2021安徽教師招聘考試大綱-小學(xué)英語

http://anhui.hteacher.net 2021-02-09 11:01 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

安徽省2021年中小學(xué)教師公開招聘省命題考試小學(xué)英語學(xué)科筆試大綱

一、考試目標(biāo)與要求

安徽省中小學(xué)新任教師小學(xué)英語學(xué)科公開招聘考試旨在選拔具有優(yōu)秀英語教師潛質(zhì)的考生入職小學(xué)英語教學(xué)。其具體目標(biāo)與要求如下：

(一)考查考生對義務(wù)教育階段英語教學(xué)內(nèi)容的了解、掌握和運用。

(二)考查考生對高等教育對應(yīng)于小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的掌握。

(三)考查考生對義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)、外語教學(xué)理論與方法的理解和掌握;運用所學(xué)理論分析解決教學(xué)中實際問題以及將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐的能力。

二、考試范圍與內(nèi)容

(一)學(xué)科專業(yè)知識

1. 義務(wù)教育階段英語教學(xué)內(nèi)容

了解、掌握和運用《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中要求的相關(guān)語言知識和語言技能。

(1)英語語言知識

語音：了解和掌握基本讀音、重音、意群的讀音、語調(diào)與節(jié)奏。

詞匯：理解和運用《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》附錄中所列1500～1600個單詞。

語法：理解和運用《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中要求的詞法知識和句法知識，包括：

構(gòu)詞法 (包括常用的前綴、后綴，常用詞的轉(zhuǎn)化、合成);

詞類(包括名詞、代詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語、連詞、形容詞、副詞、冠詞和動詞);

句子成分(包括主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語和賓語補(bǔ)足語);

句子種類(包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句);

句子類型(包括簡單句、并列句和主從復(fù)合句，其中主從復(fù)合句包括賓語從句、狀語從句、定語從句);

時態(tài)和語態(tài)(包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時;以及用于一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時的被動語態(tài));

非謂語動詞(包括動詞不定式做賓語、賓語補(bǔ)足語和目的狀語)。

功能意念：掌握社會交往、態(tài)度、情感、時間、空間、存在、特征、計量、比較、邏輯關(guān)系和職業(yè)等功能項目。

話題：了解包括個人情況、家庭、朋友與周圍的人、周圍環(huán)境、日常活動、學(xué)校、個人興趣、情感與情緒、人際交往、計劃與安排、節(jié)假日活動、購物、飲食、衛(wèi)生與健康、安全與救護(hù)、天氣、文娛與體育、旅游與交通、通訊、語言學(xué)習(xí)、自然、世界與環(huán)境、科普知識與現(xiàn)代技術(shù)、歷史與社會、故事與詩歌等話題的基本結(jié)構(gòu)和功能。

(2)英語語言技能

閱讀理解能力：能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解單詞及詞組的含義;能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;能讀懂相應(yīng)水平的常見體裁的讀物;能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息;能準(zhǔn)確理解義務(wù)教育英語教材文本內(nèi)容和意義，梳理語言結(jié)構(gòu)和事實，理解潛在知識結(jié)構(gòu)和技能體系，把握教材的教學(xué)意義和學(xué)習(xí)價值。

寫作能力：能獨立起草短文、短信等;能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系;能簡單描述人物或事件;能根據(jù)圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。