幼兒園常用室內(nèi)游戲素材（1）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-14 14:16 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

無游戲不成課堂，幼兒游戲的設計和應用是幼兒活動中必不可少的環(huán)節(jié)，也是精彩活動的點睛之筆，游戲的形式多樣化，并且考生們可以在積累的基礎(chǔ)上進行改編游戲，以豐富活動設計，在面試中取得好成績。下面即小編為大家精挑細選的幾種幼兒園活動中的課堂小游戲，望君采納。

1.媽媽包餃子

玩法：這個游戲適合兩個人玩，一個幼兒把一只手攤開，另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面，然后一邊說，一邊做“媽媽包餃子——”，直到抓到那個手指頭為止。

2.摸摸樂

玩法：請一名幼兒上臺進行摸寶，進行猜想是何物品將，其余幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。

3.看誰逃的快

玩法：幼兒四五人一組，選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中，集體說“一、二、三”，組長趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開，反應慢的孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長開始游戲。

4.鎖小手

玩法：兩人一組進行游戲，一人作“鎖”，張開一只手;另一人作“小手”，伸出一只手指，抵在“鎖”的手心，聽“鎖”念兒歌：金鎖鎖，銀鎖鎖，咔嚓咔嚓一鎖鎖，當念到兒歌最后一個“字”時，“鎖”把手收攏，抓住小手指即為勝利。

附兒歌：金鎖銀鎖——金鎖銀鎖，金鎖鎖，銀鎖鎖，咔嚓咔嚓一鎖鎖。

5.你問我答

玩法1：兩名幼兒面對面。A幼兒用一只小手蚊子叮B幼兒的一只小手問：“什么紅?”B幼兒用另一只小手往上叮B幼兒的小手說：“蘋果紅。”A幼兒繼續(xù)以蚊子叮的形式提問，如：“什么黃”B幼兒答：“香蕉黃。”游戲依次進行，如：“什么長”“什么短”“什么小”“什么大”等，答不出來輸?shù)舻暮⒆泳蛯W一聲小狗叫。

玩法2：可改變游戲提問，如：“小狗怎么叫”“小狗汪汪叫”“小貓怎么叫”“小貓咪咪叫”等。

6.開火車

玩法：(1)請若干幼兒手搭手做山洞、大樹等。(2)教師邊拍手邊念兒歌：“小朋友快快來，我的火車就要開，小朋友上火車了。”幼兒和老師一同把兩臂互相搭在一起，老師問：“火車開到哪里去”幼兒回答：“開到XX去”教師發(fā)出口令：“嗚——火車出發(fā)了。”(3)幼兒和老師一起發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，幼兒根據(jù)老師發(fā)出的口令如“火車拐彎了”(繞過大樹)“火車鉆山洞了”(彎腰鉆過山洞) 做相應的動作。(4)當教師說：“XX站到了”時幼兒做剎車狀，同時嘴里發(fā)出“哧”的聲音，游戲結(jié)束。

提示：

(1)提醒幼兒集體搭乘火車后，中途不能斷掉。

(2)可根據(jù)幼兒的游戲成熟度，適當增加游戲難度，如：“火車過大橋”“火車上坡了”等。

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