實例解析D類家長會答題思路和方法

https://jiaoshi.huatu.com 2021-06-23 11:28 教師招聘網 [您的教師考試網]

教育方案設計題在所有的D類考試中都占據著重要的地位，方案設計題的類型很多，包括活動設計、教學設計、課程開發(fā)設計、研究設計以及評價設計。其中活動設計考的頻率最高，在活動設計中又以主題班會和家長會為主。本文主要從實例出發(fā)，以答題者的角度來思索一下，如何把握家長會的撰寫思路，提高答題者的得分效率。

我們先從整體上把握一篇完整的家長會設計，必須具備哪些部分。主要有以下幾點：1.設計題目，2.設計依據，3.會議目的，4.會議準備，5.會議過程，6.效果檢驗方法。這六個部分是組成了一篇完整的家長會設計。當然，在實際答題中，根據試卷要求，可能會出現(xiàn)，只需撰寫其中某幾個環(huán)節(jié)的情況。

下面我們以2015年全國考試的一道家長會真題為例，具體分析：

為了讓學生盡快適應新的學校生活，教師需要家長的密切配合。假如你是新生班級的班主任，在開學初準備召開第一次家長會，請設計一個家長會方案(至少包括題目、設計依據、目標、內容與過程、效果檢驗方法等)。

要求：(1)自選一個學段(小學、初中或高中);

(2)設計意圖明確，依據合理、充分，具有可操作性;

(3)邏輯嚴謹，條理清晰;

(4)總字數800字左右。

根據題干中的要求，我們首先需要選擇這次家長會的學段，這也是我們答題的第一步，學段的選擇沒有絕對化的要求，但是不管是選擇哪一個學段，在后面的設計依據這一部分，答題者必須說明為何選擇這一學段，用具體的原理闡明你選擇這一學段的原因。

第二步，擬定文章題目。設計題目，也就是如何命名這篇家長會設計。題目的設計首要原則是切合題干主題，要從題目中反映文章主題?？梢钥闯鲱}干中的主題“家校合作，幫助學生適應新的學校生活”，那么我們在設計題目時，就要將這個主題反映在文章題目中。譬如“家校攜手，促進孩子健康成長”，這種題目屬于直白型。也可以擬定一些文字對仗類的主題，譬如“合力共進力促發(fā)展”。文章的題目也可以分為主副標題，譬如主標題“共同改變共同適應”，副標題“某某班級促進學生適應新學校主題班會”，副標題列于下一行。

第三步，撰寫設計依據，設計依據就是尋找理論依據，找到教育學、心理學中能夠支撐文章主題的理論。上文有述，學段的選擇依據同樣要在此體現(xiàn)。譬如上題，如果我們將學段定位在小學一年級，這個時候就需要找到能夠體現(xiàn)小學一年級學生身心特點的依據。譬如：首先，一年級是孩子正式開始小學學習生活的起點，孩子從幼兒園到小學在教育任務、內容、形式、方法、作息制度等方面都存在較大差異，所以一年級是從幼兒園到小學的一個漸進的過渡適應過程，這一過程直接影響著孩子對小學生活的適應情況和今后的健康成長。其次，學校教育在學生的身心發(fā)展中起主導作用，而家庭教育對孩子起著奠基作用并伴隨學校教育的始終。因此，一年級階段需要學校和家庭相互了解、相互配合、相互支持，通過學校和家庭的雙向互動，共同推動孩子的健康成長。

第四步，確定會議目的，會議目的根據文章主題和設計依據二者來撰寫，也就是這次家長會所要解決的最終問題是什么。會議目的可以是一個，也可以細分為具體的小目標，這需要根據主題選擇。以上題為例，我們可以將這次會議的目標分為多個小目標，譬如：1.使家長了解孩子所在班級的狀況以及需要做的準備。2.與家長建立良好的家校聯(lián)系，創(chuàng)制《家校聯(lián)系手冊》。3.使家長了解孩子的年齡特點、學校的教育目標，對孩子的教育問題有一個正確認識，家校攜手，共同推動孩子的健康成長。

第五步，會議準備，會議準備總體上分為人和物兩個部分，人包括家長、授課老師、學生等，這些人如何通知以及各自在這次會議中扮演的角色，在這里都需有所交代，物指的是會議要用的物品，可能是橫幅，可能水果，也可能是桌椅，根據實際需要選擇。以上題為例：1.在會議召開前，班主任通知家長時間、地點。2.由語文老師帶領學生在教師黑板上畫歡迎詞。3.鉛筆、橡皮、卷筆刀、作業(yè)本、美術用品、體育用品若干。

第六步，確定會議過程，會議過程是整篇家長會設計的核心部分，會議過程主要包括班主任的歡迎詞、匯報班級總體情況、各科教師匯報學生具體情況、家長代表發(fā)言、班主任提出會議主題、家長和教師就主題進行討論、班主任總結。會議過程如何安排必須考慮具體情況，切記不可脫離實際，不可操作。同時，會議的過程需要有層次感，既能做到環(huán)環(huán)相扣，又能夠層層遞進。會議過程的撰寫務必全面，不可有環(huán)節(jié)的遺漏和錯亂。以上題為例：

一、家長簽到，班主任安排座位并宣布家長會開始。

二、介紹教師及班級狀況。

1.班主任、各科任課老師分別做自我介紹，包括工作經歷、所教課程、教育理念等。

2.班主任介紹本班學生情況，如男女人數比例、幼兒教育狀況、年齡特征、學習習慣等。

三、介紹本學期教學安排及家長注意事項。

1.班主任介紹本學期教學安排，包括課程安排、作息安排、活動安排、測試安排等，要求家長做出相應的配合。如按時接送孩子，督促孩子按時完成作業(yè)，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣等。

2.班主任講解該階段孩子的年齡特點，指導家長正確進行家庭教育。如：父母雙方及學校的教育觀念要統(tǒng)一，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣，學會欣賞自己的孩子，不隨意拿自己的孩子與別人的孩子進行比較，不過分溺愛孩子，應努力培養(yǎng)孩子的獨立意識與能力，父母要以身作則等。

3.班主任發(fā)放《家長須知》，其中包括家長需要做的準備及相關注意事項，具體包括：

(1)物質準備：必要的文具(如鉛筆、橡皮、卷筆刀、作業(yè)本、美術用品、體育用品等)，以及安靜、健康的學習環(huán)境。

(2)心理準備：培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成堅定的意志，幫助孩子養(yǎng)成認真細心的習慣等。

4.教師和家長共同完成《家校聯(lián)系手冊》，約定定期進行溝通。

四、班主任發(fā)言，宣布本次家長會圓滿成功。

第七步，撰寫效果檢驗方法，效果檢驗方法主要目的在于考察會議的目的是否實現(xiàn)，考察方法很多，譬如成長記錄袋、手工活動等，方法的選擇視具體主題而定。以上題為例：1.家長對此次家長會的反饋。2.學生對父母表現(xiàn)的反饋。3.家長和教師分別建立學生成長記錄袋，記錄學生在生活和學習中的表現(xiàn)。

本文通過往年的真題，分步驟闡述了一篇完整的家長會如何撰寫，希望可以給各位考生帶來幫助。