https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-03 14:21 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、觀察法(最基本的方法)
含義 | 有目的、有計(jì)劃地觀察 | |
分類 | 時(shí)間 | 長(zhǎng)期觀察與定期觀察 |
范圍 | 全面觀察和重點(diǎn)觀察 | |
觀察者的參與性 | 參與性觀察和非參與性觀察 | |
規(guī)模 | 群體觀察和個(gè)體觀察 | |
優(yōu)點(diǎn) | 簡(jiǎn)便易行,資料較客觀,可靠 | |
缺點(diǎn) | 難以做到絕對(duì)客觀化,不適用于大樣本研究 |
二、談話法
含義 | 通過談話的方式了解被研究者對(duì)某個(gè)人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度。 | |
分類 | 研究者對(duì)談話結(jié)構(gòu)的控制程度 | 結(jié)構(gòu)型、無結(jié)構(gòu)型與半結(jié)構(gòu)型談話 |
談話對(duì)象范圍 | 為個(gè)別談話和集體談話 | |
談話次數(shù) | 一次性談話和多次談話 | |
研究者與談話對(duì)象的接觸方式 | 直接談話和間接談話 | |
優(yōu)點(diǎn) | 靈活性強(qiáng) | |
缺點(diǎn) | 比較費(fèi)時(shí)、極易產(chǎn)生偏差 |
三、作品分析法(活動(dòng)產(chǎn)品分析法)
含義 | 對(duì)研究對(duì)象專門活動(dòng)的作品進(jìn)行分析研究,從而了解研究對(duì)象心理活動(dòng)的一種方法 |
特點(diǎn) | (1)以作品為依據(jù),具有客觀性;(2)按科學(xué)程序分析,具有系統(tǒng)性;(3)受研究者自身的“傾向性”影響,作品分析的視角和結(jié)果具有多樣性 |
【試題示例】
1.【單選】在自然情境下的較靈活且適用范圍較廣的觀察方法是( )。
A.教育實(shí)驗(yàn)觀察 B.嚴(yán)格控制觀察 C.全結(jié)構(gòu)式觀察 D.教育現(xiàn)場(chǎng)觀察
1.【答案】D
【解析】教育現(xiàn)場(chǎng)觀察是在自然情境下的較靈活且適用范圍較廣的觀察方法。其特點(diǎn)是:(1)在自然場(chǎng)景下觀察自然發(fā)生的行為;(2)觀察者可以直接感受被觀察者的情感及情緒;(3)所獲得資料是豐富、直觀、全面的;(4)可借助于現(xiàn)場(chǎng)的感受對(duì)資料進(jìn)行全面分析。故本題選D。
2.【單選】教師根據(jù)幼兒的圖畫來評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展的方法屬于( )。
A.觀察法 B.作品分析法 C.檔案袋評(píng)價(jià)法 D.實(shí)驗(yàn)法
2.【答案】B
【解析】作品分析法是研究者運(yùn)用一定的心理學(xué)、教育學(xué)原理和有效經(jīng)驗(yàn),對(duì)研究對(duì)象專門活動(dòng)的作品進(jìn)行分析研究,從而了解研究對(duì)象心理活動(dòng)的一種方法。在對(duì)作品進(jìn)行定量和定性分析的基礎(chǔ)上,揭示作品背后隱藏的研究對(duì)象的行為、態(tài)度和價(jià)值觀念。研究對(duì)象的作品很多,如作業(yè)、日記、作文、筆記、繪畫作品、考試試卷、工藝制品等。所以題干中根據(jù)圖畫來進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法屬于作品分析法。故本題選B。
3.【單選】研究者根據(jù)研究目的,“尋訪”被調(diào)查對(duì)象,通過談話的方式了解被研究者對(duì)某個(gè)人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度,這種研究方法是( )。
A.談話法 B.作品分析法 C.問卷法 D.測(cè)驗(yàn)法
3.【答案】A
【解析】本題考查談話法的概念。談話法是研究者根據(jù)研究目的,“尋訪”被調(diào)查對(duì)象,通過談話的方式了解被研究者對(duì)某個(gè)人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度。故本題選A。
文章來源于中國(guó)教師資格網(wǎng)
責(zé)任編輯:郭爽
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