https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-30 18:26 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
3.語序或表達形式判斷(5組)
(1)目的:測查應(yīng)試人掌握普通話語法的規(guī)范程度。
(2)要求:根據(jù)《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》,列舉5組普通話和方言意義相對應(yīng),但語序或表達習慣不同的短語或短句,由應(yīng)試人判斷并讀出符合普通話語法規(guī)范的表達形式。
(3)評分:判斷錯誤,每組扣0.5分。
選擇判斷合計超時1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。答題時語音錯誤,每個音節(jié)扣0.1分,如判斷錯誤已經(jīng)扣分,不重復(fù)扣分。
(四)朗讀短文(1篇,400個音節(jié)),限時4分鐘,共30分。
1.目的:測查應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標準程度的同時,重點測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。
2.要求:
(1)短文從《普通話水平測試用朗讀作品》中選取。
(2)評分以朗讀作品的前400個音節(jié)(不含標點符號和括注的音節(jié))為限。
3.評分標準:
(1)每錯1個音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀1個音節(jié),扣0.1分。
(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷,視程度扣0.5分、1分。
(3)語調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分。
(4)停連不當,視程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超時扣1分。
4.注意事項:
1.嚴禁回讀;
2.注意易讀顛倒的詞語,克服不良朗讀習慣,避免增字、漏字、整句回讀;
3.熟讀《綱要》中的朗讀作品。
(五)命題說話,限時3分鐘,共30分。
1.目的:測查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平,重點測查語音標準程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。
2.要求:
(1)說話話題從《普通話水平測試用話題》中選取,由應(yīng)試人從給定的兩個話題中選定1個話題,連續(xù)說一段話。
(2)應(yīng)試人單向說話。如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人有明顯背稿、離題、說話難以繼續(xù)等表現(xiàn)時,主試人應(yīng)及時提示或引導(dǎo)。
3.評分:
(1)語音標準程度,共20分。分六檔:
一檔:語音標準,或極少有失誤。扣0分、0.5分、1分。
二檔:語音錯誤在10次以下,有方音但不明顯。扣1.5分、2分。
三檔:語音錯誤在10次以下,但方音比較明顯;或語音錯誤在10次-15次之間,有方音但不明顯???分、4分。
四檔:語音錯誤在10次-15次之間,方音比較明顯???分、6分。
五檔:語音錯誤超過15次,方音明顯???分、8分、9分。
六檔:語音錯誤多,方音重。扣10分、11分、12分。
(2)詞匯語法規(guī)范程度,共5分。分三檔:
一檔:詞匯、語法規(guī)范???分。
二檔:詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況???.5分、1分。
三檔:詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況???分、3分。
(3)自然流暢程度,共5分。分三檔:
一檔:語言自然流暢???分。
二檔:語言基本流暢,口語化較差,有背稿子的表現(xiàn)???.5分、1分。
三檔:語言不連貫,語調(diào)生硬。扣2分、3分。
(4)說話計時:
說話不足3分鐘,酌情扣分:缺時1分鐘以內(nèi)(含1分鐘),扣1分、2分、3分;缺時1分鐘以上,扣4分、5分、6分;說話不滿30秒(含30秒),本測試項成績計為0分。
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責任編輯:郭爽
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