https://jiaoshi.huatu.com 2021-03-08 11:01 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
考點(diǎn)5 教師專業(yè)發(fā)展
專業(yè)發(fā)展階段 | 理論 | 階段 | 主要特點(diǎn)/表現(xiàn) |
福勒和布朗的教師關(guān)注階段論 | 關(guān)注生存 | “學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次?rdquo;“領(lǐng)導(dǎo)是否覺(jué)得我干得不錯(cuò)” | |
關(guān)注情境 | “如何備好課、上好課、提高學(xué)生成績(jī)” | ||
關(guān)注學(xué)生 | “我的上課方式是否符合學(xué)生的特點(diǎn)、滿足學(xué)生的需要” 能否自覺(jué)關(guān)注學(xué)生是衡量一個(gè)教師是否成熟的重要標(biāo)志之一 | ||
途徑 | 師范教育 | 通過(guò)師范教育培養(yǎng)新教師作為教師隊(duì)伍的補(bǔ)充 | |
實(shí)踐訓(xùn)練 | 采取“理論學(xué)習(xí)、嘗試實(shí)踐、反省探究”三結(jié)合的方式 (1)觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng) (2)開(kāi)展微格教學(xué) (3)進(jìn)行專門訓(xùn)練 (4)反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn) (波斯納:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng);布魯巴奇:反思日記;詳細(xì)描述;交流討論;行動(dòng)研究) |
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:張欣
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有