是文化形象的載體，因此就需要教師具備精湛的專業(yè)知識、廣博的條件性知識和文化知識。事業(yè)單位教師類考試考查的就是考生是否具有廣播的文化知識，是否具備用條件性知識分析問題、解決問題的能力。因此在試卷結(jié)構(gòu)的設(shè)置上包含了兩份試卷，一份是職業(yè)能力傾向測驗，考查教師的文化知識，一份是綜合應(yīng)用能力，考查的是條件性知識。兩份試卷因考查目的不同，因此在題型題量及分值分配上也是不同的。至于專業(yè)性知識主要是在面試中考查。

(一)職業(yè)能力傾向測驗

職業(yè)能力傾向測驗主要考查與中小學教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化筆試測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，因此在試卷結(jié)構(gòu)上主要是以純客觀題的形式考查，題量