https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-03 14:09 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、情緒情感概述
(1)情緒和情感的概念:情緒與情感是人對客觀事物是否符合需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。華生把新生兒的基本情緒分為:愛、怒、怕三種,而我國心理學(xué)家林傳鼎將新生兒情緒分為愉快和不愉快。
(2)情緒和情感的關(guān)系:區(qū)別【需要有所不同;情緒更多具有情境性、表淺性和暫時性;情緒體驗(yàn)強(qiáng)度大,往往帶有沖動性】;聯(lián)系【情緒是情感的基礎(chǔ),情緒反應(yīng)情感】。
二、幼兒情緒發(fā)展的一般趨勢
社會化 | (1)情緒中社會性交往的成分不斷增加;(2)引起情緒反應(yīng)的社會性動因不斷增加;(3)情緒表達(dá)的社會化 |
豐富和深刻化 | (1)情緒過程越來越分化。情緒的分化主要發(fā)生在2歲之前;(2)情緒指向的事物不斷增加 |
自我調(diào)節(jié)化 | (1)情緒的沖動性逐漸減少;(2)情緒的穩(wěn)定性逐漸提高;(3)情緒從外露到內(nèi)隱 |
三、幼兒情緒情感的特點(diǎn)
(1)從幼兒情緒和情感的進(jìn)行過程看:不穩(wěn)定、較外露、易沖動。
(2)從幼兒情緒和情感所指向的事物看:指向的事物不斷增加,情感不斷豐富;指向事物的性質(zhì)逐漸變化,情感日益深刻。
(3)從幼兒的情感發(fā)展水平看:道德感、美感、理智感。
【試題示例】
1.【單選】在幼小兒童身上,喜與怒、哀與樂等對立情緒,常常在很短時間內(nèi)互相轉(zhuǎn)換。例如他們時常破涕為笑,臉上掛著淚水又笑起來。到了幼兒晚期,這種情況逐漸減少,情緒的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。這說明了學(xué)前兒童情緒發(fā)展的趨勢是日益( )。
A.豐富化 B.社會化 C.自我調(diào)節(jié)化 D.深刻化
1.【答案】C
【解析】情緒的自我調(diào)節(jié)化從情緒的進(jìn)行過程看,其發(fā)展趨勢是越來越受自我意識的支配,趨向于穩(wěn)定發(fā)展。故本題選C。
2.【單選】中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因?yàn)橛變? )。
A.道德感的發(fā)展 B.羞愧感的發(fā)展 C.美感的發(fā)展 D.理智感的發(fā)展
2.【答案】A
【解析】道德感是幼兒評價自己或別人的行為是否符合社會道德行為標(biāo)準(zhǔn)時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn),它是在掌握道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。故本題選A。
3.【單選】兒童喜歡提問,是哪一種情感發(fā)展的表現(xiàn)?( )
A.道德觀 B.理智感 C.美感 D.好奇心
3.【答案】B
【解析】理智感是與幼兒的認(rèn)識活動、求知欲、解決問題、探求真理等需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗(yàn)。幼兒會說話之后,其求知欲開始日益發(fā)展,好奇心更為明顯地表現(xiàn)出來,求知欲的擴(kuò)展和加深是幼兒理智感發(fā)展的主要標(biāo)志之一。故本題選B。
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責(zé)任編輯:郭爽
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